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双语字幕对二语附带词汇习得的有效性调查--混合方法眼动研究(英文版)/外语学科中青年学者学术创新丛书
所属分类:
语言.文字
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语言文字
>>
语言学
作者:
王安荻|责编:程序
出版社:
外语教研
丛书项:
外语学科中青年学者学术创新丛书
本书综合运用词汇测试 体系与眼动追踪技术,系统 对比双语、全英文、全中文 及无字幕视频对二语词汇习 得的影响。通过记录学习者 视觉注意力分布,结合回溯 性访谈解析认知策略,深度 揭示学习投入与习得效果的 内在关联。 本书创新整合多模态数 据与行为分析,提出三大实 践价值:确立视频字幕选用 原则,构建多模态资源设计 框架,提供实证决策依据。 其成果为教师优化教学设计 、开发者创建资源、政策制 定者规划方向提供理论指导 与实践路径,有力推动多媒 体辅助语言学习领域的科学 化发展。
人民币:
RMB 98.90
元 售价:
NT$ 395.60
元
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