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美英早期几何教科书研究(精)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：汪晓勤|责编:平萍出版社：华东师大
本书主要通过概念篇、公式篇、定理篇、文化篇等各方面对几何知识的引入、演变、对比等进行细致的研究与介绍，得出相关的结论和启示，以期为几何教科书的编写以及教学设计等提供借鉴。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

美英早期三角学教科书研究(精)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：汪晓勤|责编:平萍出版社：华东师大
“美英早期教科书研究系列”，由汪晓勤教授及其研究团队撰写，拟分为四册，分别为代数、几何、三角和解析几何，主要通过概念篇、方法篇、公式篇、定理篇、思想篇和数学文化等各方面对知识的引入、演变、对比等进行细致的研究与介绍，得出相关的结论和启示，以期为教科书的编写以及教学设计等提供借鉴。本书是关于“美英早期三角学教科书研究”，内容包括：概念篇、公式篇、定理篇和文化篇四部分。
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

高中数学思维培养的研究与实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：庞良绪|责编:平萍出版社：华东师大
本书围绕高中数学思维训练与问题解决的思维策略，分为六章介绍，即数学思维与数学教学，数学教学中的思维训练与思维能力的培养，数学问题解决中的思维策略，在数学开放题与探究性学习中开展思维训练，在数学阅读与解题教学中开展思维训练，在具体教学环节中开展思维训练。第一章：数学思维与数学教学分为思维与数学思维、数学是思维的科学、数学教学的思维特征三个方面进行阐述。第二章：数学教学中的思维训练与思维能力的培养分为数学教学中的横向思维训练、纵向思维训练、数学教学中的思维能力的培养三个方面进行阐述。第三章：数学问题解决中的思维策略分为数学问题解决中的辩证思维、变换思维、审美思维三个方面进行阐述。第四章：数学开放题与探究性学习中开展思维训练分为在开放题中开展思维训练、在探究性学习中开展思维训练、在变式教学中开展思维训练三个方面进行阐述。第五章：在数学阅读与解题教学中开展思维训练分为在数学阅读中开展思维训练、在解题教学中开展思维训练、在解题反思中开展思维训练、在化错中开展思维训练四个方面进行阐述。第六章：在具体教学环节中开展思维训练分为在问题情境中开展思维训练、在课堂提问中开展思维训练、在试卷讲评中开展思维训练三个方面进行阐述。
人民币：RMB 47.00 元售价：NT$ 188.00 元

美英早期解析几何教科书研究(精)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：汪晓勤|责编:平萍出版社：华东师大
本书系统研究解析几何相关知识。概念篇介绍解析几何基本概念，如解析几何的定义、坐标系的发展、直线倾斜角与斜率、向量投影等，还探讨圆与椭圆关系、曲线与方程。方程篇详细阐述直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线的方程及定义，包括双曲线渐近线、二元二次方程、曲线参数与极坐标方程及各种轨迹。公式篇给出点到直线距离、椭圆和抛物线弓形面积等公式。命题篇论述圆、椭圆、双曲线、抛物线的几何性质。文化篇则聚焦解析几何的应用，介绍17世纪圆锥曲线规，探讨解析几何价值观与历史，为读者呈现解析几何知识体系的同时，展现其丰富文化内涵和历史底蕴。
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

高中数学教材国际比较研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王建磐|责编:平萍出版社：华东师大
本书比较全面地反映了各国教材的特色与差异，对我国高中数学课程标准的修改和教材的编写，将有重要的参考价值。同时，由于对教材研究问题的全面覆盖、对相关文献的系统汇集和介绍、对研究方法和研究过程的精细探索、对研究结论以及建议与启示的鲜明表述，使得本书也将为国内进一步开展教材研究提供重要的参考与借鉴。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

高中数学新教材创新教学设计(选择性必修第2册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线教师提供了实践教学方案，从每一课时对应的课标研读、教材分析、学情基础、知识链接、教学目标、重点难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、按照课时为教师上课提供详细教案、使老师从 “繁忙”的备课中解脱出来。在专家的引领下，通过一线骨干教师的集体研讨和实践创新，在课堂实际教学经验的基础上，对新教材的教学内容进行再设计和再创造，从而发掘从教材到课堂的落实途径，为一线教师的日常教学提供具有高度使用价值的参考资料。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

高中数学新教材创新教学设计(选择性必修第1册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线教师提供了实践教学方案，从每一课时对应的课标研读、教材分析、学情基础、知识链接、教学目标、重点难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、按照课时为教师上课提供详细教案、使老师从 “繁忙”的备课中解脱出来。在专家的引领下，通过一线骨干教师的集体研讨和实践创新，在课堂实际教学经验的基础上，对新教材的教学内容进行再设计和再创造，从而发掘从教材到课堂的落实途径，为一线教师的日常教学提供具有高度使用价值的参考资料。
人民币：RMB 73.00 元售价：NT$ 292.00 元

信息化背景下商务英语教学研究/高等教育教学研究丛书
所属分类：经济>>财经管理>>贸易经济作者：宋晓菲//谭凯//平萍|责编:林方丽出版社：河南大学
丛书项：高等教育教学研究丛书
本书以商务英语教学概述为切入点，对信息技术与商务英语课程整合进行详细介绍，然后论述了信息化大背景下的商务英语教学，最后探索了商务英语教学的信息化实践。本书能够为读者在信息化背景下进行商务英语教学研究提供帮助。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
人民币：RMB 27.00 元售价：NT$ 108.00 元

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
人民币：RMB 27.00 元售价：NT$ 108.00 元

高中新旧课程标准教学要求比较(语文)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张华|责编:游胜男//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。本书帮助教师在旧课标的基础上，通过教学要求对比和对应题型示例，掌握新、旧课标教学要求的变化和题型的变化，了解新、旧课标教学要求的相同之处与不同之处，准确理解和把握新课标的教学要求，从而在新课程的教学过程中知道要教什么、不教什么、教到什么层次，知道自己过去的资料哪些是可以继续用的、哪些是修改后可以用的、哪些是不可以用的，进而在实施新课程的教学过程中准确体现新课程的教学要求，达到新课程的教学目标。
人民币：RMB 27.00 元售价：NT$ 108.00 元

语文(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:段菁华|责编:曹琛//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本语文分册以“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”四大语文实践活动为板块，从2022 年版课标的“学业质量（7-9 年级）”中析取具体指标并进行解说，然后用具体的例题来说明学业质量指标在学业水平考试以及其他测评中的落地方式。
人民币：RMB 41.00 元售价：NT$ 164.00 元

数学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:方勇|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《数学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“数与式”“ 方程与不等式”“图形的变化”等内容。
人民币：RMB 28.00 元售价：NT$ 112.00 元

英语(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张泰刚|责编:李贵莲//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《英语(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“人与自我” “风俗习惯”“阅读技能”等内容。
人民币：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

物理(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱小青|责编:高烨//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《物理(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“物质的结构和物质世界的尺度”“声和光”“能量守恒”等内容。
人民币：RMB 28.00 元售价：NT$ 112.00 元

化学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:邱惠芬|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本书以教育部印发的义务教育学科课程标准（2022年版）和义务教育学科课程标准（2011年版）为依据，结合实施义务教育（7—9年级）教学的一线教师实际需求，通过对义务教育（7—9年级）课程内容从两版课标的教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握2022年版课标要求、适应2022年版课标教材的教学需要，是2022年版课标实施过程中重要的工具书之一。
人民币：RMB 34.00 元售价：NT$ 136.00 元

生物学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:兰岚|责编:竺笑//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本丛书帮助教师在 2011年版课标的基础上，通过教学要求的对比和对应题型示例，掌握两版课标教学要求和题型的变化，了解两版课标教学要求的相同与不同之处，准确理解和把握2022年版课标的教学要求，从而在新课程的教学过程中知道要教什么、不教什么、教到什么层次，知道自己过去的资料哪些是可以继续用的、哪些是修改后可以用的、哪些是不可以用的，进而在实施新课程的教学过程中准确体现2022 年版课标的教学要求，达到2022年版课标的教学目标，真正做到让教师“ 一书在手，教学不愁”。《生物学(2011-2022 初中新课程教师培训用书 )/初中两版课程标准教学要求比较》包含“生物体的结构层次”“生物的多样性”“遗传与进化”等内容。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

历史(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:楼卫琴|责编:李雯//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本书以教育部印发的义务教育学科课程标准（2022年版）和义务教育学科课程标准（2011年版）为依据，结合实施义务教育（7—9年级）教学的一线教师实际需求，通过对义务教育（7—9年级）课程内容从两版课标的教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握2022年版课标要求、适应2022年版课标教材的教学需要，是2022年版课标实施过程中重要的工具书之一。
人民币：RMB 34.00 元售价：NT$ 136.00 元

初中数学教科书教学设计与指导(7上配华东师大版)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:谢宏纪//闫宏涛|责编:平萍|总主编:李文革//张海营出版社：华东师大
本书依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》编写，配套华东师大版初中数学教材内容。其编写基于单元教学，深入细致解读课标和教材，帮助教师构建整体框架；基于学科特点，根据教材和初中数学教学实际安排课时，从每一课时对应的课标要求、教学目标、教学重难点、教学过程等各个方面开展分析研究，呈现教学过程设计示例，为一线教师提供实践教学方案，并且提供了单元起始课、单元复习课、项目学习课、中考复习课等的教学指导，给出了单元课堂测试等。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

道德与法治(初中新课程教师培训用书2011-2022)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:夏建军|责编:李雯//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本书帮助教师在2011年版课标的基础上，通过教学要求对比和对应题型示例，掌握两版课标教学要求和题型的变化，了解两版课标教学要求的相同与不同之处，准确理解和把握2022年版课标的教学要求，从而在新课程的教学过程中知道要教什么、不教什么、教到什么程度，知道自己过去的资料哪些是可以继续用的、哪些是修改后可以用的、哪些是不可以用的，进而在实施新课程的教学过程中准确体现 2022年版课标的教学要求，达到2022年版课标的教学目标，真正做到让教师“ 一书在手，教学不愁”。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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