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  • 成己成人--叶澜教师观解读(精)/生命实践教育学研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王枬|总主编:王枬//李政涛     出版社:人民教育
  • 丛书项:生命实践教育学研究丛书
  •     叶澜,中国当代著名 教育家,华东师范大学终 身教授、基础教育改革与 发展研究所名誉所长。 “‘生命·实践’教育学研 究丛书”是首套论述和阐 发创生于中国本土的教育 学派——“生命·实践”教育 学派创始人叶澜教育思想 的大型丛书,重在探讨叶 澜如何以中国社会转型时 期的变革与发展为背景, 以“新基础教育”的实践探 索与理论研究为基础,以 “创造和重建适应当代中 国教育需要的本土化教育 学体系”为目标,关注人 的生命发展,重视实践在 教育研究中的价值,创建 具有中国立场、中国传统 、中国风格的“生命·实践 ”教育学派的过程,尤其 关注她建构的“生命·实践 ”教育学思想体系及其对 中国教育学的独特贡献。 《成己成人:叶澜教 师观解读》是丛书的第7 卷,着重从教师角色的重 构、教师价值的重估、教 师发展的重释、教师素养 的重塑、教师教育的重建 等方面对叶澜的教师观进 行了分析,并从“探教师 所是”“究教师所为”“祈教 师何为”三方面论述了叶 澜教师观的独特贡献。
  • 人民币:RMB 76.00 元     售价:NT$ 304.00
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  • 理实转化--叶澜教育理论-实践观研究(精)/生命实践教育学研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:李政涛|总主编:王枬//李政涛     出版社:人民教育
  • 丛书项:生命实践教育学研究丛书
  •     叶澜,中国当代著名教 育家,华东师范大学终身教 授、基础教育改革与发展研 究所名誉所长。 “‘生命·实践’教育学研究 丛书”是首套论述和阐发创 生于中国本土的教育学派— —“生命·实践”教育学派创 始人叶澜教育思想的大型丛 书,重在探讨叶澜如何以中 国社会转型时期的变革与发 展为背景,以“新基础教育” 的实践探索与理论研究为基 础,以“创造和重建适应当 代中国教育需要的本土化教 育学体系”为目标,关注人 的生命发展,重视实践在教 育研究中的价值,创建具有 中国立场、中国传统、中国 风格的“生命·实践”教育学 派的过程,尤其关注她建构 的“生命·实践”教育学思想 体系及其对中国教育学的独 特贡献。 《理实转化:叶澜“教育 理论——实践观”研究》是 丛书的第3卷,聚焦叶澜“教 育理论-实践观”的核心观 点及其生成过程,就“教育 理论-实践观”的透析方式 、基本内容、研究的实践变 革基础和研究的中国文化命 脉进行挖掘和考辨,对全面 深入理解叶澜教育和教育学 思想、“生命·实践”教育学 理论具有重要意义,也为当 代中国教育学理论体系的建 构和完善提供一种参照。
  • 人民币:RMB 64.00 元     售价:NT$ 256.00
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  • 生命自觉--叶澜教育价值思想研究(精)/生命实践教育学研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:张向众|总主编:王枬//李政涛     出版社:人民教育
  • 丛书项:生命实践教育学研究丛书
  •     叶澜教育价值思想是在 教育理论与实践的交互作用 中创生出来的。为解决教育 理论研究长期忽略人的生命 发展价值的问题,以及教育 实践改革中的价值取向偏差 等问题,叶澜在教育基本理 论层面,基于个体生命实践 进行深入分析,将“人的问 题”作为教育价值理论构建 的起点,将人的发展置于人 学立场上,从具体个人的视 角思考生命发展及生命质量 的价值提升,以实现“生命 自觉”的终极价值追求。在 此基础上,一方面,叶澜深 入论述教育生命价值立场与 取向,丰富和拓展教育生命 价值及其内涵,反思基础教 育变革价值取向,建构教育 生命价值理念。另一方面, 在价值实现的实践转化意义 上,叶澜通过分析社会变革 对人的发展现实需求,重建 教育价值理想,设计时代新 人培养目标,并通过学校变 革实践、日常教育活动,将 其转化为人的真实生命发展 ,创造学校新生活,改变师 生在校生存方式。这些构成 了叶澜教育价值思想的研究 思路与核心内容。
  • 人民币:RMB 64.00 元     售价:NT$ 256.00
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  • 理论基石--叶澜教育思想的概念生成研究(精)/生命实践教育学研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:伍红林//侯怀银|总主编:王枬//李政涛     出版社:人民教育
  • 丛书项:生命实践教育学研究丛书
  •     叶澜,中国当代著名教 育家,华东师范大学终身教 授、基础教育改革与发展研 究所名誉所长。 “‘生命·实践’教育学研究 丛书”是首套论述和阐发创 生于中国本土的教育学派— —“生命·实践”教育学派创 始人叶澜教育思想的大型丛 书,重在探讨叶澜如何以中 国社会转型时期的变革与发 展为背景,以“新基础教育” 的实践探索与理论研究为基 础,以“创造和重建适应当 代中国教育需要的本土化教 育学体系”为目标,关注人 的生命发展,重视实践在教 育研究中的价值,创建具有 中国立场、中国传统、中国 风格的“生命·实践”教育学 派的过程,尤其关注她建构 的“生命·实践”教育学思想 体系及其对中国教育学的独 特贡献。 《理论基石:叶澜教育 思想的概念生成研究》是丛 书的第7卷,聚焦叶澜教育 思想的核心概念及其生成过 程,就教育基本理论、教育 研究方法论、教育实践变革 及“生命·实践”教育学四大 领域的概念进行挖掘和考辨 ,力图为关注或研究叶澜教 育思想及其精髓和实质的学 人提供参考,更为当代中国 教育学理论的科学发展提供 一种参照。
  • 人民币:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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