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系统论学习与实践/学术研究专著
所属分类：自然科学>>自然科学>>系统科学作者：编者:金士尧|责编:张潼出版社：西北工大
丛书项：学术研究专著
本书主要介绍了系统的组成以及组成元素间互联、边界和环境等系统的基础理论，为读者提供一个清晰的系统理论框架。全书共6章，内容包括系统论及其复杂性、关联网络、系统组成的演化、系统仿真与建模、多主体仿真与基于涌现的多主体仿真和科学实践。本书可供高等学校计算机相关专业师生参考使用，也可供系统仿真与建模等领域技术人员参考使用。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

科学实验教学研究(高等院校科学教育专业系列教材)
所属分类：自然科学>>自然科学>>自然科学理论与方法作者：编者:张红卫//郑敏//黄桦|责编:翟腾飞|总主编:林长春//蒋永贵//黄晓出版社：西南大学
本书共分为七章。绪论介绍了课程性质与目标、设计思路与实施策略。第一章介绍科学实验教学，首先建立“做中学”“学中思”的思想，为师范生学习该课程及以后教学树立正确的教学观；其次学习科学实验、科学实验教学基本理论及实验创新的方法和途径。第二章是科学实验室基本常识，重点分析科学实验室安全问题，培养学生安全意识。第三章介绍科学实验中的数据表达与处理。第四章分领域介绍科学实验仪器与基本操作。第五章是技能类实验，以具体实验项目培养师范生在科学实验教学中的基本技能。第六章是基础类实验，选取义务教育科学课程标准中的典型或重点探究实践活动，通过实验操作及再创新的过程，让学生学习掌握新课程标准中各种类型实验及其教学方法，并在行为层面上学习实验创新设计的原则和方法。第七章是综合设计类实验，是通过学科之间融合及应用，解决实际问题的实验。本章除了综合性强的特点外，还有两个数字化实验和三个项目式实验。前者是科学实验数据收集与处理的数字化、可视化实验以及虚拟实验；后者旨在在项目活动实践中使师范生习得项目化学习要素、提高师范生实验研究以及指导实验的能力。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

自然科学基础(第4版高职高专小学教师培养系列教材)
所属分类：自然科学>>自然科学>>自然科学教育与普及作者：编者:张民生//郭长江|责编:肖冬民出版社：高等教育
本书由高等院校小学教育专业经典同名教材修订而来。修订后的教材专门用作高职高专小学教师培养教材。全书对应自然科学的物质科学、生命科学、地球与空间科学、技术与工程四个领域编写，从自然科学发展的历史和研究方法、自然界的基本属性、资源与环境的角度阐述自然科学基础知识，思考人类与自然的关系，从自然科学技术的发展角度阐述科学技术对人类生活的影响。修订后的教材，强调知识体系的科学性和系统性、适应小学教师培养要求的专业性和综合性，并体现理论与实践联系的应用性和针对性，同时融入了新时代基础教育课程改革对小学教师培养的新要求以及科学技术领域的新成果及其应用，尤其融入了《义务教育科学课程标准（2022年版）》的基本理念及其课程内容要求；增设了“学习目标、思维导图、情境链接、学习活动、拓展阅读导航”等栏目，尤其增设了“科学家精神”栏目，调整了“思考与练习”的内容，使得本书更符合高职高专教学需要；同时，通过二维码关联了丰富的学习资源，有利于学生自主开展拓展性、提升性学习。本书可以帮助学生了解自然科学基础知识以及当代科学技术发展及其与社会进步的关系，从而打下良好的科学素养及科学知识基础；可以作为高职高专小学教育专业群等师范生学习和在职小学教师进修的通识课教材。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

科技口译(新时代翻译专业学位研究生系列教材)
所属分类：自然科学>>自然科学>>自然科学教育与普及作者：编者:许明武//张易凡|责编:李雅欣出版社：外语教研
《科技口译》共10个单元，围绕不同的科技主题展开，内容前沿、体系科学，适合科技翻译的学习者和实践者，为新时代科技交流与国际传播提供有力支持。本教材具有如下特色：话题前沿，紧跟技术发展：精选人工智能、生物医药、智慧农业等10个科技领域最新话题，涵盖学术讲座、知识科普、产品发布会等多元场景。语料真实，直击行业需求：选材大多来自国际会议现场录音，还原实战场景；译文贴近实际，体现译员实战思维分析和临场应变策略，切实培养口译实战能力。体系科学，培养核心能力：每个单元包括译前准备、口译技巧、热身练习、课堂练习、拓展训练五个板块，构建完整学习闭环，系统培养译员核心能力。
人民币：RMB 67.90 元售价：NT$ 271.60 元

幼儿科学小实验(生物化学分册普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：自然科学>>自然科学>>自然科学理论与方法作者：编者:王金娥|责编:梁玲出版社：复旦大学
本书作者长期深入幼儿园，了解幼儿园科学活动课程开设的实际情况，结合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，根据不同年龄段幼儿的身心发展特点，编写了《幼儿科学小实验》物理分册和生物化学分册。本书在实验前介绍了与实验相关的基本知识，而且每个实验由试一试、实验目标、实验准备、实验过程、探索空间、实验延伸和科学宝典组成，突出了趣味性，利用幼儿语言结合实验用具，充分引导启发幼儿进行科学探索和发现，培养他们敢于动手、积极思考、善于观察、勇敢表述的能力。本书不仅可用作学前儿童科学教育活动设计课程教材，还可作为家长指导孩子学习科学知识的入门读物。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

幼儿科学小实验(物理分册普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：自然科学>>自然科学>>自然科学理论与方法作者：编者:王金娥|责编:梁玲出版社：复旦大学
本书作者王金娥长期深入幼儿园，了解幼儿园科学活动课程开设的实际情况，结合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，根据不同年龄段幼儿的身心发展特点，编写了《幼儿科学小实验》物理分册和生物化学分册。本书在实验前介绍了与实验相关的基本知识，而且每个实验由试一试、试验目标、试验准备、试验过程、探索空间、试验延伸和科学宝典组成，突出了趣味性，利用幼儿语言结合实验用具，充分引导启发幼儿进行科学探索和发现，培养他们敢于动手、积极思考、善于观察、勇敢表述的能力。本书不仅可用作学前儿童科学教育活动设计课程教材，还可作为家长指导孩子学习科学知识的入门读物。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

幼儿教师自然科学教程(生物地理分册普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：自然科学>>自然科学>>自然科学教育与普及作者：编者:王向东|责编:傅淑娟出版社：复旦大学
本书分为上、下两篇，共8章。主要内容为：上篇生物学知识从生物的基本单位细胞出发，介绍了生物体结构层次到生物个体，然后对生物进行分类，从而了解生物的多样性；从遗传和变异的角度对生物多样性的内因作了理论讲解，并宏观介绍了生物生存的环境；为增强学生的动手操作能力，介绍了植物、昆虫标本和粘贴画的制作方法：下篇地理学知识以人地关系为线索，介绍了地球所处的宇宙环境、大气环境以及人类生活的陆地环境和水环境，并学习和了解人类社会面临的自然灾害（地质灾害和气象灾害）等内容。本教材按章编写基础知识，每章分设若干节，每节按照问题和现象，基础知识、阅读与扩展、思考与练习的体系编写，内容鲜活，切合学生的认知规律，富有知识性和教育性。本书精选了相关基础知识和最新前沿知识，在正文后附阅读与扩展，可供对自然科学感兴趣或学习能力较强的学生使用。全书课程学习适宜在学前教育专业二年级使用，按每周3课时，开设一学年，共计120课时为宜，也可根据实际情况灵活处理。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

系统可用性理论--方法应用与案例(河南省专业学位研究生校企产联合精品教材)
所属分类：自然科学>>自然科学>>系统科学作者：兑红炎//赵倩倩//杨咏//夏婉筠|责编:王哲出版社：科学
本书以系统可用性理论为基础，阐述了其与可靠性的不同，以维修决策、韧性策略及其应用为目标，系统地介绍了涵盖可用性、检测、维修性、韧性等特性的设计和分析，并创新性地增加了智能机器人系统的重要度、可用性、维修和韧性等相关研究内容和结论。本书注重介绍系统工程实践中的方法和流程，旨在帮助读者掌握系统工程的实际应用。读者能够了解到当前系统领域的热点问题、挑战和趋势，从而具备对未来发展的预测和应对能力。通过具体的案例分析和技术讨论，读者能够获得解决实际工程问题的能力，并在实际工程项目中应用所学知识。本书可作为高等院校工业工程、系统工程、管理科学与工程、质量可靠性等专业本科生和研究生的教材，也适合相关领域的科研人员阅读。
人民币：RMB 149.00 元售价：NT$ 596.00 元

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