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地理学专业英语
所属分类：历史.地理>>地理>>地理学作者：编者:焦彩霞//李守波//郑光辉//梁涵玮|责编:黄红丽//毛红丹出版社：气象
本书摘录了40篇地理学专业英语文章。全书共分为自然地理、人文地理、技术地理三大部分，介绍了地球概论、地壳、大气、水圈、地貌、土壤、生态系统、城市地理、经济地理、人口地理、旅游地理、政治地理、社会地理、地图学、遥感、地理信息系统等19个专题的内容。每篇文章后面都有本课生词的介绍、相关练习以及汉语参考译文，以便于读者阅读与学习。本书可以作为高等院校自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学相关专业本科生教材，也可以作为地理科学工作者、地理科学类研究生参考用书。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

地理分析与模拟(高等院校地理科学类专业系列教材)
所属分类：历史.地理>>地理>>地理学作者：编者:岳天祥//边少锋//王伟|责编:郑欣虹出版社：科学
本书全面系统地介绍地理分析与模拟的科学内容。全书共分八章，包括坐标系统与地图投影、全球定位的相关理论知识，地理统计分析中的基本问题与方法，地球表层系统建模基本定理及其推论，模型-数据同化算法的基本公式、机制和特点，并行计算、云计算和快速构建三维仿真地球场景的技术方法等内容。本书注重体现学科的最新成果，每章都有教学及学习目标和导论性文字，便于教师讲授和学生自学。本书可供地球信息科学、生态环境信息学、生态学、环境科学和地理科学等领域的本科生、研究生和学者参阅。
人民币：RMB 86.00 元售价：NT$ 344.00 元

新时代地方高校地理科学类专业人才培养体系重构与优化
所属分类：历史.地理>>地理>>地理学作者：卢远//张建兵//麻春晓//梁玉莲//赵迎冬等|责编:刘莉出版社：中南大学
《新时代地方高校地理科学类专业人才培养体系重构与优化》一书是南宁师范大学地理科学类专业教育教学改革课题组十多年来围绕专业建设与人才培养模式，经过系统积累和总结形成的一系列成果，包括新时代中国地理科学类专业改革时代背景和人才培养现状分析、新时代“四新”建设背景下地方高校地理科学类复合型人才培养体系的重构、OBE教育理念引领下的地理科学类各专业培养模式改革与实践、深化科教产教融合的实验和实践教学体系重构、地理科学类复合应用型人才培养的课程建设和课程思政的探索与实践等。系列教改成果具有鲜明特色：一是理论研究与实践探索相结合，既剖析了“学科交叉融合不足”“ 实践教学虚化”等共性问题，又通过虚拟教研室建设、课程思政案例库建设等具体举措，提供了可操作的解决方案；二是政策呼应与前瞻引领兼备，紧扣“双一流”建设与新工科改革脉搏，提出 “多目标、多主体、多平台” 的协同育人机制；三是数据支撑与案例详实，基于掌上高考、软科排名等权威数据，客观分析专业布局现状。通过南宁师范大学“互联网 +”大赛获奖案例、毕业生就业跟踪调查等实证材料，丰富了论证的实践案例。该书是高校地理科学类专业建设研究总结的系统性成果，是一部集理论剖析与实践价值于一体的力作，为新时代地理学高等教育改革和专业建设创新提供了理论框架和实操指南，其研究成果与提供的实践经验对高校地理科学类专业建设和人才培养具有重要借鉴作用和参考价值。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

地理(第3版中国学前教育研究会教师发展专委会推荐教材高等职业教育新形态一体化教材)
所属分类：历史.地理>>地理>>地理学作者：编者:喻秀莲//刘蕙//李新平|责编:李伟楠出版社：高等教育
本书是“十四五”职业教育国家规划教材，中国学前教育研究会教师发展专委会推荐教材，供五年制高职高专学前教育专业使用。本书旨在帮助学生从自然和社会的各个方面去理解人类活动与地理环境之间的关系，树立科学的资源观、人口观、环境观及可持续发展观，培养学生综合分析问题和解决问题的能力。本书内容包括自然地理和人文地理两部分，二者均以人地关系为主线展开。前四章为自然地理，从认识地球、尊重自然和保护环境的角度介绍地球所处的宇宙环境、地球的圈层结构和表面形态、地球上的大气和水等自然地理基础知识；后六章为人文地理，本着人类在发展社会生产力的同时，必须实现人类与环境和谐统一这一理念。介绍人口、城市与地理环境、农业和工业的地域形成、人类活动的地域联系、人类与地理环境的协调发展等人文地理基础知识。本书在全新课程理念的引领下，编排了典型生动的案例、形象直观的图像、丰富多彩的活动，提供微课、视频、测一测、拓展阅读等多种融媒体资源供学生学习研讨，这些内容的设计有助于激发学生的学习兴趣，加深其对地理环境的理解和适应能力，帮助学生获得系统的、结构化的地理知识，更好地认识“生活中的地理”。
人民币：RMB 47.80 元售价：NT$ 191.20 元

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