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小学数学过程目标的课程教学研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：赵娜//孔凡哲|责编:张宏出版社：中国纺织
本书在核心素养为引领的课程改革背景之下，以过程目标为主题，进行过程目标的教科书呈现与教学呈现研究。研究采用文献分析法、专家咨询法、内容分析法、视频分析法，从小学数学过程目标的概念内涵、课程标准呈现教科书呈现、教学呈现四个方面展开研究。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

小学多元目标教育与教学策略研究
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：史淑华//王奕月//孙维蔚|责编:罗晗出版社：吉林摄影
本书是小学教学方向的著作，主要研究小学多元目标教育与教学策略，本书从小学语言类学科基础知识理论介绍入手，针对小学英语、语文教学课程设计、英语与语文融合性课程开发设计进行了分析研究；另外对英语、语文口语教学设计、阅读教学设计、写作教学设计、小学语文识字教学对小学英语单词教学的作用及小学英语热潮下语文学科的突围与发展做了一定的介绍；小学语文教学经验对小学英语教学的启示提出了一些建议；对小学多元目标教育与教学的应用创新有一定的借鉴意义。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

理念定位目标(中小学办学思想凝练)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：杨小玲|责编:张文佳出版社：轻工
《理念·定位·目标：中小学办学思想凝练》明确地将 “办学理念、发展定位和育人目标”界定为办学思想的核心组成部分，规范和论证了办学思想的核心要素、并提出将学校共同体视为办学思想形成和践行的主体，从而促进国内外研究者在相同的语境中进行交流和对话，以推动优质学校的建设。此外，本书从理据、路径、注意事项等对办学思想的三个核心构成进行系统的探讨，并在借鉴相关资料的基础上，设计了凝练、践行和更新办学理念的量表，为中小学办学思想的凝练与进行提供了宝贵的建议。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

中国中小学项目研究阅读书目(传媒分册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:张洁|责编:关淑格//李佳悦|总主编:朱永新出版社：人民文学
《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成，以人类未来生活需要和探索领域为目标，细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书；是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式，回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求，致力于推动基础教育领域对项目式学习的实践，为中小学生开展项目式学习提供重要工具，进而推动中国教育在人工智能时代的进一步提升，推动中国青少年阅读在全民阅读背景下的进一步深入。传媒分册不仅推出了传媒领域项目研究最值得推荐的100本书以及100本书的导赏，还专门设计了10个左右的具体项目研究案例。每个项目研究案例包含明确的项目主题、项目介绍、学习建议、项目任务清单、项目具体内容以及项目的反思与总结等部分，以期实现跨学科知识的整合和运用。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

目录知识学视阈下明代书目的小说著录研究
所属分类：文学>>中国文学>>中国文学- 小说作者：温庆新|责编:邹婧出版社：九州
本书以明代书目的小说著录为主要研究对象，在梳理传统目录学的认识机制、建构理路、知识功能及目录学家的知识信仰之后，首先基于目录知识学视阈勾勒历代书目“小说家类”的衍变情形，其次围绕政教意图、“账簿式”、经世致用等关键词去分析明代官藏书目、史志目录、私家藏书目的编纂理念及其小说著录的典型特征，而后分析明代书目著录通俗章回小说的新变及其历史必然性，最后探究明代知识群体对传统书目小说知识的赓续策略与扩容探索，以此分析明人的小说认知思路、思想观念的文化意义及当下启示。
人民币：RMB 119.00 元售价：NT$ 476.00 元

古典目录学浅说(精)/大家小书
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：来新夏出版社：北京
丛书项：大家小书
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

呐喊(高中部分)/中小学生阅读指导目录
所属分类：文学>>中国文学>>中国文学作品集作者：鲁迅|责编:陈建宾出版社：人民文学
丛书项：中小学生阅读指导目录
《呐喊》是鲁迅负有盛名的小说集之一，是中国现代小说的开山之作。收录1918年至1922年所作小说十四篇。代表性篇章有《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《故乡》《社戏》等。表现了辛亥革命前后的社会思想状况，对封建主义和老中国的国民性进行了批判。《呐喊》中的多篇小说收入中学及大中专院校语文教材。此次出版“指导目录”版，以整理完备的我社2005 年版《鲁迅全集》中相应文本为底本，对于不太好懂的字词，详细注释，另配有插图多幅，以让青少年读者获得双重美感享受。
人民币：RMB 20.00 元售价：NT$ 80.00 元

四库全书总目小说家类学术批评研究
所属分类：综合性图书>>综合性图书>>年鉴、文摘、索引作者：温庆新|责编:郭晓鸿出版社：中国社科
本书以《四库全书总目》“小说家类”学术批评的方式、特征、内容及意义为研究对象。从传统目录学思想与清代政教意图两方面，基于文献价值区分与书目控制理论分析《四库全书总目》 “小说家类”学术批评的纂修情况、观念形态、知识谱系、运行机制与价值归宿，探讨《四库全书总目》“小说家类”学术批评的阅读史价值及历史意义。
人民币：RMB 129.00 元售价：NT$ 516.00 元

Python编程快速上手(2趣味小项目轻松学)
所属分类：电子电脑>>计算机技术>>程序与语言作者：(美)阿尔·斯维加特|责编:吴晋瑜|译者:荣耀//张嘉豪出版社：人民邮电
本书旨在以“最短小精悍的代码+最丰富的创造力” 的方式向读者展示81个简单、有趣的实践项目。如果你已经掌握了基本的Python语法，并且准备开始编写程序，那么阅读本书会让你觉得既有趣又很受启发。本书给出的81个Python 项目，可以助你快速上手 Python编程完成数字艺术、游戏、动画、计数程序等方面的任务。一旦了解了代码是如何工作的，你就可以动手重新编写程序，并通过添加自定义的内容来不断实践。需要说明的是，书中这些项目涉及的程序大多是用少于256行的代码实现的，如蜗牛赛跑、诱饵标题生成器、DNA可视化，而且每个项目都被设计成独立的Python 源文件，可供读者轻松地在网上分享。本书适合所有想通过 Python学习编程的读者使用，尤其适合有Python基础、需要快速实现编程的读者。
人民币：RMB 99.80 元售价：NT$ 399.20 元

化繁为简学围棋(小目大飞守角)
所属分类：生活娱乐>>休闲读物>>棋牌、游戏、钓鱼作者：邹俊杰|责编:张洁出版社：书海
本书主要讲小目大飞守角。AI时代来临之后，小目小飞守角即无忧角相对少了，而流行起了小目大飞守角。受AI老师启发，针对小目大飞守角一般都喜欢采取“ 碰”来破解。本册就是讲了针对黑棋的大飞守角，白棋实施了两个碰的详细变化。 AI时代来临之后，开局贴着对手下也没什么不好。这打破了人们原来的开局不要贴着对方下的理念。
人民币：RMB 20.00 元售价：NT$ 80.00 元

化繁为简学围棋(小目低挂二间低夹2)
所属分类：生活娱乐>>休闲读物>>棋牌、游戏、钓鱼作者：邹俊杰|责编:张洁出版社：书海
《化繁为简学围棋》丛书是一套面向具有业余段位以上棋手的围棋图书。本套图书，由职业五段棋手、全国围棋邹俊杰精心撰写，是其学AI的心得体会，是其研究AI的经验总结。AI的出现，给围棋技术带来了革命性的变化。AI具备着大的算力，但AI只会告诉你胜率。所以，AI的招法我们是需要简化地学的。本套围棋图书，就是教你用AI的思维，学AI 的招数。本书是“围棋冲段” 丛书中的第二册，主要讲解的内容为白棋在星位尖顶之后的变化。
人民币：RMB 20.00 元售价：NT$ 80.00 元

中小学积极道德教育目标构建及实现
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：王爽|责编:李娜出版社：中国人民公安大学
本研究旨在通过对积极心理学视角下的积极道德教育的相关问题进行探索，主要通过理论思考丰富积极道德教育的内涵，并在此基础上明确积极道德教育的目标，构建积极道德教育目标体系，了解当前中小学生积极道德品质发展的现状，在此基础上力图通过德育课程内容和德育课堂教学师生关系（师生互动、师生冲突）来探索实现积极道德教育目标的路径和具体策略。遵循“ 是什么”“怎么样”“如何做” 的逻辑思路，从宏观上思考积极道德教育要“培养什么样的人？如何培养？”这两个道德教育领域的关键问题。
人民币：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

跨越围墙的学习--小小钱塘探索者课程的项目活动案例
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杭州市钱塘区星河幼儿园|责编:周敏燕出版社：浙江工商大学
本书是“小小钱塘探索者 ”课程的项目活动案例，该课程围绕跨越围墙的学习理念，设计了四个板块的项目活动。板块1为探秘工业园，针对小、中、大班分别设置了“面条小星探”“小小蛋糕师”“丝巾创想曲”项目；板块2是探访大学城，对应有“寻‘味’大学”“大学的场馆 ”“走进大学”等项目；板块3 是探游钱塘景，包含“春到高沙渠”“钱塘公园美如画”“ 美丽的钱塘我的家”项目；板块4为探索大农场，有“采摘小能手”“桃树的四季故事 ”“钱塘小农人”项目。不同年龄段的项目符合幼儿认知特点，能让孩子们在实践中探索学习。最后还包含致谢与展望部分，对项目活动进行回顾与未来规划。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

培养小小探索家(幼儿教育中的项目教学法原著第3版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)裘迪·哈里斯·赫尔姆//丽莲·G.凯兹|责编:牟聪//李芳芳|译者:原晋霞//陈晓红//宋梅出版社：轻工
本书向幼儿园教师介绍了如何运用项目教学法来开展幼儿教育活动，培养幼儿的探究意识与能力，使之成为“小小探索家”。书中详细地描述了项目教学活动的开展流程及具体实施要领，包括项目教学活动的三个阶段、项目教学法的评估、将 STEM与项目活动相融合等。书中介绍了大量的教学实例，蕴含了作者多年来与一线幼儿园教师实施项目教学法的经验精华，具有较强的实践指导性，有助于我国幼儿园教师把握项目教学法的理论核心，在实践中有效地运用项目教学法，从而促进幼儿的成长。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

跨学科视域下小学数学项目化教学研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：杨梅|责编:刘欣雨//杨凌灵出版社：浙江工商大学
全书共分为六章，第一章为绪论，介绍研究背景、目的及意义、文献综述和研究方法。第二章为核心概念及理论基础，介绍跨学科教育、项目化教学、小学数学等基本概念，并阐述相关理论基础。第三章至第五章侧重于分析跨学科视域下小学数学项目化教学的实施策略及支持系统。第六章为结论与展望，总结实践难点，并对未来的研究方向进行展望。本书详尽阐释了小学数学项目化教学的理论渊源— —建构主义思想，以及 STEM/STEAM教育理念，希望能为数学教学实践带来新启迪。本书直面小学数学项目化教学实施过程中的现实挑战，有针对性地提出了若干纾解困境的对策和思路。本书亦对跨学科视域下小学数学项目化教学的支持体系予以关注，聚焦于家校社协同育人机制的健全、数字化技术手段的多样化运用，意在构建一个全方位、多层次的跨学科学习体系。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

学科课程项目式学习(小学数学)/首阳教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：编者:张文兰//陈淑蓝//王春婷|责编:李娟|总主编:张文兰出版社：陕西师大
丛书项：首阳教育书系
本书是小学数学教师教学用书，是“学科课程项目式学习”丛书的一种。《义务教育数学课程标准（2022年版）》颁布后，有关项目式学习的研究与探索成为热点问题。对于数学教学工作者和研究者而言，如何在教学中开展项目式学习，仍缺乏有效的方法和路径。书理论基础和实践基础较强，实用性与创新性突出，视角新颖，可以为小学数学教师开展项目式学习提供指导。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

小学科学技术与工程项目学习设计指南
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：编者:张敏//徐剑兰|责编:杜金丹//袁玲出版社：上海教育
这是一本探索小学科学教师如何开展技术与工程实践活动的教学指南。全书以案例研究为载体，基于不同的技术与工程项目类型开展学习活动设计与实施，提炼了项目学习的基本环节与特征，总结了小学科学学科中技术与工程项目学习活动设计与实施的方法和策略。本书从教学实践的视角出发，理论与案例研究相互印证，行动与思辨相互启发，为教师的专业发展提供借鉴。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

思维素养导向的小学科学课堂项目化学习
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：李松叶|责编:袁涛出版社：现代出版社
2016年9月，中国学生发展核心素养总体框架正式发布，基础教育课程改革正式迈入核心素养的新时代。 2022年4月21日《义务教育小学科学课程标准》正式颁布。科学思维成为小学科学核心素养的关键。培养学生的科学思维能力就是要掌握分析与综合、比较与分类、抽象与概括、归纳与演绎、联想与想象、重组思维、发散思维、突破定势等基本的思维方法，培养学生模型建构、推理论证、创新思维的能力。本主题是全书的理论实践。本书的编写力求简明扼要，突出实践应用，结合系统课例，深入剖析提炼，力争对一线科学教师在课堂项目化学习的理论学习和策略运用提供借鉴。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

中小学跨学科主题课程项目式学习设计与实施
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:刘建军出版社：北京教育
本书围绕中小学跨学科主题课程项目式学习展开系统阐述。上篇先对跨学科主题课程项目式学习进行概述，第一章基于可持续发展教育，介绍了可持续发展教育相关内容、目标对接与课程融合及主题选择与架构设计；第二章阐述基于项目式学习的课程实施，涵盖理论基础、设计原则和实施策略；第三章探讨基于本土化的区域探索，包括海洋元素融合、区域特色方法及地方性与全球视野融合。下篇提供多个设计案例，第四章围绕环境与生态系统保护，如“黄龙石记”等案例；第五章聚焦资源管理与可持续利用，有“渔剪灯韵”等案例；第六章以促进社会公平与文化多样性为主题，包含“开捕彩剪”等案例。书末附有参考文献与后记，为中小学跨学科教学实践提供了丰富的理论与案例支持。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

学科课程项目式学习(小学语文)/首阳教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:张文兰//龚哲勇//黄蓉|责编:赵南南|总主编:张文兰出版社：陕西师大
丛书项：首阳教育书系
本书是小学语文教师教学用书，是“学科课程项目式学习”丛书的一种。义务教育课程方案倡导将项目式学习引入课程中，但如何设计和实施基于语文课程的项目式学习，仍缺乏明确的方法和路径。本书在介绍项目式学习开展背景的基础上，进一步分享了如何基于语文课程开展项目式学习的方法，并开发了九个项目式学习案例，可以为小学语文老师基于语文课程标准及教材设计和实施项目式学习提供指导。本书理论基础和实践基础较强，视角新颖，有助于小学语文教育教学的深入实施，具有实用性与创新性。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

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