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论教育学系科之争
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(德)伊曼努埃尔·康德|译者:杨云飞//邓晓芒出版社：轻工
伊曼努埃尔·康德著杨云飞、邓晓芒译的《论教育学系科之争》是德国伟大的哲学家和教育家伊曼努埃尔·康德(Immanuel Kant，1724—1804)的教育学代表作。它由《论教育学》和《系科之争》两部作品组成。前者集中讨论的是儿童和青少年教育问题，后者主要涉及大学教育和成人教育，二者结合就比较全面地反映了康德的教育思想。康德把儿童教育分为“自然的教育”和“实践的教育”。主张“从儿童到青年，一切都要向着培养一个有道德的人而努力”，深刻反映了其建立于实践理性之上的道德哲学。就大学教育和成人教育来说，康德着重探讨了神学系、法学系、医学系与哲学系之间的关系，认为哲学才是统揽一切的学科，是“一切科学的科学”，而教育的根本就是哲学教育。本书由我国著名哲学家邓晓芒教授和其弟子武汉大学哲学学院杨云飞博士历时一年多精心翻译。邓晓芒教授撰写的精彩的“译者导读”，有助于读者更好地领略康德的教育思想精髓。该书适合高等院校教育学和哲学专业师生、中小学教师和相关研究者阅读。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

幸福的亲子关系之旅
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(德)卡特琳娜·萨尔弗兰克|责编:刘莎|译者:章冉出版社：朝华
良好的亲子关系是孩子健康成长的基础。为此，家长需要树立这样的观念：关键不是孩子的行为，而是导致孩子行为的内在动因和孩子的感受。为人父母是一次自我成长之旅——是让自己更好地了解家庭成员的行为、思想、感受的旅程。在这本书中，作者将陪伴所有家长一起，解决家长们在亲子关系中最关注的问题：导致亲子关系紧张或矛盾的背后原因是什么；家长如何处理孩子与自己的情绪冲突和对抗；孩子的需求是什么，家长的需求又是什么；家长如何建立与孩子的亲密关系；孩子与家长间的依恋和建设性关系如何在日常生活中发挥作用。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

教育之变(精)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：程介明|责编:万丽丽出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书汇集了香港大学荣休教授程介明先生近几年来发表在《信报》《教育评论》上的几十篇文章，全书共分为三部分：概论；社会变了；教育也要变。作者认为，社会的经济形态、生产模式、组织结构、个人的职业状态，都在急速变化，教育也只有着力培养个人内在的、全面的、应变的能力，方能支撑个人未来的一生，方能应付多变、速变的社会。作者尝试把社会与教育联系起来，做一个新旧对比，旨在说明：社会变了，教育也必须变。本书选文可读性较强，适于广大中小学教师、教育研究者品读。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

尝试之路(邱学华教育家之路纪略)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：姜广平出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
姜广平所著的《尝试之路(邱学华教育家之路纪略)/梦山书系》以生动的笔触，描画了著名教育家邱学华的成长轨迹及尝试教学法如何从一个学科教学法的形成走向尝试教学理论、尝试教育理论的过程。书中交代了邱学华很多鲜为人知的人生历程和一代教育家成长背后的故事。柳斌曾这样评价过邱学华：“邱学华的贡献在于把‘尝试’这个概念引进到教育、教学中，这本身是从哲学高度上进行思考。” 尝试教育理论，历经20年时间酝酿思考和摸索实践，再以30多年时间进行系统研究、全国推广，是种极具有中国特色的教学理论。目前，尝试教台教学实验范同遍及全围31个省、市、自治区以及港、澳、台地区，有2800多所实验学校，参与教师有80多万，受益学子3000多万人。邱学华的一生，可谓全部交给了数学教育事业，中围人民大学国学院教授黄克剑先生说过：“从事教育的人都有可能成为教育家，只要把许多的中间环节打掉，直扑敦育的天职，有自己的真切体会，有自己的表达。我觉得这样的人就是教育家。”邱学华正是这样一种纯粹的人。邱学华的尝试教育人生，也是把许多的中间环节打掉，直扑教育的天职。邱学华一生都在准备，这是他最重要的学术品质。不管是在人生的低潮，还足身处凶险的政治风浪之中，不管是家庭受到不公正的待遇，还是在“文节” 中受到冲击，也不管是在上海，还是随全家人下放农村，邱学华没有像其他人一样怨天尤人，愁眉苦脸、意忠消沉，浪费自己宝贵的时间，而是积极进取，心系一处，守正出奇，保持高尚的人格操守，以求得在凶险环境中的自保与独立。尝试教育，应该说代表了我国当代教学改革实验成果的精华，也理所当然成为邱学华这一代教育家对中国教育的巨人贡献。本书的另一个重要内容则是对尝试教育的形成过程给予了理性的思考与评价。同时也交代了尝试教育理论形成过程中很多知名教育专家和一线教师的参与过程。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

教之趣研之乐--我的小学数学教研之路/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：林焕好|责编:程明出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书系林焕好老师从教、从研二十几年来的所做、所思、所感。是他在小学数学的教学教研中的经验总结和对一线教学的学法指导、教学心得以及教学教研的具体活动历程。主要内容有一线教学的案例与教学设计，有教学过程中碰到问题的课题研究与成果推广，有专业引领现身说教的讲座分享，有教书育人的感人至深的教育叙事，有远渡重洋教育取经的内化反思，也有工作室抱团取暖共同进步的点滴体会。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

从四部之学到七科之学(学术分科与近代中国知识系统之创建)(精)/论世衡史丛书
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：左玉河|责编:江澄//王卓熙出版社：四川人民
丛书项：论世衡史丛书
我国现在流行的学术分科滥觞于晚清，其时开始的从“四部之学”向“七科之学” 的转变是为中国传统学术门类向现代意义上的学术门类转变的重要标志之一。中国传统的“四部之学”在晚清发生的剧烈变动与当时经世学风的兴起、西学在中国的传播密切相关，传统学术的衰落及转型与西学的引入存在着一种关联互动关系。本书论述了西学的引入对传统学术以及旧式书院教育体制的冲击，分析了中国传统学术和书院制度开始向现代转型的进程。全书具有较高的学术价值及历史价值。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

从人大附中到北大清华/他山之石系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：责编:田杰|总主编:万春耕出版社：湖北教育
丛书项：他山之石系列
细节决定命运，方法决定成败。优秀学生一定有他们与众不同的科学方法和学习思维。本书作者万春耕是一位长期担任毕业班班主任的资深老师，在他看来，人大附中的与众不同之处应该就在学习模式、学习方法上。因此，万老师在多位一线教师的帮助下，全面搜集了历年来人大附中考入北京大学和清华大学的优秀学生的学习经验，并进行了系统性的总结，提炼成一些可以依循的实用学习方法，汇编成了本书。这些方法无不经过实践的检验，相信广大中学生一定能从中获益良多。
人民币：RMB 26.80 元售价：NT$ 107.20 元

从黄冈中学到北大清华/他山之石系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：责编:田杰|总主编:万春耕出版社：湖北教育
丛书项：他山之石系列
黄冈中学一直是中国高中教育的“神话”，高考一直保持98％以上的升学率， 60余次夺得省、市文理科状元，先后有700多名学生保送至北大、清华等著名大学深造。黄冈中学被誉为“孕育英才的基地”，即便近几年很少出省级状元，但超高的升学率依然显示了这所老牌名校的整体优势，那么，黄冈中学的学子们到底是怎样学习的？他们的秘诀是什么呢？快来翻开本书吧！
人民币：RMB 26.80 元售价：NT$ 107.20 元

从北京四中到北大清华/他山之石系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：责编:田杰|总主编:万春耕出版社：湖北教育
丛书项：他山之石系列
细节决定命运，方法决定成败。优秀学生一定有他们与众不同的科学方法和学习思维。本书作者万春耕是一位长期担任毕业班班主任的资深老师，在他看来，北京四中与众不同之处应该就在学习模式、学习方法上。因此，万老师在多位一线教师的帮助下，全面搜集了历年来从这所学校考入北京大学和清华大学的优秀学生的学习经验，并进行了系统性的总结，提炼成一些可以依循的实用学习方法，汇编成了本书。这些方法无不经过实践的检验，相信广大中学生一定能从中获益良多。
人民币：RMB 26.80 元售价：NT$ 107.20 元

师者之道(给教师的50个叮嘱)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：任勇|责编:张思扬出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书系作者从事教育工作四十余年来的切身感悟，以“师者之道”为主线，从“做有生命情怀的教育”、“做有理性思辨的教育”“做有诗性追求的教育 ”三个维度，给出教师专业发展的69则建议。这些建议围绕课程、课堂、德育等教育要素，结合自身的教育实践智慧，以深入浅出的笔触，给广大教师朋友理性而又不乏深情的叮嘱。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

创新山西(创新生态系统的提升之路)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：李彦华//法如|责编:申桂萍出版社：经济管理
目前，中国经济正处于高速增长向高质量发展的转型阶段，增强创新能力是实现中国经济转型的关键。在当前日益复杂的国际关系和竞争激烈的经济背景下，区域创新尤为重要，很多地区都已经形成了以创新为驱动力量的创新生态系统。良好的创新生态系统能够促进创新链、金融链、产业链加速融合，通过创新要素、产业要素与资本要素的有机结合，创新平台迅速崛起，进而孕育出一大批创新型企业。本书的研究成果为完善山西省创新政策体系提供了理论支撑，对加快山西省经济转型、打造山西省一流创新生态系统、提升山西省综合竞争力，以及山西省经济可持续发展具有重要的启示和促进作用。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

松岗听涛(在校园与乡土之间)/行者系列
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：陈春声|责编:宋旭景出版社：北京师大
丛书项：行者系列
本书探讨了学术研究中最基础、最重要的问题，学术创新的重要性、如何实现学术创新、如何将学术研究与人文关怀相结合，内容包括学术评价与人文学者的职业生涯、 “出思想”、超越“ 类型化”；走向历史现场、跨越时代差异与古人对话，以“历史”的名义关怀“当代” ；体验学术创造的愉悦，认识人文学科的“有用性”，提升人文的竞争力；做到“倾听自己内心的声音，开创学术的新气象”。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

青年学子创业之道/创业通识教育系列
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:周江//黄新喻|责编:朱怀永出版社：电子工业
丛书项：创业通识教育系列
本书基于实践系统地介绍了什么是创业、为什么要学习如何创业、先做到成功创业、培育创业的土壤、让事业持续成长、完整的创业规划等创业理论与创业技能，旨在拓展和提升青年创业者的思维和能力。本书在最后介绍了创业实操训练方案，为青年学子提供练习的内容与载体。本书可作为广大院校创新创业课程的教材，也是广大青年创业者的有益读本。
人民币：RMB 36.80 元售价：NT$ 147.20 元

发现语文之美(第2版)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：杨斌|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
语文美育，简言之，是在语文教学中体现美的精神和原则，给学生带来发现的愉悦，创造的快乐，成功的体验。语文美育是让学生在 “语文学习”过程中，潜移默化地去发现和感受。首先，是教学内容的选择，力求挖掘“语文”中的情感因素，滋养学生心灵；其次，“美育” 必须和语文因素水乳交融，而不是抛开语文。概言之就是“美的发现”（发现语文之美）和“发现的美”（在发现过程中学生体会到的喜悦和激动）。本书是杨斌老师多年研究心得之作，分课堂、主张、阅读、写作、札记五个专辑，此次修订，增加了 15篇全新的文章，删去了 10篇文章，力求贴近当下语文教学实际，引发更多中学语文教师的思考和共鸣。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

语文课程之学理/大教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：王荣生|责编:黄海阔出版社：长江文艺
丛书项：大教育书系
本书是教育家王荣生近年创作的一部探索语文课程教学学理的著作。针对当下新语文课程改革中有关“语文学习任务群”“语文课程学习主题”“文类视角”“阅读理解”等热点问题，作者以深厚的学养与严谨的论证展开学理性分析，提出自己的见解。全书分三辑：第一辑解读近年被广泛讨论的语文课程标准文本中的关键词；第二辑阐述教学实践中被高度关注的阅读理解、写作等语文课程知识；第三辑专门论述实用性阅读的类型及技巧，为“语文学习任务群”之一的“实用性阅读与交流”提供必要的课程指导。全书理论与实践结合紧密，结构上自成体系，对当前教学改革与教学实践都有重要的参考价值与指导意义。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

追寻教育突破之道/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：孙民云|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书汇集了作者二十多年来走访教育现场和读书思考积淀下的教育随笔，记录了作者对教育独到的理解和实践智慧。全书共分上中下三编，以不止读书、不止教书为主线，凸显习以为常的教育教学中隐含的智慧光芒。本书可作为《追寻对的教育方式》的姊妹篇，继续追寻“什么是好的教育”，贯穿全书的作者与众不同的教育视角，引领读者去发现教育的无限可能性。作者对教育的深切眷顾和深情表达，可以让读者一开卷就深受感染。本书可作为一线教师通识培训用书。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

在思考中行走/融慧教育之慧教师系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：徐相瑞|责编:张阳出版社：河南文艺
丛书项：融慧教育之慧教师系列
本书是一本关于教育的随笔集，分为“教育”“教学” “成长”三个部分。“教育”部分阐述了作者徐相瑞校长从教近40年来对教育的感悟与思考；“教学”部分总结了教学实践中的优秀成果以及有效探索；“成长”部分是对教师自身成长的反思与追求。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

以教师之思促学生之问(整本书阅读教学的理念方法与案例)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：刘莘|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书面向的读者对象是中小学语文教师，提供以学生思维发展为目标的整本书阅读教学的原则、方法和案例。无论是义务教育阶段的语文课标，还是高中阶段的语文课标，“思维促进”都是一个核心目标。但怎么借助整本书教学来促进学生的思维发展，有哪些客观而普遍有效的原则，如何落实到对经典原著的具体解读上，如何应用于课堂教学上，如何在这个过程中赢得教师自身的发展，对这些问题需要有理性而系统的思考，这本书就是长期思考和实践的结果。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

教之乐研之果--小学英语教学的思考与实践/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:汪文华|责编:程明出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书中的22篇教学设计和22篇教学论文说明，在信息化环境下的英语教学新模式又取得丰硕成果。本书分为成长篇、支教篇、提升篇三篇，收录《因为爱，所以爱》《初遇小学生，我是最棒的》《一步一步学做学者型老师》等文章。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

可视化教师隐性知识之知识地图辅助评量系统(英文版)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：苏建元出版社：浙江大学
长期以来，计算机或信息科技扮演着辅助教师处理试卷出题工作的重要角色，教师可以使用教材出版商所附之题库光盘或在线题库协助其进行教育试题的编制，然而，在教师出题的过程中，常发生教师忽略掉重要的课程概念或出题比重难以拿捏的问题。苏建元编著的《可视化教师隐性知识之知识地图辅助评量系统(英文版)》提出一个新的方法，利用知识地图赋予概念权重的方式，实作出一个能辅助小学教师进行出题的评量系统，当教师进行出题时，该能确保并建构一个适当的概念与试题间的权重比例，做为教师的出题参考，首先借由分析课程的内容架构，并得出概念之间的重要关系，并且透过可视化的知识地图进行呈现，接着教师除了能先行汇入所设计的电子试题来了解试题概念的比例分配之外，陆续收集来的相关电子试题，将提供系统进行自动试题分类与学习概念的粹取，使教师能进一步借由所设定之施测范围来取得试题，形成学习概念节点的知识地图，让教师依照知识地图所呈现的学习概念比重以及概念间的关连权重来判别并挑选出合适学习者的试题内容。该系统透过评估学习概念粹取的正确性、以及利用问卷方式取得教师对系统使用的满意度进行调查，结果证明该系统确能有效的帮助教师进行出题，此外，借由形成性评估的方式能有效且持续的改善系统的运作与执行，而本研究所提之运作方法与出题系统的设计皆能有效且弹性地移转与应用到其他的试题内容之中。
人民币：RMB 40.00 元售价：NT$ 180.00 元

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