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小学数学教材一本通
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:王永春|责编:孔令志出版社：华东师大
本书是从事小学数学教材研究和编写工作达30多年的王永春老师的最新力作。本书以核心概念为出发点，通过模块形式对小学数学12册教材的主要内容进行整合，强化知识之间的关联，构建起关系与结构，提炼出数学思想方法，让读者能够跳出教材从整体视角审视数学，助力读者掌握并运用数学思想方法去分析和解决问题，进而逐步学会思考、学会学习，达成核心素养目标。希望对数学感兴趣、有自学能力的同学从三年级开始阅读和学习本书。倘若一次未能读懂，那就继续坚持学习，不断钻研，逐步领会数学本质，掌握学习与思考的方法。同时也期待年轻教师和家长能够从本书中获得启迪，从而更有效地指导孩子学习数学。
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

高中多元升学一本通
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:新东方升学规划研究中心|责编:张亚囡//林紫秋出版社：三联书店
在竞争激烈的高中升学路上，如何打破信息差、找到适合自己的升学路径？《高中多元升学一本通》为你揭晓答案。本书首先详细拆解高中三年关键动作，提供全面的 2024年招考政策信息；其次详细介绍了除统招外的21 种升学路径，包括强基计划、综合评价招生、国际本科、少年班、招飞、体育特长生等，同时为每一种路径提供了详细的政策解读和规划建议，帮助学生和家长全方位了解升学方式，充分合理地利用自己的成绩条件、教育资源，把握政策和自身的优势。本书内容丰富详实，讲解深入浅出，是高中升学路上的必备指南。
人民币：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

留学正能量--英国留学一本通
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：秋野玉茜出版社：中国人民大学
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

五维一体素养通达(基于巴南中学学情的高中群达语文课程探索)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:张礼|责编:陈铎夫出版社：西南大学
“群达”语文是巴南中学语文教师对当今社会发展、国家课程、当前教学中的困境问题等分析的基础上，结合学校学生学情开展的课程探索。“群达”语文课程以围绕高中语文课程标准中的四大核心素养“语言的建构与运用”“思维的发展与提升”“ 审美的鉴赏与创造”“文化的传承与理解”统整归类《高中语文课程标准》的十八个任务群，并结合当前学生的实际构建写作序列群为主要内容。同时展现了当前巴南中学语文学科在探索落实国家新课程标准的整个过程，并借此推动我校新教师的成长，促进学生的全面发展。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

学习一门与孩子沟通的语言(系统诠释情绪语言的说与听)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：田冉|责编:孙璐//李浩出版社：吉林出版集团
本书主要阐述了用人与人之间最核心的“语言”—— 情绪，来传递与孩子相匹配的情绪信息以达到良好教育的结果和目的，并从不同的角度让读者感受到情绪是最真实的语言，解读与还原情绪语言是教育的第一步；同时系统地介绍了为什么孩子很难解读自己的情绪语言，但很容易解读父母的，并且诠释了家长需要验证自我情绪语言的输出，这样才能了解对孩子“说”了什么，以及不要用自我情绪来定义孩子的行为，而要关注孩子的真实情绪和想法；最后通过对情绪层面“数学题”的讲解，使读者快速掌握解决教育问题的“数学公式”。
人民币：RMB 58.80 元售价：NT$ 235.20 元

大学生就业指导(创新型互联网+新形态一体化通识课精品系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王玉刚|责编:李晨出版社：浙江大学
本书共分为五篇，分别是导引梦想篇、追逐梦想篇、成就梦想篇、护航梦想篇、点亮梦想篇。导引梦想篇从宏观到微观，从大环境到个人成长发展，重点分析了就业环境和形势的变化；追逐梦想篇从目前实际情况出发，列举了学历提升、公考序列、企业就业、自主创业等多种就业形式和途径，而且区别于其他教材，本书加入了灵活就业的方法和途径，帮助学生适应当前不断发生变化的社会发展状况；成就梦想篇从企业 HR（人力资源）的视角，帮助学生建立正确的择业、就业观念，培养个人能力和素质，不断提高就业能力；护航梦想篇从法治的角度，通过实际发生的案例，引导学生端正心态、明确责任、规避风险，实现高质量就业；点亮梦想篇收集整理了多名毕业生的真实就业案例，希望通过朋辈的经验，唤醒学生的求职意识，让学生的青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。本书以课堂教学的思路为框架，按照课堂引入、理论知识、课后思考与反馈的框架结构撰写。根据实际需要，增加了延伸阅读思考、课堂活动、案例分析等适合课堂互动的板块。一方面帮助教师，尤其是新手教师更好地完成课堂教学；另一方面能够通过课后思考，帮助学生巩固学习成果。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

大学生职业生涯规划(新形态一体化通识课精品系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:雷玉梅|责编:李晨出版社：浙江大学
本教材提供了全面的职业规划指导，包括如何评估自身的兴趣、技能和价值观，如何确定职业目标，以及如何制订实现这些目标的计划。此外，教材中还涵盖了职业规划、职业决策等方面的内容，帮助学生在职业生涯的各个阶段中保持清晰的方向和目标。本教材通过大量的案例分析，向学生展示了不同行业和职业的发展路径，以及成功的经验和教训。这些案例涵盖了多种背景和经验的学生，让学生能够更好地了解自己的职业选择和发展方向。通过这些案例，学生可以更好地理解职业发展的过程和挑战，并从中汲取经验和启示。本教材不仅提供了理论知识，还为学生提供了实用的职业发展工具和资源，例如职业价值观测试、MBTI、霍兰德职业兴趣等。这些工具可以帮助学生在实际操作中更好地应用所学知识，提高求职和职业发展的成功率。本教材还对当前各个行业的最新发展趋势进行了分析，帮助学生了解自己所关注领域的最新动态和未来趋势。通过了解这些趋势，学生可以更好地预测未来的职业发展方向，并做好准备和规划。本书将课程思政元素有机融入教材中，设置了职业典范板块，通过可亲、可敬、可学的模范人物的先进事迹和精神品质激起大学生的情感互动和认同，从而激励自我，更好地实现个人发展。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

教学系统设计(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何克抗//林君芬//张文兰出版社：高等教育
何克抗、林君芬、张文兰编著的《教学系统设计（第2版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分8章，主要内容包括教学系统设计概论、教学目标分析、学习者特征分析、教学模式与策略的选择和设计、学习环境设计、教学系统设计结果的评价、教学系统设计应用案例分析，以及教学系统设计发展的新动向。本书力求反映教学改革成果和学科发展的新动向，从内容和形式上充分体现新的教育思想和教学观念，在注重培养学生基本理论知识的同时强调学生实践能力的训练。本书既可作为高等学校教育技术学专业的本科生教材和非教育技术学专业的公共选修课教材，也可作为广大教师和教育技术领域工作者的参考书。
人民币：RMB 43.50 元售价：NT$ 174.00 元

教育社会学概论(第5版21世纪社会学规划教材普通高等教育十一五国家级规划教材)/社会学系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：钱民辉|责编:陈相宜出版社：北京大学
丛书项：社会学系列
本书较为全面地介绍了作为一门学科的教育社会学，包括教育社会学的定义，研究对象与学科属性，历史演进与发展方向，理论取向、话语体系与研究方法，以及具体的研究领域，如教育与社会变迁、教育与社会分层、学校教育制度等。既为教育学者、教育实践者和关心教育问题的读者提供了社会学的方法、理论和思考，又为社会学者提供了从社会学视角研究教育问题的各种示范。特别是第五版新增的 “社区环境与教育获得”“性别与教育”“互联网与教育”“ 教育与国家发展”四章，力求紧扣时代脉搏，引导读者理解教育对当今中国的重要性，并对日常生活中遇到的教育问题进行深入思考。本书适合作为社会学、教育学以及相关专业的本科生教材，研究生教育参考教材，也适合一线教师阅读。
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

新编教育管理学(第2版教育类专业基础课系列教材普通高等教育十一五国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴志宏//冯大鸣//魏志春出版社：华东师大
本书概念准确、表述通畅、注释完整、论证严密、结论审慎、脉络清晰、体系严谨，同时，本书的创新，不仅表现在以一元式框架来构建教材体系，而且在具体的编写体例上也作了某些新的尝试。全书共分六篇十六章，大体按照教育管理原理、教育管理体制和机构、教育政策和法律、教育人员和教育对象管理、教育实务管理等内容循序编排。
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

新编教育社会学(第3版教育类专业基础课系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:马和民|责编:余思洋出版社：华东师大
本书对教育社会学的知识结构作了新的建构。全书共分六编。第一编：教育社会学学科论；第二编：教育行为论；第三编：教育活动论；第四编：教育组织论；第五编：教育制度论；第六编：教育功能论。修订后的教材更具可读性与实用性。在内容组织上，章与章之间、节与节之间以及问题之间都有比较清晰的逻辑层次；在语言风格上力求通俗简约；在材料取舍上尽量典型有趣；在数据选取上力求科学可靠。第三版时我们力求呈现最新的研究成果并体现时代特征，对其进行了适当更替。除了形式上的改变，部分章节的内容也作了调换。随着社会的变迁，社会问题和教育问题不断变化，有的不复存在，有的发生质变，甚至还衍生出许多新问题。第三版对此作出了说明。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

数字化赋能(普通高中新课程新教材实施国家级示范校构建新型教与学模式的实践)/同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张哲人|责编:任学敏出版社：同济大学
丛书项：同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
本书是作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的上海市同济大学第一附属中学的实践探索成果之一，体现了学校 “育人为本、全面赋能”的数字化建设目标。学校探索将数字化技术全方位应用于教育教学各环节、各场景中，赋能教学方式的创新，助力师生高质量发展，打造了数字化技术赋能下的教育教学生态变革图景。本书的读者对象为普通高中各学科教师和教学研究者、教育数字化转型的研究者和实践者。本书可为读者思考和探索教育数字化转型的方向与路径提供实践案例。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

逆向设计(普通高中新课程新教材实施国家级示范校落地规划行动的实践)/同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张哲人|责编:任学敏出版社：同济大学
丛书项：同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一，展示了学校如何将“双新”要求从宏观到微观逐层落实。同济大学第一附属中学以校本化课程规划为抓手，将国家课程方案落到实处；依托学科课程纲要和单元教学规划的设计与实施，将国家学科课程标准的要求落于细节处。本书读者对象包含全国普通高中学校管理者、学科教师、教育管理部门人员以及相关的研究者，本书为上述读者了解、借鉴和研究普通高中“双新”教育改革的落实提供了实践样本。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

正向实施(普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂变革行动的实践)/同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张哲人|责编:任学敏出版社：同济大学
丛书项：同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一，展示了学校在“教为不教，学为再学”理念指导下的创新性教学实践变革。学校创新了教学模式，重构了教学流程，创设了优质学习情境，探索了新的学习方法，整合了教材内容，以此推动普通高中育人方式的变革，为培养学生的学科核心素养提供了有力保障。本书的读者对象为普通高中学校各学科教师和教学研究者，本书可以为学科教师落实“双新”提供思路、模式、工具等多方面的借鉴，为教学研究者探究育人方式变革提供实践案例。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

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