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小学生认知与学习(小学教育一流专业建设教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:贾林祥|责编:马力敏//梁民华
出版社:
北京师大
《小学生认知与学习》 主要是面向高等师范院校小 学教育专业本科生的专业课 程教材,也可以作为非师范 专业但需要报专小学教师资 格证的人员、一线小学教师 及小学生家长的自学读物。 本教材以《高校思想政治工 作质量提升工程实施纲要》 为指导,以《教师教育课程 标准(试行)》和《小学教 师专业标准(试行)》为依 据编写。本教材介绍了心理 发展的主要理论及学习的基 本理论,可以帮助小学教育 专业本科生建构必须掌握的 教育心理学知识体系。同时 ,本教材在具体内容及章后 练习中突显小学教师的特定 工作对象——小学生——的 心理特点。本教材兼顾思政 性与专业性、理论性与实践 性的统一,是同类教材中的 理想选择。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
小学教育前沿问题研究(上下)/新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:李敏|责编:武建臣|总主编:刘慧
出版社:
天津人民
丛书项:
新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书
《小学教育前沿问题研 究》是对近20年小学教育基 本理论研究新进展及小学教 育发展新议题进行梳理呈现 的成果。 本书分为上下两册,为 读者呈现13个小学教育领域 的重要议题,关涉小学教育 基本理论研究和发展性问题 的基本概念与前沿讨论,包 括小学生、小学教师、小学 五育、小学减负、小学一体 化等内容,全面系统地阐述 了小学教育领域近年来新的 知识进展与变化。 为方便读者阅读,书中 各议题采用思维导图和词云 图两种可视化的方式呈现逻 辑框架和关键概念,每个议 题末尾均有为读者推荐的相 关代表文献,以便查阅和参 考。本书力求为关心小学教 育基本理论和实践的人士提 供当前研究的最新进展和参 考。
人民币:
RMB 198.00
元 售价:
NT$ 792.00
元
小学教育科学研究方法(第2版高等院校小学教育专业教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:丁炜//陈静逊
出版社:
华东师大
丁炜,陈静逊编著的《小学教育科学研究方法( 第2版高等院校小学教育专业教材)》为高等院校小学 教育专业教材,主要内容是:科学思维、课题选择、 文献检索、数据处理、样本抽取、观察方法、调查方 法、测验方法、实验方法、行动研究、成果表达。其 特色有:切合实际讲述最基本的方法;融合学科构建 最清晰的线索;糅合方法介绍最实用的统计;结合实 例运用最通俗的语言;表达成果介绍最详实的要领。
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
小学生作业布置与完成的实证研究/教育知库
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教 育
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初、中等教育
作者:
罗德红//黄丽衡//吴守卫|责编:郝军启
出版社:
九州
丛书项:
教育知库
本书提供了基于实证研 究方法的教育类本科生学士 学位论文的结构模板,按照 教师作业布置和学生作业完 成的逻辑顺序呈现了以下内 容:教师作业布置的认知和 行为及其它们之间的关系、 教师所布置的课堂作业对新 知识的巩固与应用状况及其 学生的正确率、教师布置的 家庭作业是否与教师所讲授 的新知识一致、家长与教师 就学生家庭作业的沟通现状 。本书的调查与研究群体大 多是武陵山片区的小学生和 教师,大部分教师毕业于省 属应用型高校的师范专业, 学生的学习质量和教师的作 业布置观念与行为具有一定 的区域代表性。
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
灵动教育思创作业(小学思维培育的作业改革探索与实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
赵蔚秋|责编:谢晓英
出版社:
上海科教
本书共分为8章内容,从 理论、实践等层面展开对作 业设计的实践和探究。本书 提出了基于自创的“灵动教 育”办学理念,指向“四格齐 辉”灵动少年培育的“灵动” 作业,并在此基础上进一步 提出了思创作业的设计、实 践、研究,阐释通过作业培 育“灵动”教师和“灵动”学生 ,使其共同成长的制度和经 验,为作业改革探索和实践 提供了一条新路径。在上海 市静安区闸北第二中心小学 (以下简称闸北二中心), 我们欣喜地看到这张“施工 图”因校制宜地“变”成“灵动 的教育”“思创型作业”。无 论是灵动教育,还是思创作 业,都是学校以人为本、以 儿童为中心的办学宗旨的彰 显。闸北二中心廿年矢志不 渝的探索、十年精致迭代的 聚焦,在课程教学领域形成 自己的特色、路线与经验。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
探索生长密码(中国农业科学院附属小学提升学生学习品质的实践研究)
所属分类:
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:刘芳//李宁|责编:刘天一//杨瑾
出版社:
人民日报
本书结合前沿教育理论 与农科院附小的真实教育实 践,探讨“如何提升小学生 的学习品质”这一问题。全 书分上下两篇:上篇为理论 篇,主要介绍学习品质的内 涵与价值,以及农科院附小 提升学生学习品质的综合策 略;下篇为实践篇,主要从 教学设计、课堂教学案例、 班主任德育故事与学生成长 故事四个方面,介绍农科院 附小在生长教育理念之下, 如何提升学生的学习品质。 本书从学习品质出发,记录 农科院附小在课程与教学改 革、教育教学效益的提高等 方面做出的宝贵探索,适合 教育工作者、广大家长以及 关注教育的社会各界人士阅 读。
人民币:
RMB 97.00
元 售价:
NT$ 388.00
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