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师道(北京电影学院三全育人工作探索与实践)/北京电影学院建校70周年系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:钱军|责编:杨扬//刘雨桥出版社：中国广播影视
丛书项：北京电影学院建校70周年系列丛书
全书从学校实际工作着眼，聚焦人才培养这一核心问题，从教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人等六个不同维度展开深入探索，并重点就艺术院校育人工作如何进一步优化工作内容、改进方式方法、形成长效机制进行了梳理与思考。书中不乏许多经典工作案例，同时对学校育人工作的实效性进行了客观分析，以期为新时代艺术类高等院校育人工作提供良好经验借鉴。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

学校影子老师简明手册
所属分类：文教体育>>教育>>特殊教育作者：(新加坡)廖越明//(美)杰德·贝克|责编:张红云|译者:秋爸爸//任文心出版社：华夏
学校影子老师身处陪伴和帮助特殊教育需要学生的第一线，担负辅助学生完成学业、监督学生自我管理、维护学生身心健康、处理学生可能出现的各种问题行为的职责，是落实各项支持措施、实施个别化教育计划的具体执行人。本书系统地梳理了影子老师如何发挥好自身的职责，与学校管理者、任课教师、家长团结协作，更加科学有效地促进特殊教育需要学生融合等重要知识点，提供了全面细致且有针对性的指导。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

童书电影课(小学中年级)/新阅读文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李西西出版社：浙江大学
丛书项：新阅读文库
《童书电影课(小学中年级)》将童书和电影两种媒介结合在一起。本书是儿童文学作家、剧作家李西西带领新教育实验学校的老师们，潜心电影教学研究实践，将适合小学中年级段儿童的经典电影与经典童书两种教育感化形式结合起来（如《宝葫芦的秘密》《绿山墙的安妮》《哈尔的移动城堡》等）以达到德智美等多重教育效果的成功探索总结及实操指导。本书设计的既吻合教育规律又简单易行的课程，可以帮助一线小学中年级教师和家长们借助电影这个有效的工具，寓教于乐地开展教育，为孩子生命成长提供丰富的养料，有效地解决孩子成长过程中的问题，为教师和家长排忧解难。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

本科教学质量的影响机制与提升策略
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：牛端|责编:冯彦庄出版社：世图出版公司
“学教评一致性”是指“学习目标－教学活动－评估任务”三者保持一致才能保障教育教学质量。本书主要从 “学教评一致性”视角探讨本科教学质量的影响机制与提升策略。全书分为四个部分：第一部分“本科教学质量的影响机制”（第1章），讲解和分析学教评一致性的理论基础；第二部分“本科教学质量的提升策略”（第2－ 4章），介绍学教评一致性操作的方法；第三部分“学教评一致性对教学质量影响的实证研究”（第5、6章），聚焦学教评一致性对教学效果的影响；第四部分“学教评一致性的中国实践”（第7章），聚焦用学教评一致性原则分析中国本科教育的人才培养实践。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

西方教育哲学在中国的传播与影响
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：祁东方|责编:吕绘元出版社：山西人民
本书在梳理西方教育哲学理论渊源、发展阶段、流派划分、存在形态、发展特质的基础上，回顾了其在中国的传播背景及历程，继之聚焦西方教育哲学对中国教育哲学学科建设、研究内容、研究方法等方面的影响进行了分析和总结。在引进、辨识、认同、融通中省思中国教育哲学的发展脉络，围绕西方化与中国化、传统性与现代性、理论与实践、哲学与教育哲学的关系，结合理论创新、思维拓展,语言表达等问题，对西方教育哲学在中国的传播与影响进行了哲学追思和学术追问。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

中小学校长影子培训启思录
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:教育部-中国移动中小学校长培训项目执行办公室出版社：教育科学出版社
教育部-中国移动中小学校长培训项目是教育部与中国移动通信集团公司合作举办的一个公益项目，包括影子培训和远程培训。自2009年至2015年，影子培训项目已举办两轮，共培训我国中西部地区中小学校长7000人。七年来，该项目日臻成熟，影响渐大，影子培训模式被广泛迁移，影子培训已经成为我国教育培训领域的一个品牌。教育部-中国移动中小学校长培训项目执行办公室编著的《中小学校长影子培训启思录》对该项目七年来的工作进行了系统梳理和反思，从决策与管理机构、培训机构、基地学校、参训校长、第三方机构等不同角度重新审视这项工作，以期通过反思提炼影子培训的理念与经验，改进影子培训的设计与管理，为更好地推广影子培训模式提供一份可供借鉴的报告。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

影响教育的30项脑科学研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王乃弋//曾行|责编:赵琼英出版社：教育科学
脑科学研究兴盛多年，相关研究成果汗牛充栋。本书精心选择20多年来脑科学领域与教育应用紧密相关的 30项高影响力研究，通过逐一介绍其研究方法、研究过程、研究结果和对教育的启示，在脑科学与教育实践之间搭起桥梁。本书专业性与科普性并重，在结构中融入学科逻辑，关注教育热点问题，关注课堂教学相关议题，关注中国本土脑科学研究。期待本书能够助力更多的一线教师和家长掌握脑科学、运用脑科学，期待更多的学生因教育神经科学的普及而终身受益。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

小学生和家长一起看的56部电影
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王志刚|责编:张琳出版社：山东文艺
本书选取内容积极向上的56部电影向小学生和家长进行介绍，便于学校开展电影欣赏课程，帮助培养学生积极的人生观和价值观。适用于小学中高年级，根据科学的班级管理和德育理论编写，有利于班主任加强班级管理、做好家庭教育工作。电影课程两周开设一次，第一周学生和家长在家观看影片，第二周老师组织学生讨论深度感知电影传递的内容。三年时间家长、学生和班主任共同观看、讨论56部经积极向上的优秀电影，在讨论交流过程中，相互影响，能最大程度的建设家长、学生和班主任三方共同认可的班级价值观，减少家校冲突，显著提高班级管理效果。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

童书电影课(小学高年级)/新阅读文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李西西出版社：浙江大学
丛书项：新阅读文库
李西西编著的《童书电影课(小学高年级)/新阅读文库》将童书和电影两种媒介结合在一起。本书设计的既吻合教育规律又简单易行的课程，可以帮助一线小学高年级教师和家长们借助电影这个有效的工具，寓教于乐地开展教育，为孩子生命成长提供丰富的养料，有效地解决孩子成长过程中的问题，为教师和家长排忧解难。本书是儿童文学作家、剧作家李西西带领新教育实验学校的老师们，潜心电影教学研究实践，将适合小学高年级段儿童的经典电影与经典童书两种教育感化形式结合起来（如《安妮日记》《苏菲的世界》《不老泉》等）以达到德智美等多重教育效果的成功探索总结及实操指导。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

可见的教学影响力(系统地执行可见的学习5D深度教学)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(新西兰)约翰·哈蒂//(英)阿伦·汉密尔顿//(美)道格拉斯·B.里夫斯//(澳大利亚)珍妮特·M.克林顿|责编:高凡|译者:丁硕瑞出版社：中国青年
在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中，如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学？“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的实证研究而创建的5D模型，通过发现、设计、执行、复盘、升级5 个环节与18个关键过程，从明确一个值得追求的目标开始，引导教师掌控教学，培养可持续、可扩展的教学影响力，进而成为有影响力的教师。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

新时代中小学生影视戏剧教育资源研究与教学实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：编者:张瑜|责编:张玥出版社：中国国际广播
本书通过系统调研各地各校数据及有效做法，梳理了中小学生影视戏剧教育的政策背景、内涵要点，从理论层面剖析了媒介技术发展下中小学生影视戏剧教育的需求导向、创新价值，立足项目探索有效路径，研究总结中小学影视教育课程资源系统方案，“立体阅读”教师实践与指导、学情分析及实践重难点，同时汇编了首届 “传承红色基因，讲好中国故事”教育活动原创校园影视戏剧系列活动的突出作品创作历程、心得及相关学校中小学影视戏剧教育课程实践典型案例。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学生对科学本质的理解及其影响因素研究
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：薛松|责编:弓佩出版社：东南大学
发展公民科学素养已成为世界各国发展与规划未来教育的重要议题，是各国进行教育改革与探索的核心内容。理解科学本质作为发展科学素养的重要组成部分，需要在科学教育领域得到重视，而基础教育阶段作为学生发展科学素养的重要时期，应通过科学课程与教学的实施帮助学生理解科学本质。我国针对不同阶段学生对科学本质理解情况的研究不多见，尤其是小学阶段，鲜有研究能够展现我国小学生对科学本质理解的具体情况和表现特征。本书在梳理国内外有关科学本质研究成果的基础上，运用文本分析法、德尔菲专家问询法、调查研究法等，从理论上探讨小学生所能理解的科学本质相关内容，建构小学生对科学本质的理解模型；基于此，设计测评工具，调查我国小学生对科学本质的理解情况，分析其表现特征。与此同时，对影响小学生理解科学本质的相关因素进行研究，建立影响因素模型。本研究拓展了我国小学科学教育领域关于科学本质的研究视野，以期促进小学科学课程更有针对性地开展科学本质的教学实践。本书拓展了我国小学科学教育领域关于科学本质的研究视野，是对该领域研究的有益尝试。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

教育领导如何影响学生学习/现代教育领导与管理译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)肯尼思·利思伍德//(美)卡伦·西肖尔·路易斯|责编:翁绮睿|总主编:张新平//程晋宽|译者:陈学军出版社：教育科学
丛书项：现代教育领导与管理译丛
“领导”和“学习”，是有关教育改革的讨论中两个非常亲近的术语。领导实践如何影响学生学习？什么样的领导有助于促进学生学习？不同层面的领导如何互动地影响学生学习？本书作者基于一项长达5 年的大规模实证研究，探讨了由正式任命的管理者、教师领导者和其他人集体实施的领导，与课堂中教和学活动的“重要联结”。在此过程中，本书特别关注领导分布问题。与此同时，作者还探索了学区和更高行政层面努力激活领导与学习之联结，提升学校领导者效能感以及构建学校领导者工作支持系统的各种方式。这些研究有助于我们理解教育领导的动力机制及其影响，对政策与实践做出更加有效的改进。
人民币：RMB 70.00 元售价：NT$ 280.00 元

大学生创业学习对创业意向的影响研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：吴胜艳//李雪芬//李梦蓉|责编:任爱清出版社：经济管理
本书基于国内外大量文献资料，结合中国学校创业教育特殊情境，聚焦创业学习如何影响创业意向这一主题。借鉴管理学、心理学和社会学的相关理论，构建了大学生创业学习到创业意向的研究模型，丰富了创业意向特别是大学生群体的创业意向研究。本书将理论与实践相结合，在以下三个方面进行了拓展和突破：一是基于创业研究文献，立足中国高校创业教育情境，把创业意向作为因变量，为创业教育在人才培养效果转化方面提供了一定程度的参考，即大学生创业学习效果转化；二是大学生作为潜在创业者，其个性、经验、能力等方面跟一般创业者不同，与一般创业者研究不同的是，本书聚焦大学生群体，从大学生特有的学习模式和创业自我效能提升等方面，揭示了大学生创业意向的形成和变化，找出了一种创业学习到大学生创业意向的转化机制；三是在以往创业学习研究中，多以单一的学习方式作为创业学习变量进行分析探讨。本书充分结合文献基础和具体实践，把创业学习分为认知学习、经验学习和实践学习三个维度，从而丰富了创业学习及相关变量的研究。通过实证分析得到以下结论：创业学习的三种不同方式对因变量创业意向都有显著的正向影响，在中介效应模型里得到了认知学习、经验学习、实践学习对创业自我效能具有显著的正向影响，中介变量创业自我效能对创业意向有显著的正向影响，在中介效应检验中，创业自我效能在认知学习对创业意向的影响中起到完全中介作用，在经验学习、实践学习对创业意向的影响中起到部分中介作用。本书结论具有很好的理论价值和实践意义。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

超级电影课(5认识自我相信未来)/中小学德育影视课程丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:姜新华//余维民|责编:梁金蓝|总主编:杨爱君//王晓琳出版社：大象
丛书项：中小学德育影视课程丛书
本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。本册对应高中学段。涉及的德育电影课程有家国教育、传统文化、民族精神、规则规范、劳动教育等多个方面。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

超级电影课(4坚定信念接受挑战)/中小学德育影视课程丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:常亚歌//王晓琳|责编:梁金蓝|总主编:杨爱君//王晓琳出版社：大象
丛书项：中小学德育影视课程丛书
本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。本册对应初中学段，涉及的德育电影课程有家国教育、传统文化、民族精神、规则规范、劳动教育等多个方面。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

超级电影课(3直面困境追求梦想)/中小学德育影视课程丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:刘会忠//王晓琳|责编:梁金蓝|总主编:杨爱君//王晓琳出版社：大象
丛书项：中小学德育影视课程丛书
本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。本册对应小学高段。涉及的德育电影课程有家国教育、传统文化、民族精神、规则规范、劳动教育等多个方面。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

超级电影课(1适应环境崇尚美好)/中小学德育影视课程丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李武铭//延惠芳|责编:梁金蓝|总主编:杨爱君//王晓琳出版社：大象
丛书项：中小学德育影视课程丛书
本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。电影课系列是“金梧桐”书系的一个品牌书系，本套图书是德育电影课，一套五本，本册对应小学低段。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

中学生数学学业成就的影响因素研究/数学教育学术前沿论丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：郭衎|责编:马力敏出版社：北京师大
丛书项：数学教育学术前沿论丛
PISA项目对中国学生学业成就进行测量的表现令世界数学教育工作者叹为观止，由此引发世界各国对中国教育的方方面面产生了浓厚兴趣。中国的教育研究者，科研工作及教育工作的视角不应只着眼于描述教育现象，更应探寻其背后的成因，挖掘中国学生数学学业成就 “整体优秀而个体发展不均衡”的深层机制。本书提出5 个影响因素的模块：学生家庭环境、非智力因素、课余学习、学校环境感受和教师影响因素。基于区域教育改进的视角，以上影响因素可划分为“（半）固定因素”和教育改革可变的“改进因素” 两类。本书对这些影响因素进行了深入的探讨，研究结果表明对“改进因素”将给予更多的重视，并着重关注教师的影响作用。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

初中生的学业获得--教师个体与家庭的交互影响
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：陈继文|责编:卢婵出版社：吉林大学
本书通过多个严谨、科学的实证研究，以积极心理的视角，融合社会阶层心理学与教育心理学的研究发现，考察初中生的学业获得。致力于回答“家庭情境、个体特质以及教师因素如何交互影响青少年的学业获得”，提出三者影响青少年学业获得的心理机制模型，以期帮助低社会阶层的青少年提升学业成绩，对教育教学实践提供策略与方法上的指导。同时打通了不同学科的边界壁垒，为理解初中生的学业获得，进而从心理层面促进教育发展提供新视角。
人民币：RMB 82.00 元售价：NT$ 328.00 元

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