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美商天龙图书网 搜索“学院” 共有 44 种商品

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  • 孔子学院与华文学校发展比较研究

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:严晓鹏     出版社:浙江大学
  •     目前,国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔 子学院和华文 学校。孔子学院是中国政府为普及汉语教育、增进世 界各国对中国 的理解与友好而创办的非营利性机构,华文学校则是 华侨、华人为了 传承中华语言和文化而创建的海外教育机构。在系统 梳理和分析孔 子学院与华文学校发展相关文献的基础上,严晓鹏编 著的《孔子学院与华文学校发展比较研究》在自生能 力理论、资 源依赖理论和新公共服务理论的理论视角下,以泰国 东方大学孔子 学院和佛罗伦萨中文学校为主案例,以罗马大学孔子 学院和泰国芭 提雅明满学校为验证性案例,综合运用实地考察、访 谈与文本分析等 方法,对孔子学院与华文学校的发展进行比较研究, 以期提高孔子学 院和华文学校的发展能力,实现海外汉语传播的效益 最大化。 第一章绪论阐述了全书的研究问题、研究综述、 理论视角、研究 设计;第二章从外部环境方面对孔子学院和华文学校 进行了比较;第 三章从内部治理方面对孔子学院和华文学校进行了比 较;第四章探 讨了孔子学院和华文学校发展的关键影响因素和发展 逻辑;第五章 分析了孔子学院与华文学校和国内教育机构的互动; 第六章分析了 中国政府在孔子学院与华文学校发展过程中的作用; 第七章总结了 本书的研究结论以及研究贡献和进一步研究的建议, 并在附录中收 录了各届孔子学院大会和世界华文教育大会的主旨讲 话。
  • 人民币:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 孔子学院本土化视角下汉语国际教育专业硕士人才培养研究

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:邢清清|责编:张慧峰     出版社:北京理工大学
  •     本书是关于汉语国际教 育专业硕士人才培养模式和 个体学习者职业认同的实证 研究和理论研究。研究将汉 语国际教育专业硕士人才培 养问题放在研究生教育国际 化和孔子学院国际传播的大 视野中,首先回顾了中国研 究生教育发展、研究生教育 国际化以及汉语国际教育专 业硕士学位的发展脉络;接 着以美国新闻媒介中的孔子 学院形象为例,分析了孔子 学院国际传播的现状和挑战 ,之后在国家汉办“孔子学 院本土化”发展政策的基础 上提出了“孔子学院本土化” 的理论框架及其评价指标。 在实证研究部分,本研究选 取了汉语国际教育专业硕士 学生两个不同的班级群体, 通过社会网络分析方法、质 性访谈方法、系统隐喻方法 等研究方法描述汉语国际教 育专业硕士学生在学期间的 学习者互动学习关系,提炼 班级“班风”类型及其与个体 学习者职业认同的关系。此 外,本研究还选取了一个加 拿大孔子学院作为个案,描 述了汉语国际教育硕士生作 为志愿者教师在其孔子学院 本土化活动中形成的职业认 同。本研究提出了汉语国际 教育专业硕士人才培养的“ 实践共同体”模式,即在孔 子学院本土化的视域中,在 国家汉办、培养单位、目的 国孔子学院、汉语国际教育 硕士、汉语学习者等多个利 益相关方构成的“实践共同 体”内实现的动态学习过程 和职业认同建构过程。
  • 人民币:RMB 80.00 元     售价:NT$ 320.00
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  • 成语辨析千组/中国社会科学院老学者文库

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:编者:贾采珠|责编:张林     出版社:中国社科
  • 丛书项:中国社会科学院老学者文库
  •     《成语辨析千组》共收 辨析成语849组,都是那些 容易用错,含义上、语用上 有细微差别的成语。比如始 终如一/一如既往,前者偏 重指精神,重在一贯不变, 后者偏重指状况,提到过去 ,着眼当前。殚精竭虑/呕 心沥血,前者侧重事业上用 尽精力,多用于宏观、概括 ,语意比“呕心沥血”重,后 者侧重办事费尽心思,多指 具体的工作,如文学创作、 科学研究等。这些分析使读 者很容易看明白,使用起来 非常方便,这是最大的特色 。另一个特点是书证丰富, 同其他成语辨析词典不同, 引用的书证从先秦到现代, 涵盖面十分广泛。
  • 人民币:RMB 169.00 元     售价:NT$ 676.00
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  • 羌语方言研究(语音词汇)/中国社会科学院老学者文库

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:孙宏开//刘光坤//黄成龙|责编:宫京蕾     出版社:中国社科
  • 丛书项:中国社会科学院老学者文库
  •     羌语分布在四川省阿坝 藏族羌族自治州的茂县、汶 川县、理县和松潘县部分地 区,北川县羌族已经专用汉 语,丹巴县羌族转用嘉戎语 和汉语,黑水县有5万多藏 族使用羌语。羌语属于汉藏 语系藏缅语族羌语支。羌语 方言差异很大,本书根据 1956-1960年间调查的羌语 材料为基础,介绍了羌语南 北两大方言20点的音位系统 和每个点1600多词,为羌 语方言比较和亲属语言的历 史比较提供丰厚的材料。本 书为读者了解羌语、认识羌 语、发展羌语提供一些参考 ,是研究羌语的一部重要的 参考书。对羌族语言文字的 研究、羌文化传承与保护等 方面有重要的推动作用。羌 族创造了以北部方言为基础 方言,以雅都土语曲谷话为 标准音点的羌族拼音文字。 因此,本书的出版对于羌语 文的教学也有一定的参考价 值。
  • 人民币:RMB 259.00 元     售价:NT$ 1036.00
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  • 寻找茅盾的故乡(茅盾青少年文学院首届征文作品集)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:编者:王乃中     出版社:作家
  •     本书为“茅盾青少年文学院”首届征文活动的作 品集,以“礼赞青春,志在鸿鹄”为主题,优秀的小 作者们在茅盾先生的故乡寻找前辈的童年往事,同时 让自己的文学梦与茅盾先生的少年志向交相呼应。 本书以“一块蓝印花布”“在桐乡闻闻秋天”“ 追梦人”三个题目为篇章划分,在这些小作者的笔下 ,能够看到别开生面的创作。
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 汉韩语差比范畴对比研究/浙江外国语学院博达丛书

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:史欣艳|责编:张林     出版社:中国社科
  • 丛书项:浙江外国语学院博达丛书
  •     本书以汉韩语差比范畴 为研究对象,对汉韩语差比 句展开全面深入的描写与对 比研究,考察汉韩语差比范 畴的共同点和不同点,并运 用语言类型学、认知语言学 理论对其中的共性和个性进 行解释。全书共六章内容, 主要内容包括运用原型范畴 理论构建汉韩语差比语义范 畴,确立差比范畴的典型成 员与非典型成员。在分析大 量语料的基础上,对差比范 畴中优比范畴和次比范畴的 典型句式中的比较主体、比 较客体、比较结果的编码方 式及语义功能等进行对比分 析。探讨汉韩语差比句肯定 否定形式的不对称现象、差 比范畴比较标记的历时演变 及汉韩语差比句的语序问题 。本研究可以深化对汉韩语 差比范畴及汉韩语语法特点 的理解和把握,为语言类型 学研究提供语言事实,并服 务于汉韩语外语教学与翻译 。
  • 人民币:RMB 66.00 元     售价:NT$ 264.00
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  • 苗语东部方言状词研究/贵州省社会科学院甲秀文库

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:吴琳|责编:舒松     出版社:中央民族大学
  • 丛书项:贵州省社会科学院甲秀文库
  •     苗语东部方言状词研究 ,虽是一项小众而冷僻的课 题,却蕴藏不少鲜为人知的 语言事象、语言关系、语言 规律,是揭示苗语独有的和 苗汉语共有的某些关系与逻 辑的密钥。本书主要内容共 有四个方面:一是从苗语东 部方言状词的本体出发,切 实打破状词研究仅限于结构 与功能的传统做法,对前人 研究存在的问题进行辨正; 二是按照状词的定义,描述 苗语东部方言状词的显著属 性与结构规律;三是以“摹 状文化”所遵从的基本规律 为据,揭示苗语东部方言状 词之音、义、用所蕴含的关 系与逻辑;四是通过苗汉语 状词比较,阐释一些跟苗语 东部方言状词密切相关的语 言文化。比较研究得出的基 本结论是,苗汉语基于状词 的关系,是同源关系和互生 关系,这种关系是密切的、 原生的、源远的和从未断开 的。
  • 人民币:RMB 85.00 元     售价:NT$ 340.00
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  • 中日桥汉语(附光盘初级下国家汉办孔子学院总部规划教材)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:|编者:陈敏//章天明//张恒悦//(日)冈田英树|总主编:李晓琪     出版社:北京大学
  •     《中日桥汉语》是在充分吸收汉日语言对比研究 成果的基础上,以二语习得理论为指导编写的针对日 本人士的汉语教材,由中日两国学者合作编写。在内 容的编排、讲授的重点和练习的设置等方面充分照顾 到日本学习者的特点,是严格意义上的国别化教材。 本教材分初级、准中级、中级三级,各分上下, 共6册。初级共24课,适合入门和初级汉语学习者使 用,总词汇量在800词左右。本册《中日桥汉语(附光 盘初级下国家汉办孔子学院总部规划教材)》是13~ 24课。通过本部分的学习,学习者可以用较标准的汉 语进行简单的日常沟通交流,为进一步学习打下良好 的基础。 本册由陈敏、章天明、张恒悦、冈田英树编著。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 大学语文(高等院校通识教育系列教材)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:编者:李改婷|责编:黄松毅     出版社:中国传媒大学
  •     本教材分成诗歌、散 文、小说、戏剧和艺术与 文学五个单元,除第五单 元外,每一单元都由“文 学阅读”和“单元研习任务 ”两部分组成。“文学阅读 ”以文学作品赏析为主, 每一篇文学作品都配以背 景介绍、文本导读和课后 练习;“单元研习任务”以 学生实践训练为主,分为 知识拓展和语言表达训练 。 教材的五个单元之间 既有联系又相对独立。每 一单元从学阅读到单元研 习任务,都注重由浅及深 ,由内到外,由理论到实 践训练的原则,让“大学 语文”课程真正做到既让 学生在审美欣赏中陶冶情 操,升华情感,丰富精神 内涵,又能让学生拓展文 化视野,改善知识结构, 提高语文素养。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 幼儿教师口语训练(高等院校学前教育专业教学用书)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:李广兴//赵建磊|责编:张瑞娟     出版社:西安交大
  •     在尊重当前课程体系 建设的整体规划要求下, 作者立足前辈们的研究基 础,结合自己近五年教学 经验,对本教材内容进行 思考设计并加以梳理总结 ,削弱理论内容比例,增 加口语训练实践教学比重 ,尤其重视口语技巧训练 、幼儿教师教育教学口语 训练和教师技能口语训练 。本教材主要有以下特点 : (1)体例设计项目化。 将全书分为四个项目,十 二个任务,尤其突出幼儿 教师教育教学口语训练、 幼儿教师技能口语训练两 个专业口语项目训练,与 其他教材相比,项目涵盖 更加广泛全面。 (2)任务设定实践化。 强调幼儿教师专业教育教 学口语、交谈语言、态势 语的训练,强调儿歌、故 事和童话剧的口语表演任 务训练,任务的设定更加 贴近幼儿教师未来的实践 工作,任务的训练更有针 对性和可操作性。 (3)案例采选优质化。 案例均来自于近三年幼儿 园一线工作的素材,还有 儿童文学课堂在校学生创 编改编的优秀故事和童话 剧剧本资源,案例经过精 挑细选,内容新颖,形式 也更多元化,针对案例的 分析对指导学生训练口语 更有效。 本教材进行了项目化 的课程设计:项目一幼儿 教师口语技巧训练,包括 语音运用技巧训练、口语 修辞训练和科学发声训练 。项目二幼儿教师教育教 学口语训练,包括幼儿教 师教学口语训练、幼儿教 师态势语言训练和幼儿教 师交谈语言训练。项目三 幼儿教师技能口语训练, 包括口语表达儿童化训练 、儿歌表演训练、幼儿故 事讲述与表演训练和童话 剧表演训练。项目四普通 话水平测试及应试指导, 包括普通话基础知识训练 和普通话水平测试指导训 练。 本教材适用于各高等 学校学前教育专业学生, 也可以作为一线幼儿教师 提高职业语言能力的读物 ,还可以作为学前教育爱 好者、相关工作人员的专 业拓展学习材料。教材内 容有一定理论高度,更具 有实践应用的性能。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 202.50
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