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  • 中小学美术学科全息育人/学科全息育人丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育美音体     作者：编者:杨明//石鹏娟|责编:王传佳|总主编:朱福荣//饶英     出版社：西南大学
  • 丛书项：学科全息育人丛书
  •     本书致力于引导教师关 注学科育人理念，引导教师 帮助学生建构结构化学科知 识和技能，通过情境化的学 习活动，涵养学生的美感， 激发学生的创意，不断提高 他们对美术语言及其应用规 律的理解与应用能力，不断 提升他们的美术表现、美术 欣赏以及文化理解能力。二 是针对美术教学现状中普遍 存在的教学内容结构不清、 教学目标把握不准、教学容 量普遍偏大、教学活动流于 形式等问题，寻根问源，分 析成因。三是提供明确的路 径与方法。在经历了细化、 提炼、简化的过程后，项目 组提出了美术学科单元教学 设计的规格与路径。
  • 人民币：RMB 52.00 元     售价：NT$ 208.00 元
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  • 信息技术在我国中小学体育教学中的应用发展

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育美音体     作者：王琪|责编:张宏亮     出版社：吉林大学
  •     首先，本书探明了信息 技术在体育教育领域相关专 利的技术热点和应用主题， 为涉及信息技术在体育教育 领域相关单位调整信息技术 产品、产业发展战略，做出 更高站位、更加系统和完善 的战略决策提供参考。为信 息技术在学校体育教育各方 面工作，尤其是体育教学工 作和体育保障管理工作更好 地利用信息技术来提高教学 工作质量和管理效率提供参 考，为学校体育完成数字化 转型和智能升级提供思路。 其次，本书总结20世纪 20年代至21世纪20年代近 一百年以来我国学校体育发 展的社会文化背景，总结各 个时期中小学体育教学过程 中教育技术的应用及影响因 素，解读其存在的实际问题 。从历史的研究角度探究技 术应用于教育领域这一现象 ，以史为鉴，我们能对教学 技术在中小学体育教学的作 用有一个更深入的认识，有 利于启示未来的应用方向， 指导应用实践，进而为我国 学校体育全面的改革与发展 提供启示。 最后，本研究构建了中 小学体育教师信息技术教学 使用意愿影响因素模型并进 行假设验证。在确定使用意 愿影响因素的基础上，可以 为提高体育教师的信息技术 教学使用意愿的具体实践提 供指导，进一步提高中小学 教育信息化的发展水平。
  • 人民币：RMB 88.00 元     售价：NT$ 352.00 元
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