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小学生趣味心理学(共3册)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)莎伦·格兰德//海蒂·弗朗斯//艾格尼丝·塞林格|责编:陈伟|译者:王佳妮出版社：机械工业
本套书为家长提供了一系列帮助6-12岁的孩子提升心理技能的方法和练习，包括如何培养执行技能、发展共情能力、缓解焦虑情绪三大方面。书中提供的方法以心理学研究为基础，科学系统，实操性强，用轻松的语言和孩子易接受的方式，让孩子在轻松有趣的活动中培养执行技能、发展共情能力、学会调节自己的情绪，从而帮助孩子更好地处理在学校和家庭中需要完成的任务。
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

2小时轻松入门(心理学)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(日)斋藤勇|责编:余荣才|译者:杜妍出版社：北京时代华文书局
本书运用浅显易懂的语言，配以形象生动的插图，介绍了人们在日常生活和社会交往过程中发生的形形色色的心理现象，揭示了心理学家基于科学实验和观察基础上得出的隐藏于这些心理现象背后的各种心理学理论成果和法则。全书以规避负面心理为出发点，紧密联系当代社会伴随着职场竞争加剧而带来的各种心理问题，帮助读者在掌握心理学专业知识的同时，能够做到永葆良好的心理状态，学会运用心理学知识来加强自身修养，从而正确面对挫折，积极应对挑战，提高生命质量。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

图文版小学生情绪自我管理(不随便生气的43个小窍门)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(日)筱真希//长绳史子|责编:胡艳杰|译者:李成浩出版社：天津科技
在学校或是朋友之间经常会出现这样的场面，让人不由得烦躁，想发脾气。你是否也有过这些经历？其实，愤怒并不是一种坏情绪，而是一种以自我保护为目的的正常生理反应。学会了如何控制自己的愤怒情绪，就会更容易和自己、和他人、和世界万物和解。为了自己，为了身边的人，为了我们未来的生活，让我们运用本书所介绍的方法，来练习管理自己的愤怒情绪吧！
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

超强记忆力训练/小学生学习能力培养
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:帅萍萍|责编:李一之出版社：中国妇女
丛书项：小学生学习能力培养
记忆力的好坏决定学习的效率。通过适当的记忆训练，孩子可以打造出超强的记忆力，为各门学科的学习 “保驾护航”。本书简单易读，故事与方法相结合，通过熟悉的学习场景和有趣的学习故事，讲解了记忆的一般规律，并提炼出针对小学各学科的记忆诀窍，让孩子迅速了解记忆的难点、误区，在训练中总结出适合自己的记忆方法，打下坚实的学习基础。
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

思维导图入门书/小学生学习能力培养
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李大伟|责编:朱丽丽出版社：中国妇女
丛书项：小学生学习能力培养
本书通过小学生丁丁的趣味故事，为刚接触思维导图的小朋友解读了四种基础、常用的思维导图：太阳图、气泡图、鱼骨图和枝状图。本书不仅教会大家如何绘制思维导图，还展现了思维导图在语文、数学、英语学习中的巧妙运用，让小朋友可以学以致用，轻松成为思维冠军、学习高手！小朋友，快来和丁丁一起感受思维导图的魔力吧！
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

重口味心理学(我们内心的小怪兽)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：姚尧出版社：湖南文艺
「丧」「抑郁」「焦虑」「购物癖」「社交障碍」……怎样安放这些蠢蠢欲动的小怪兽？超有趣心理学知识，全部使用真实案例，让你欲罢不能的阅读体验，教你如何一眼洞穿别人，如果真正了解自己！揭开16种“现代心理病”的终极奥秘！
人民币：RMB 42.80 元售价：NT$ 171.20 元

中国古代心理学思想(精)/大家小书
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：潘菽|责编:高立志出版社：北京
丛书项：大家小书
本书着重作者在挖掘、整理、鉴别、研究中国古代心理学方面的内容的同时，着重提出了研究这一学科的科学方法论，即认为中国古代心理思想必须是符合科学特点或具有科学倾向的的心理思想，并倾向于其中唯物论倾向的思想内容。具体在中国古代心理学方面，作者提出了中国古代心理学思想的七大范畴。本书编排旨在能体现作者所提出的这七大范畴，并以此为依据将其作品分门别类地加以划分，有益于读者深入认识作者的思想观点。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

情绪管理(中小学生成长必修课)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:张庚华//黄丽平//蒋晓萍//万思雨|责编:范春龙出版社：江西科技
《情绪管理（中小学生成长必修课）》围绕中小学生情绪管理及相关心理问题展开，为学生、家长和教师提供全面指导。书中先介绍情绪管理与人际关系，涵盖常见情绪分类、情绪波动处理及被孤立时人际关系处理。接着探讨考前压力调适，引导学生辩证看待压力。对校园欺凌，详细阐述其定义、表现、原因及应对措施。在家长引导方面，分析家长情绪对孩子心理的影响，点明孩子情绪管理要点。还涉及校园学生心理干预，给出评量表及干预流程。心理知识篇普及抑郁症、社交焦虑症等知识及减压方法。此外，设置亲子关系、手机成瘾、教师职场减压三个工作坊，分别助力改善亲子关系、解决学生手机成瘾问题和缓解教师职场压力，全方位促进中小学生健康成长。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

当代小学生发展心理学(高等院校小学教育专业新形态系列规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:王素月//王礼军|责编:林鸣|总主编:李戬出版社：厦门大学
本教材主要介绍当代小学生的身心发展与活动特质，以及学校教育、家庭教育在遵循小学生发展特质规律基础上的教育实施要点，尤其关注当代小学生在信息化、数字化成长环境下遭遇的发展挑战与应对策略。全书包括七个章节的内容：小学生发展心理学概述、小学生的认知发展、小学生的情绪情感与意志发展、小学生的个性发展、小学生的社会性发展、小学生道德品质的发展、小学生的心理健康。部分章节着重探讨当前小学生身心发展过程中可能出现的问题以及相应的教育预防措施。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

小学儿童心理学(修订版融媒体版高等院校小学教育专业融媒体教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:付建中//董存梅//姚春|责编:刘小宁|总主编:郭健出版社：北京师大
本书的主要目的是向读者介绍学前儿童心理发展的基础知识，包括儿童心理发展的基本理论，儿童生理、认知、语言、情感，社会性发展的特点和规律，以及环境因素（包括家庭和家庭以外的因素）对儿童发展的影响等内容。本书的编写突出知识的系统性、前沿性、实用性和趣味性等特征，强调其可读性与推广性。本书各章都由案例引入，内容结构由学习目标、内容、请你思考和拓展阅读构成，其中还插入了“知识窗”小栏目以介绍儿童心理学领域的教育教养实践问题，目的是帮助读者更好地将儿童发展的理论与儿童的教育教养实践联系起来，使读者能真正地理解儿童发展的基本理论，解决教育实践中的实际问题。同时，每章还为读者推荐几本与该章内容相关的书籍作为读者的拓展阅读，目的是帮助读者拓展知识、加深对该章内容的理解。
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

心理学玩的小技巧(附心理学技巧练习册)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：日本木瓜制造|译者:郭勇出版社：湖南文艺
日本木瓜制造编著的《心理学玩的小技巧》是一本超级实用有趣的心理学，内容涉及多个心理学的领域。认为排队等于吸引力的“同调行为”，导致英雄多是孤胆英雄的“林格曼效应”；外表漂亮好处多的 “光环效应”，角色会改变一个人的恐怖性与可能性；先贬低后褒奖是恋爱达人的秘诀之一，“单纯接触原理”、“靠近的因素”和“熟知性法则”三种心理效应可谓恋爱的王道；蓝色街灯可以降低犯罪率，但蓝色的汽车事故率最高；说服别人可兼用“登门槛技巧”和“留面子技巧”，“限量销售”和“免费赠品 ”其实都是激发顾客购买欲望的策略……总之，心理学玩了很多小心机！希望这本书可以带给你和其他心理学读物不一样的新鲜感和新的启发。
人民币：RMB 34.80 元售价：NT$ 139.20 元

治愈童年(与你的内在小孩讲和)/治愈系心理学系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：赵一锦|责编:郑悠然出版社：中国人民大学
丛书项：治愈系心理学系列
当一个信息不断刺激我们的潜意识时，我们的内在系统便开始逐渐形成子人格。内在小孩就是子人格的隐喻，我们也可以具象地说，我们把因受到外在环境因素影响而形成的子人格隐喻为内在小孩。如果一个人在儿时长期处于情感需求得不到满足的环境中，他就很有可能形成缺乏自我肯定的子人格；如果一个孩子总能看到父母的笑脸，他就很有可能形成阳光快乐的子人格；如果一个人在遭受挫折时总能得到关爱和鼓励，他就很有可能形成勇敢自信的子人格；子人格是基于我们生存的需要，在我们生命的某个时刻留存的行为、感受或想法的整体。因此，在我们的生命中存在着无数的子人格，未来我们既能呈现更多的子人格，又会抛弃一些我们不需要的子人格。当我们的这些子人格在我们的内心不断冲突争执时，我们要做的就是与内在小孩真诚对话，疗愈他们。作为一个成熟、健康的人，疗愈过去的创伤、恢复自发与纯真本性、接受指引与社会化训练，都需要有所成长，而子人格隐喻的内在小孩恰恰是有助于人们成长的。本书从童年的创伤、情绪的记忆、未完成情结、重建内在小孩等几个侧面介绍了内在小孩的多种疗愈方法，并提供了15个简单易操作的练习，最终让你带着内在小孩回家，实现与自己讲和。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

自发与创造(中小学表达性艺术辅导理论与操作手册)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：沈之菲出版社：华东师大
近年来表达性艺术辅导在中小学的心理健康教育课程、活动、个案辅导及团体辅导中有比较多的运用，但是系统的理论阐述和实践中系列化的深入探讨和呈现不多。本书就是为广大中小学心理健康教育教师，乃至学校心理爱好者班主任及导师在其工作中提供可模仿、可借鉴，有理论，有步骤指导的操作手册。看见学生、理解学生、读懂学生，是我们需要面对的真实任务，是建立与学生良好关系的基础和有效方法，这本书的立意就是帮助使用者用艺术的方法，让学生自我表达、主动参与、动用想象、与自身内在建立连接。本书对于使用者自身也会有很大的助力，我们可以借由表达性艺术的途径，发挥自己的主动性和创造性，让想象高飞，让心灵自由，这也是本书献给每位阅读者的心意。本书是上海学校心理健康教育名师（沈之菲）工作室全体成员共同研究开发的成果。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

环境行为与公共小品(十三五江苏省高等学校重点教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:韩荣//徐英|责编:罗楠出版社：辽宁美术
这本教材主旨为环境、行为与公共小品的设计研究及设计例证，侧重点从传统的公共小品功能分类与介绍，转化为“反向认知与多维认知”。本教材加深了环境社会心理学与行为轨迹的剖面认知，可以帮助学习者多维度梳理环境与小品围绕“ 使用者”产生的设计构成要素。本教材共分为上、下两篇，上篇为理论部分，下篇为应用部分，侧重于理论与实践的有机组合。理论体系包括由共生、交流、多元、创意理论部分展开对公共小品设计环境要素、基本构成、需求分类等内容的思维学习与创作分析。应用体系从城市街道空间、住区环境空间、文化创意空间、城市滨水空间视角展开对代表型承载空间进行设计解读和趋势分析，重在体现空间场域与环境设施设计之间的叙事策略的讲解。《环境行为与公共小品》编写符合现代高等院校教育理念，体现课程科学性、艺术性、技术性、创新性，体现环境设计专业培养模式。教材编写注重设计论证与艺术实践的共生关系学、环境生态学及行为心理学的学习，使其具有学科的边缘性、行业的综合性、实施的协调性。可贵的是以“交叉学科启示与思维变向（理论与实践启示）”为目标主线，建构环境设计教学新模型，以任务驱动为桥梁，将各模块知识点和技能点安排其中，强调了“理论学习—自主评价模型—实践应用”一体化设计。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

疗愈你的内在小孩(心理学家施琪嘉的30堂深度成长课)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：施琪嘉|责编:张渝涓出版社：人民邮电
每个人的内心深处，都住着一个长不大的小孩。当我们遭遇伤害我们的事情，我们的自我就会停留在当下的年龄，变成一个“ 内在小孩”。内在小孩会记录下当时的感受，渴望爱的、不甘心的、愤怒的，或者是悲伤的。当我们的内在小孩得不到关心、爱护与疗愈时，内在小孩就会变成一个阴晴不定的孩子，变成失控的情绪，变成那根敏感脆弱的神经，还会变成你极度想去压抑的性格部分。只有我们学会不断地去看见他，疗愈他，让内在小孩与我们一起健康快乐地成长，我们的自我才会完整，才能真实地感到快乐。本书针对内在小孩的5 大需要、5种情绪、5个价值信念，提供了系统性的解决方案。从回应内在小孩的需要开始，释放被压抑的情绪，重塑被摧毁的价值信念，做自己的内在父母，补足内在小孩缺失的所有，同时发现生命中的独特资源，找到自我固有的内在能量，重新整合自己，让自己成为一个有能力觉知自己、疗愈自己，有价值感，可以自我接纳并发展出自己潜能的全新自我，创造全新的生命经验。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

当焦虑不安遇上情绪稳定(河豚小姐跟卡皮巴拉学正念)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：李婷|责编:欧阳智|绘画:李子双出版社：机械工业
本书采取了焦虑不安的河豚小姐和情绪稳定的卡皮巴拉先生两个人物形象，通过讲故事的方法，用通俗易懂和具有场景化的语言向读者阐释： ·什么是正念？ ·正念有什么用？ ·如何在日常中练习正念？ ·对实际生活会带来什么影响？本书从读者们的“实际问题”出发，学习周期只有7天，并为以下常见生活中的问题提供日常的练习和解决方案：失眠、拖延症、社恐、催婚和外貌焦虑、手机过度依赖、容易发火，以及内卷和空虚。这是一本图文并茂的温馨治愈的小书，附赠冥想练习音频，来帮助读者对正念冥想有初步的认识，并通过不断地练习正念来帮助自己和家人减轻抑郁焦虑、改善睡眠、提高专注力、提升幸福感。
人民币：RMB 79.80 元售价：NT$ 319.20 元

心理学(小学第2版教师教育课证融合系列教材普通高等教育十四五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:范丹红|责编:吴坤娟出版社：北京大学
本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容，进行整合重组，从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目标” “学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”，并配上相应的习题和模拟试题。本书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容，并辅助以互联网+技术。本书的内容安排不仅符合课程体系的要求，还结合教师资格考试的特点从体例上做了具有针对性的设计。本书可作为师范专业的教材，同时可作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

中小学危机心理援助的理论与实践--基于汶川大地震的实证研究
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：陶明达|责编:贺畅出版社：人民
本书主要以5.12汶川特大地震后，青岛啤酒红十字四川地震灾区心理援助项目的实证研究为基础，结合重大灾难后国内外心理危机干预的经验，阐述了危机后中小学心理援助的评估、方案制定、基本理论与方法以及效果评估等比较完整的流程与做法，探讨了企业、政府、高校三方合作整合社会力量开展公益活动的有效管理模式，同时，深刻反思了危机后中小学心理援助的经验与不足，提出了展望与建议，总结提炼了具有中国本土化特色的中长期心理援助模式，为我国重大灾难危机后心理干预的理论研究提供了借鉴和思考，对于我国重大灾难后中小学校的心理危机干预具有特殊的现实和指导意义。
人民币：RMB 97.00 元售价：NT$ 388.00 元

考拉小姐的心理疗愈课(柔软的刺猬姊妹篇治愈系心理学)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)凯特·艾伦|责编:曹延延|译者:郭书彩出版社：人民邮电
《考拉小姐的心理疗愈课》是一本能帮助你有效缓解焦虑、抑郁、不自信、孤独、沮丧、自我否定等负面情绪，减轻个人压力的治愈系心理学绘本。作者凯特· 艾伦在本书中基于自己成功走出情绪障碍的经历，并结合自我肯定、正念、绘画等疗愈方法，以及多幅自己亲手绘制的超暖心插画和温馨的建议，指引你发掘通往自己内心深处的道路，全然接纳真实的自己。此外，本书中还有可以随性画涂鸦和记录心情的板块，你可以依据每页的提示随时随地展开创作，你将在这个过程中深度疗愈自己的身心，并且打造一本专属于自己的治愈系日志。本书也是当代时常受负面情绪困扰、压力大，以及对自己缺乏信心的年轻人的自我疗愈指南。无论你正在面对多么糟糕的困境，本书都将助你找到潜藏在内心中的力量，并让你重拾起面对一切的信心。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

幼儿心理游戏设计与实操/浙江省中小学心理健康教育教师专业培训系列用书
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:赵轩//包玉洁|责编:刘思雨//陈静|总主编:庞红卫出版社：宁波
丛书项：浙江省中小学心理健康教育教师专业培训系列用书
本书基于心理学中的经典研究范式，结合儿童发展阶段理论，将心理品质相关研究的经典范式进行拆解和整合，通过巧妙设计生成能够促进儿童心理品质发展的游戏活动。书中不仅提供了具体游戏的设计案例，还注重延展部分的编写，内容涵盖幼儿心理与游戏的关系、幼儿身心发展与关键心理能力，以及针对记忆力、情绪力、推理力、运动力和注意力的专门游戏设计。本书旨在激发幼儿内在的好奇心和探究欲，培养其积极向上的心态和解决问题的能力，适合关心幼儿心理健康的家长、教师阅读。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

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