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把教育装进日子里
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：北京市十一学校我们的故事项目组|责编:万海刚出版社：教育科学
北京市十一学校有不少独特的日子。比如，道歉日、唤醒日、同伴关系日、多元文化理解日、黄辰亮日，等等。对每个“ 日子”，学校都精心设计教育目标。各种“日子”给平常的每一天赋予独特意义。通过参与各种“日子” ，学生发展了核心素养，学校润物无声地落实了立德树人的根本任务。本书呈现了各个“日子”的设立初衷、设计理念、具体情况，以及产生的教育效果，并提示了操作要领和可能的操作误区。有什么样的校园生活，就会培育出什么样的孩子。把教育装进日子里，这里的每一天、每一段故事，都有温度。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

教育装备理论的哲学分析
所属分类：文教体育>>教育>>学校管理作者：艾伦//刘保卫|责编:高歌出版社：中国社科
本书对教育装备理论体系做哲学层次的分析，亦可称为教育装备哲学研究。本书探讨教育装备哲学是什么，为什么要研究教育装备哲学，教育装备哲学研究的具体内容、研究方法和路线，为教育装备哲学理论体系的建立打下基础。教育装备涉及的哲学问题可归纳为四个大的范畴。第一是教育装备本体论，它涉及教育装备的存在形式、教育装备的主客体关系、教育装备的范畴属性等问题。第二是教育装备认识论，它包含的内容比较广，主要有教育装备本质论、起源论、概念论、价值论、目的论、道德论以及教育装备美学等问题。第三是教育装备方法论，它主要探讨教育装备研究方法的属性问题，而并非具体的研究方法。第四是教育装备哲学历史观，它是从哲学史观的角度出发，研究教育装备发展史的属性，它是教育装备哲学问题中不可或缺的组成部分。本书内容可用作教育装备理论研究的辅助资料，也可用作教育装备理论的教学参考书。
人民币：RMB 109.00 元售价：NT$ 436.00 元

爱和自由+捕捉+完整(珍藏版套装共3册)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孙瑞雪|责编:刘冬//李志国出版社：中国妇女
本套书包含了《完整的成长——儿童生命的自我创造》《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》三套书。《完整的成长——儿童生命的自我创造》是家教作家孙瑞雪继承并发展了《爱和自由》的核心思想，进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”，如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，将其培育为一个完整的人。本书提倡对儿童生命的尊重，诠释了完整的人与完整的成长的真正内涵。本书最后还介绍了儿童发展的不同理论，以帮助读者更好地理解儿童的发展规律及发展过程。《爱和自由》是孙瑞雪教育机构经典图书《爱和自由》全新增订第四版。此次增订，在保留原有全部经典内容的基础上，增加了孙瑞雪老师最新经典讲座，向读者系统全面地阐述“爱和自由”的教育理念和实践。在新增的《儿童成长中的自由》这一篇中，集中讲述了儿童应当拥有的5大自由，解答了众多父母所困惑的问题：到底该给孩子多大的自由？《捕捉儿童敏感期》收录了200多个孩子（0～10 岁）敏感期的真实案例，所有案例由家长或老师记录，孙瑞雪点评。中外教育史上，《捕捉儿童敏感期（珍藏版）》是第一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象，它就像一把打造了10年的金钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

教育装备研究方法/首都师范大学秋韵文库
所属分类：文教体育>>教育>>学校管理作者：艾伦|责编:罗菁出版社：首都师大
丛书项：首都师范大学秋韵文库
教育装备是教育资源中的人工资源部分，在学校教育教学过程中教育装备是不可或缺的物质或非物化基础，是支撑教育教学工作的保障，为了将教育装备研究方法问题阐述清楚，本书共分为十个章节对其进行详细论述。第一章介绍了教育装备的概念和功能；第二章讨论了教育装备一些基本理论的研究方法；第三章讨论了教育装备发展中重要问题的研究；第四章学校教育装备管理中的方法问题；第五章是教育装备测量与评价的方法问题；第六章专门研究了教育装备均衡性发展的测量方法问题；第七章讨论了教育装备标准化的研究方法；第八章是以中英教育装备比较研究为例介绍教育装备比较研究的方法；第九章是与教育装备有关的一些专题问题的研究方法介绍；第十章则主要讨论了对学校一些典型教学设备的研究方法。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

你的1-14岁孩子(附夏山学校全新升级版礼盒装共11册)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)路易丝·埃姆斯//弗兰西斯·伊尔克//卡罗尔·哈柏//西德尼·贝克|责编:李红//徐樟//李艳芬//郑晓斌|译者:崔运帷//玉冰出版社：北京联合
当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究，并将研究成果汇集在本系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。
人民币：RMB 550.00 元售价：NT$ 2200.00 元

打开孩子世界的100个问题套装(定制版)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(德)乌里珂·杜普夫纳|责编:刘文蕾//丁悦//张清宇|译者:汤磊出版社：机械工业
亲子对话对父母来说是一个传递价值观、建立联系和亲密关系的机会，同时也可以使得家庭生活充满乐趣。但是繁忙的父母很难弄清楚孩子们脑子里在想什么，他们有什么恐惧，他们因什么快乐。这本书提供了100个原创的、另类的问题来开启坦诚的亲子交流，帮助父母在繁忙的家庭生活中、在发生冲突的情景下以及在父母分居、祖父母去世等充满挑战的情况下如何与孩子完成良好的沟通。远离“今天在学校怎么样” “是否吃得好睡得香”之类的无聊问题，让父母更轻松地走进孩子的内心世界，与孩子建立健康而亲密的亲子关系。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

服装消费心理学课程思政案例教程(十四五普通高等教育本科部委级规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:景晓宁//荆妙蕾|责编:宗静出版社：中国纺织
《服装消费心理学课程思政案例教程》是针对服装类专业开设的《服装消费心理学》课程教材，主要研究在课程思政建设形势下，《服装消费心理学》课程的思政教学设计、案例汇总分析、思政内涵剖析等内容，以辅助课程学习，增加教学深度和广度。以期在思政指导下对课程体系构建、教学方案设计、课程内容完善、课程案例建设、培养目标达成进行深入研究和资料构建。本书主要内容包括：《服装消费心理学》课程思政教学案例模块设计，结合服装消费心理学教学章节的思政案例解读、教学方案设计等。作为课程教学的好帮手，可以提供素材帮助教师扩展课堂内容，便于理论结合实际。同时，让学生拥有方便的学习工具，对于课程学习和作业辅导有参考价值。本书适用于高校服装相关专业的学生及教师、服装消费心理研究学者参考使用。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

孤独症儿童职业教育与就业(以海产品包装加工为例)/特殊教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>特殊教育作者：编者:林文强|责编:翟丽娜|总主编:徐云出版社：西北大学
丛书项：特殊教育丛书
本书旨在全面而深入地探讨孤独症儿童的心理与生理特点，分析其在职业教育与就业领域所面临的现状与挑战，并积极探索适合他们的就业方向与发展路径。通过详实的案例分析、科学的理论支撑以及实践经验的总结，编者力求为孤独症儿童及其家庭、教育工作者、社会各界提供一份有价值的参考和指导。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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