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成功从目标开始--大学生目标指导手册
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：冯正广出版社：西南交大
人民币：RMB 29.00 元售价：NT$ 130.50 元

跨国学位项目的质量保障
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：叶林出版社：浙江大学
从20世纪80年代开始，在高等教育全球化、市场化以及信息技术的影响下，出现了一种以教育机构、教育项目的流动为特征的跨国高等教育，跨国学位项目（transnational degree program）是其主要类型之一。跨国学位项目指的是项目输出大学和境外（输入国）教育机构合作，在境外运作的学位项目。在跨国学位项目求学的学生不必离开祖国就有可能获得项目输出大学的学位（外国学位）。近年来，这一类具有浓厚商业色彩的跨国高等教育得到快速发展，如何保障其质量成为社会各界广泛关注的问题。各国如何开展跨国学位项目的质量保障？有哪些好的做法？存在哪些问题？学生们如何看待跨国学位项目？如何在把握世界高等教育质量保障基本发展趋势的基础上，进一步完善我国现有跨国学位项目质量保障体系？叶林编著的《跨国学位项目的质量保障》将对这一系列问题进行剖析和解答。《跨国学位项目的质量保障》主要对象为各级教育行政部门、各级各类学校、中外合作办学机构（项目）的管理者，教师、学生和家长，以及教育科研人员等。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 157.50 元

大学生职业生涯规划项目式教程
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:刘幼昕|责编:董戈出版社：山东大学
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

目标与控制研究型大学战略管理研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：陈新忠|责编:郝悦出版社：科学
研究型大学是科技强国的重要力量，在国际竞争激烈背景下对于国家发展尤为重要。研究型大学能否从本国乃至世界众多同类大学中脱颖而出，战略管理和战略控制至为关键。本书提出研究型大学战略控制具有目标上突出研究性、方法上突出学术性、方式上突出沟通性、主体上突出人本性等特征，应遵循研究领先、学术立校、目标认同、特色兴校等原则，将统计性标准和准则性标准结合起来，建立起研究型大学战略控制的基本理论体系。针对我国研究型大学战略控制在目标、理念、制度、组织等方面存在的问题，借鉴美国高校经验，本书构建了包含理念系统、目标系统、组织系统、文本系统、信息系统、评估系统和纠偏系统的研究型大学战略控制体系，并提出了该体系运行的风险防范策略。本书可供高等教育领域的研究人员和管理人员、普通高校教师、研究生、本科生等参考使用。
人民币：RMB 152.00 元售价：NT$ 608.00 元

跨境学位项目的质量保障研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：叶林|责编:石国华出版社：浙江大学
从20世纪80年代开始，在高等教育全球化、市场化以及信息技术的影响下，出现了一种以教育机构、教育项目的流动为特征的跨境高等教育，跨境学位项目（cross－borderdegree program）是其主要类型之一。跨境学位项目指的是项目输出大学和境外教育机构合作，在境外运作的学位项目。在跨境学位项目求学的学生不必离开本地就有可能获得项目输出大学的学位。近年来，这一类具有浓厚商业色彩的跨境高等教育得到快速发展。如何开展跨境学位项目的质量保障？有哪些好的做法？存在哪些问题？学生们如何看待跨境学位项目？如何在把握世界高等教育质量保障基本发展趋势的基础上，进一步完善我国现有跨境学位项目质量保障体系？本书将对这一系列问题进行剖析和解答。本书主要读者对象为各级教育行政部门、各类学校、中外合作办学机构（项目）的管理者，教师、学生和家长，以及教育科研人员等。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

五十所公立大学荣誉项目简介/学在竺院系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)约翰·威灵汉姆|译者:浙江大学竺可桢学院出版社：浙江大学
丛书项：学在竺院系列丛书
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 306.00 元

高等学校实验室安全检查项目表要点解读
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:艾德生|责编:王欣出版社：清华大学
本书依照国家法律法规与标准规范，结合编者多年的实验室安全管理实践经验，对教育部近年来推行的《高等学校实验室安全检查项目表》（以下简称《检查项目表》进行了详细解读，从本书中读者可以了解到《检查项目表》中关于实验室安全管理体系和化学、生物、辐射、机电等专业实验室安全检查要点及其出处或制定依据，从而加深对安全检查要点的理解，促进实验室安全管理水平的提升。本书理论与实践相结合，引用最新政策与标准规范，高校及科研院所的安全管理技术人员与管理干部、进入实验室工作的教师与学生及其他相关行业的安全管理人员均可参考使用。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

美国大学教师发展组织和项目/国际教育前沿丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:林杰|总主编:刘宝存出版社：山西教育出版社
丛书项：国际教育前沿丛书
大学教师发展是旨在促进大学教师教学发展、专业发展、个人发展和组织发展，使得大学教师围绕着职业需求在认知、态度、技能、修养和行为等方面发生积极变化的活动。美国是世界上最早开展大学教师发展工作的国家。林杰编著的《美国大学教师发展组织和项目》介绍了美国大学教师发展工作的组织化历程，并选取密歇根大学、哈佛大学等 11所美国知名大学的教师发展专门机构为对象，分别对其组织结构、工作职能、培训项目及相关资源进行了系统介绍。大学教师发展的重点是教学发展，因此，本书以教学发展项目为主要内容，涉及教学方法、教学设计、教学评价与反馈、教学资源、学习策略、学习方法等。本书还对大学教师发展的国际组织联盟进行了评介。
人民币：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

拓展创新人才培养的新路径(在课堂上开展项目式学习)/项目式学习常态化探索与实践丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：李成广|责编:孙艳凤|总主编:李成广出版社：山东大学
丛书项：项目式学习常态化探索与实践丛书
项目式学习作为世界各国探索多年、行之有效的创新人才培养模式，正在被各国基础教育界所广泛采用。因其理念高度契合我国课程改革的指导方针，也成为践行我国基础教育新课标的高效承载路径。课堂是未来竞争力之窗，是育人主阵地，在课堂上开展项目式学习，是一件意义深远且又充满挑战的事情。李成广老师作为先行先试者，坚持“用项目驱动理解，用理解驱动创新 ”的双驱动机制，绘就了“项目式学习+”育人蓝图，重塑了科学教育新样态，拓展了创新人才培养新路径。本书是在课堂上开展项目式学习的“策略支架库”，为一线教师在课堂上开展项目式学习提供了有力的帮助。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

大学生创新创业项目化教程(大学生创新创业教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:雷玉梅|责编:李晨出版社：浙江大学
本书从大学生的能力要求、心理素质、创业环境、创业能力与创业流程等方面进行详细阐述，引导大学生树立创新意识，培养创业精神和创业能力。本书含有大量的案例，包括大学生创业案例、优秀创业者的创业案例等。这些案例真实有趣，具有很强的可读性和参考性，大学生可以从中得到感悟并吸取经验和教训。本书共分三大模块，细分为13个项目、42个任务。创新创业背景模块设有认识创新创业教育、互联网+ 创业2个项目；创新创业基础模块设有创业者及其素质的培养、创业团队的组建与管理、创业机会的识别与评价、商业模式的设计与创新、创业资源的整合、创业市场的细分与调查、创业计划书撰写7个项目；创新创业实践模块设有企业的注册与选址、企业的运营与管理、企业的风险规避与防范、创新创业大赛实践4个项目。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

溢出高等教育财政内涵(高等教育项目制治理的财政社会学分析)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：熊进|责编:彭丽//李沫出版社：中国社科
20世纪80年代以来，在国家财政体制变革、国家财政能力变迁、高等教育财政拨款方式改革等宏观背景下萌生、发展与强化的高等教育项目制，已成为一个覆盖高等教育方方面面且具有强大建构性的制度体系。本书以财政社会学、新制度主义、结构化理论等作为研究的理论资源凭借，深刻地刻画着研究的明、暗两条线索：以高等教育项目制内涵的发展与变迁为明线，从财政学内涵溢出至国家治理、组织学、哲学等学科内涵的诞生来解构高等教育项目制；以项目制对高等教育治理的影响为暗线，即跨学科内涵的存在便意味着项目制对高等教育治理的影响显现出跨学科意义上的总体实践效应。明、暗两条线交织共同叙述与诠释着“高等教育治理中的项目制”与“项目制下的高等教育治理”双重主体内容。
人民币：RMB 119.00 元售价：NT$ 476.00 元

核心素养视域下的大学育人目标(精)/教育与语言书系/光明社科文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：荀振芳|责编:杜春荣出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
本书把21世纪教育改革的主题词“核心素养”的概念引入高等学校育人目标的研究，以此从源头上推进大学教育改革。本书针对大学生核心素养的状态进行了理论设计与实证研究，建构了大学生核心素养的目标框架，对以素养导向的大学育人目标、育人体系、课程改革等进行了深入的分析研究，并把学生核心素养的目标与大学“三全”育人的改革实践结合起来，对大学“三全育人” 综合改革进行了教育学视角的理论阐释，推进了大学“ 三全育人”目标体系的理论创新。
人民币：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

项目式教学案例集萃(二十一世纪双一流建设系列精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:汤火箭//廖春华//蒋海曦|责编:李特军出版社：西南财大
本书是目前国内第一部系统融入财经专业课程知识点、结合国内外社会经济发展最新前沿和热点，收集、开发、讲解、评价了最具有代表性、典型性、可操作性和实践性的高等院校PBL项目式教学案例。本教材将开发、汇集成熟、可行的若干项目式教学案例，以项目式教学法持续推进课程教学范式深彻转变，对这些PBL项目式案例进行详细点评、分析、解剖，讲解PBL项目式案例的特点、撰写方法、设计思路、评价方式等内容。同时，该书将融合多媒体(视频、音频、动画等)元素和多媒体配套教学资料，力图激发学生的学习兴趣和热情，让学生更高效率地学习专业知识，并通过多媒体数字教材的传播途径，使更多的读者受益。本书适合高等院校本科生、硕士研究生、博士研究生及各级党校学员、领导干部的培训、教学、科学研究及高校教师、经济学爱好者学习、教学、研究的需要。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

大学生创新创业训练计划项目育人有效性研究/创新创业教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：杨振芳|责编:曾妍妍|总主编:王洪才出版社：厦门大学
丛书项：创新创业教育丛书
本书沿循从理论探索、现实问题审视、经验挖掘到对策建议的研究思路，尝试回答“如何提升‘大创’项目的育人有效性”这一核心问题。研究以文献研究为基础，以质性研究方法为主。在具体研究中，基于对7所高校 112名相关人员的访谈，深入系统地对我国高校“大创” 项目的育人有效性进行了探究，剖析了“大创”项目在育人过程中存在的突出问题以及不同类型的“大创”项目实现育人有效性的共同经验。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

大学生创新创业基础项目教程(高职高专公共基础课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:崔海波//李紫毅|责编:薛英英//赵婧丽出版社：西安电子科大
本书坚持守正创新，本着积极推进党的二十大精神向教材有机转化的原则，以大学生创新创业为主线，依据教育学和创造学的基本原理，阐述了创新创业的基本原理与实践路径，旨在培养大学生的创新创业精神，锻炼大学生的创新创业能力。本书共包括九个项目，分别为认识创新创业、增强创新意识与思维、培养创新创业能力、把握创业机会、组建创业团队、整合创业资源、商业模式的设计与创新、编写商业计划书、模拟开办企业。本书既可以作为高校创新创业课程的教材，也可以作为从事创新创业教育、就业指导工作等相关人士的参考用书。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

创新实践教育通识(大学生如何启动创造性项目)/上海市大学生科技创业基金会创业丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:吴迪|责编:裴泱//马新娟出版社：机械工业
丛书项：上海市大学生科技创业基金会创业丛书
本书首先从教育、科技、人才“三位一体”的高度提出了大学生创新实践之“道” ：针对大学生在创新实践起步阶段常常遇到的困惑，揭示了选题之根、定位之略、道路之策；从高等教育对于国家和人类发展的重要性角度回答了“怎么选题”的问题；从高等教育“价值塑造、能力培养和知识传授”三大任务的时代意蕴角度，明确教育为本，揭示了用实践思政构建科创竞赛项目核心竞争力的合理性；从大学生成长规律角度，指出了“学科交叉、科教融汇、产教融合 ”等教育教学策略构建项目核心竞争力的可行性。其次，本书遵循能力发展规律，提出大学生创新实践之“术” ：针对如何提出问题，如何立项申报、筹备资源，如何学习研究方法、收集实证数据、分析实验结果、形成成果等近400个问题，一一作答，并给出案例、模板与范例。本书的第一大特点是思创融合，揭示了创新实践教学中价值塑造的路径；第二大特点是实践性，这是一本创新型、项目制实践教学教程；第三大特点是实用性，其中的价值观、方法论、工具、模板已在全国多地、多层次、多所大学的创新实践教学一线使用五年以上并不断完善；第四大特点是融入 AIGC（生成式人工智能）新技术，基于本书内容开发的“大川小创”是国内第一个指导大学生参加创造性、项目制、竞争性实践教学的 AIGC智思体。本书针对参加大学生创新创业训练计划等科研训练、中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）等科创项目和竞赛的学生及其指导教师，提供奠基性的指导，可作为大学“创新实践”等通识课程、“科研训练”等专业课、“科创赛训”等选修课的教材，也可作为大创大赛参与师生的案头书和相关师资培训的读本。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

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