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儿童合作学习素养培育的原理与实践
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
初、中等教育
作者:
编者:莫国平//徐根泉//朱芳|责编:刘海//刘俊
出版社:
苏州大学
江苏省苏州市吴江区同 里实验小学以“做“诚勤朴爱 ,乐于合作”品质的现代人” 为培养目标,学校主持江苏 省教育科学“十二五”规划重 点课题《从形式走向实质: 小学生合作学习品质提升的 研究》,研究发现合作学习 品质提升需要开放空间,充 分利用校内外资源;突破学 科壁垒、统整学科,创设学 习情境,引导学生深度体验 。“十三五”期间继续主持省 规划重点课题《儿童合作学 习驿站构建的实践研究》, 《儿童合作学习素养培育的 原理与实践》一书回顾了9 年的研究历程,既检验、梳 理了作者一系列的实践行为 ,以便更好地做后续的发展 研究,同时也分享了作者的 创新实践成果。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
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