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  • 初中数学说课指导

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:张宗余|责编:冯会珍     出版社：江西教育
  •     据《义务教育数学课程 标准（2022年版）》要求 ，对初中数学说课进行了系 统、全面的介绍。全书分上 、下编，上编是理论部分， 从理论层面引导教师认识说 课，借助案例说明说课的特 点、类型、程序等理论知识 ；下篇是说课稿范例，根据 《义务教育数学课程标准（ 2022年版）》中的初中部 分课程内容，从中精选了31 个知识点，组织编写了31篇 以核心素养为导向的说课案 例。本书的亮点在于凸显核 心素养导向，强化数学育人 功能，帮助中学一线教师深 入理解说课内涵与外延，全 面掌握说课策略与方法。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 数学基础模块教学指导(上)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:徐志雄//杨秋//戴修锰|责编:封雪     出版社：北京理工大学
  •     本书在内容编排上，按 照新课程标准的编写，以昆 明市官渡区职业高级中学多 年探索成功并特别适合中职 课堂教学的“三学六环”教学 模式为主线组织编排每一课 ，充分践行国家“三教”改革 的要求，为了教学目标的达 成，控制每一章节的题量和 难度，紧紧围绕做中学、做 中教的教育理念，强化精讲 多练，积极探索“三学六环” 教学模式，“三学”即：导学 ——互学——评学；“六环” 即：导入——精讲——合作 ——巩固——互评——小结 。强化课堂教学中学生的主 体地位，充分进行师生互动 、生生互动和增值评价，让 教师能轻松驾驭每一节课， 顺利完成教学目标任务，彰 显中职类型教育特色，适合 所有中职一年级学生使用。
  • 人民币：RMB 39.00 元     售价：NT$ 156.00 元
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  • 中学数学教育与活动指导

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:吴现荣//彭乃霞//罗琼|责编:赵永铭     出版社：西南交大
  •     本书是针对师范院校 数学与应用数学专业本科 学生编写的教材。本书紧 密结合数学课程改革实际 ，贯彻数学课改的教育理 念和教学方法，理论联系 实际地阐述了中学数学教 学的基本理论、基础知识 和基本技能，切实加强中 学数学教育实践能力的培 养和训练。 本书共9章，第1章数 学教育基本理论；第2章 数学课程标准解读；第3 章代数与几何内容分析； 第4章函数主线分析；第5 章统计与概率主线分析； 第6章数学建模与探究活 动主线分析；第7章中学 数学思想方法；第8章数 学教学中的基本问题；第 9章中学数学教学设计。
  • 人民币：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • TI图形计算器解题指导(英文版)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:於嵩//吴斌|责编:杨铮园     出版社：上海科技
  •     本书介绍了如何使用图 形计算器求解数学问题。全 书分为五大模块：代数、函 数与方程、三角与几何、概 率与统计、微积分。每个模 块按知识点顺序，以例题演 示的方式，指导读者掌握图 形计算器的使用。专题练习 可以帮助读者巩固该模块的 知识点，熟练掌握使用图形 计算器解题的方法。
  • 人民币：RMB 200.00 元     售价：NT$ 800.00 元
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  • 我这样教初中科学(指向核心素养培养)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：沙琦波|责编:潘俊丽//张静雅     出版社：浙江教育
  •     沙琦波老师是一位不断 用先进教学理念引领自身教 学实践的、做教学研究真学 问的科教人。她一直致力于 信息技术融合科学教学、创 新实验、项目化学习等领域 的实践探索，取得了丰硕的 成果。《我这样教初中科学 ：指向核心素养培养》是她 对“怎样上科学课、如何上 好科学课”深度探索的结果 ，汇集着她的汗水与智慧， 倾注着她之于教学科研的孜 孜追求，奉献着她之于教育 事业的无限热爱。相信本书 能为广大科学教师开展指向 核心素养的科学教学、做教 学研究的真学问带来启示。
  • 人民币：RMB 50.00 元     售价：NT$ 200.00 元
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  • 指向学生自主建构的科学教学

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：蒋建峰|责编:张晶晶     出版社：浙江工商大学
  •     教师在课堂教学细节上 要避免直接告知式的讲授、 演示、文字介绍等，应取而 代之以问题、任务、要求等 形式提出学习方向，让学生 通过实验、观察、分析、归 纳等科学方法自主建构。这 样一来，学生不仅能获得知 识，也能在学习实践中体验 获得知识的过程，熟练获得 知识的方法。在此基础上， 将知识、方法应用于具体问 题解决，在实践中梳理一套 科学的问题分析、问题解决 思路，以最少精力培养学生 的科学思维。而导学案、小 组合作、任务驱动、融入科 学史的HPS教学、项目化学 习……这些都只是为设计让 学生开展思考的教学活动指 明方向，是教学活动的一种 表现形式而非目的。 本书是作者多年一线教 学经验和思考的汇总，由作 者多年的教学研究、课堂教 学案例等汇编而成。
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 数学(辽宁版中职生升学考试复习指导)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:张薇//王莉|责编:刘益汛     出版社：机械工业
  •     本书以帮助中等职业学 校学生有条理和高效地复习 数学基础课程知识为目标， 遵循教育部颁布的《中等职 业学校数学课程标准 （2020年版）》编写而成 。本书共十章，涉及集合、 不等式和充要条件，函数， 指数函数与对数函数，三角 函数，数列，平面向量，直 线与圆的方程及圆锥曲线， 立体几何，复数，排列组合 、概率与统计初步。 本书内容条理清晰，逻 辑严谨，实用性强，适合参 加中等职业学校对口升学和 高职单招考试的考生作为复 习资料使用。
  • 人民币：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 指向思维与方法的数学教学/与名师一起进修

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：孔冬青|责编:马力敏|总主编:罗滨     出版社：北京师大
  • 丛书项：与名师一起进修
  •     《指向思维与方法的数 学教学》从一个侧面回答了 这个问题，我们能够从这本 书的字里行间中读出她从一 名普通的数学教师成长为数 学教学研究者的心路历程， 能够感受到她在课堂教学的 实践研究中享受到了作为教 学研究者的乐趣，为广大数 学教师树立了不断追求数学 学科的本质、探索基于逻辑 的数学课堂教学的榜样。 在这本书中，思维与方 法出现的频率是最高的。不 论是“数与代数”的思维与方 法，还是“图形与几何”的思 维与方法、函数的思维与方 法，可以看出在知识教学的 思维与方法上，孔冬青老师 有着自己深入的思考与研究 。她在教学设计与实践中去 探索教学的思维规律，提出 了对思维与方法教学的观点 与做法，为我们展现了一位 数学教师在学术上的不懈追 求。
  • 人民币：RMB 76.00 元     售价：NT$ 304.00 元
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  • 初中物理教科书教学设计与指导(8上人教版适用)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:符东生|责编:王昭君|总主编:彭前程     出版社：华东师大
  •     该书主要为一线初中物 理教师落实新课程理念提供 帮助。全书既从单元教学的 角度为教师教学设计提供参 考，使得教师在教学设计时 有整体设计的意识，而不是 只关注一节一节课的教学。 同时，该书在充分分析新教 材的基础上，也给出了每单 元中各主题具体的教学设计 参考。使得教师在使用此书 时，既有整体的教学设计参 考，又有每一部分具体教学 设计的参考，便于教师从整 体及具体两方面把握教学。 该书的主要栏目有：单元内 容分析、单元学习目标、单 元学情分析、课时学习设计 及单元提升。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 初中数学教科书教学设计与指导(7上配华东师大版)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:谢宏纪//闫宏涛|责编:平萍|总主编:李文革//张海营     出版社：华东师大
  •     本书依据《义务教育 数学课程标准（2022年 版）》编写，配套华东师 大版初中数学教材内容。 其编写基于单元教学，深 入细致解读课标和教材， 帮助教师构建整体框架； 基于学科特点，根据教材 和初中数学教学实际安排 课时，从每一课时对应的 课标要求、教学目标、教 学重难点、教学过程等各 个方面开展分析研究，呈 现教学过程设计示例，为 一线教师提供实践教学方 案，并且提供了单元起始 课、单元复习课、项目学 习课、中考复习课等的教 学指导，给出了单元课堂 测试等。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 初中化学教科书教学设计与指导(9上人教版适用)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：编者:朱成东//夏建华|责编:王聪聪|总主编:王晶     出版社：华东师大
  •     本书以人教版初中化 学教材的编排顺序为线索 设置单元和课题。各单元 内容整体设计，从学科核 心素养的视角，分析单元 内容，结构化呈现单元内 容结构，提供单元教学导 引；各课题明确提出教学 目标、课时安排及教学设 计方案；书末提供了跨学 科学实践活动案例。 本书从内容整合、教 学顺序、教学主线、情境 创设、活动设计等方面， 体现了教学方法和手段的 多样化。教学设计方案按 照课时进行设计，每课时 提供1～2个教学设计方案 ，完整呈现教学流程和教 学过程，对重要教学活动 、教学任务等的设计意图 进行说明。同时重视实验 探究，提供了实验探究单 ，以便教师参考和使用。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 高中数学教科书教学设计与指导(必修第2册人教A版适用)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者：责编:王昭君|总主编:章建跃     出版社：华东师大
  •     本书以数学教育中的立 德树人为宗旨，以提高教师 的“四个理解”(理解数学， 理解学生，理解技术，理解 教学)水平为目标，以提升 高中数学新课程实施能力为 价值取向，以“实践基础上 的理论概括”为基本原则， 用“单元-课时教学设计”的 方式给出教学设计，旨在帮 助广大高中数学教师把握数 学教育改革与发展的基本方 向，增强立德树人的意识和 数学育人的自觉性，提升专 业素养，提高单元教学设计 和教学实施能力，积极探索 基于情境、问题导向的互动 式、启发式、探究式、体验 式等课堂教学，提高课堂教 学效率，培养学生学习能力 ，促进学生系统掌握数学基 础知识、基本技能、基本方 法，培养适应终身发展和社 会发展需要的正确价值观念 、思维品质和关键能力，为 把学生培养成符合新发展阶 段要求的全面发展的人做出 应有的贡献。
  • 人民币：RMB 128.00 元     售价：NT$ 512.00 元
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