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花儿朵朵向太阳(学校音乐教育新体系系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育美术音乐作者：编者:中央音乐学院音乐教育学院|责编:邢媛媛出版社：中央音乐学院
此合唱教材是中央音乐学院创建的“素质型音乐教育新体系”小学生音乐实验课本的配套教材，曲目均出自《高等院校音乐教育专业实习课教程》并由此改编而成。本册教材共收录10首合唱改编曲，其中，《时令蔬菜》选自三年级上册；《放羊》（由《放羊遇雨》和《放羊到山坡》改编而成）选自三年级下册；《雾锁山头》《校园的早晨》（由《校园的早晨》和《校园多美好》改编而成）选自四年级上册；《花儿朵朵向太阳》《亚克西》选自四年级下册；《锄油麻》《京》（由《唱脸谱》和《北京的桥》改编而成）选自五年级上册；《一根竹竿容易弯》《浏阳河》选自五年级下册。这些合唱曲做为课堂教学的提高和拓展，既可用于课外校园音乐活动，也可用于各种演出活动，以培养学生的合唱兴趣和提高学生的音乐实践能力。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

培养高情商的孩子/戈特曼亲密关系系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)约翰·戈特曼//琼·德克莱尔|责编:陈淑阳|译者:付瑞娟出版社：浙江科技
丛书项：戈特曼亲密关系系列
这是一本“婚姻教皇”、人际关系大师、知名心理学家约翰·戈特曼指导父母对孩子进行情绪管理训练的实战手册，所有父母都将从书中找到这些普遍问题的答案：当孩子情绪激动时，如何与之沟通？如何教孩子更有效地处理问题，从而建立健康、稳固的人际关系？如何让孩子免受家庭冲突的负面影响？戈特曼经过50多年的研究，基于一项120个家庭共同参与的心理学调查，揭示了4种教养方式对孩子情商的长期影响、孩子情绪管理训练的5个关键步骤、培养高情商孩子的5个关键期等诸多科学教养的真相，让父母深入了解0岁到青春期孩子教养的本质，从而帮助孩子大幅提升自信心、学业表现、健康水平和人际关系质量。中国教育风云人物孙云晓对本书推崇备至：“这本书的魅力在于论证的严密性、案例的丰富性和方法的可操作性，是值得天下父母和教师用心来读的好书。”情商之父丹尼尔·戈尔曼也对本书不吝赞美：“戈特曼给我们提供了有科学依据而又非常实用的指导，帮助父母教给孩子受用一生的情绪调整能力。”
人民币：RMB 109.90 元售价：NT$ 439.60 元

亲子关系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：韩永华|责编:孙笑非出版社：北京日报
本书将国内外先进的家庭教育理念与权威教育专家的研究成果、感悟相结合，从孩子的性格养成、情商发育、学习能力、生活态度、抗压能力、处理人际关系能力、优秀品质培养等方面着手，讲述亲子关系对孩子成长的重要性。通过大量的生活案例，将国内外心理学家、教育专家的亲子教育理念与实地研究融合在一起，变抽象理论为平实讲述，让不同的家庭能够从生动的案例中得到触动和启发。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

亲密关系(亲子关系篇)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)克里斯多福·孟|责编:刘诗哲|译者:鲁宓//王岑卉出版社：湖南文艺
你可以将本书视为一部指南，旨在帮你进一步接纳、觉察、赞赏自己作为孩子父母、社会成员乃至人类一员的生命历程。本书旨在帮助父母成长，走向情绪成熟，成为智慧型父母，这种父母深知，如果在心中留出更多空间任智慧滋长，就没有那么多空间让愤怒、焦虑和压力融入跟孩子的互动中。克里斯多福老师担任生命教练和咨询师三十年来，从来没见过真正糟糕的父母，只见过对孩子毫无办法的父母，因为他们陷入了无效的互动沟通模式。控制型父母往往将愤怒作为手段，很少或根本没有试着理解孩子行为的用意或目标，使得孩子与自己渐渐疏远。智慧型父母则努力理解并认清孩子潜在的独特本质和天赋才华。凭借着耐心、坚定、同理心和对孩子的信任，智慧型父母引导孩子经历众多阶段和挑战，以身作则教导孩子从生活中吸取教训。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

亲密关系(亲子关系的重建)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)克里斯多福·孟|责编:刘雪琳|译者:王岑卉出版社：湖南文艺
人们过于关注如何养育子女，对如何为人父母则不够关注。父母并不经常审视自己的行为，而当他们审视的时候，往往会把孩子视为问题所在，进而为自己辩护。父母也需要成长，孩子是上天的完美设计，是来帮助我们成长的。他们不断试探我们划定的边界，被动或公然挑衅我们的权威，经历创伤，面对失败，感到孤独、困惑和挫败……孩子的这些童年经历会直接影响父母，逼着我们做出选择：是从无意识的情绪出发，盲目地做出回应，还是有意识地以耐心、信任、智慧和清晰的思维加以应对？本书将有效帮助父母打破亲子之间频繁出现的无效或有害行为模式，向成长为高效智慧型父母迈进。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

呼唤教育回归/忽然想到系列/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：吴康宁|责编:李惠芬出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书为 “忽然想到系列” 之一，偏重于“教育的反思与建构”。全书分为 “教育的使命”、“学校的样子”、“ 教师的责任”、“学生（儿童）的世界”四辑。作者学术眼光犀利，对教育问题常有独到见解，常能抓住本质，条分缕析，指出问题的症结，给人以启悟。全书语言流畅清通，文章时含文采，又能要言不烦。不失公允，读者在较为轻松愉悦的阅读中易得到思想的启悟。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

呼唤教育回归/忽然想到系列/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：吴康宁|责编:李惠芬出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书为 “忽然想到系列” 之一，偏重于“教育的反思与建构”。全书分为 “教育的使命”、“学校的样子”、“ 教师的责任”、“学生（儿童）的世界”四辑。作者学术眼光犀利，对教育问题常有独到见解，常能抓住本质，条分缕析，指出问题的症结，给人以启悟。全书语言流畅清通，文章时含文采，又能要言不烦。不失公允，读者在较为轻松愉悦的阅读中易得到思想的启悟。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

系统论视角下教师职前培养体系研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王小鹤|责编:付晶淼出版社：吉林大学
《系统论视角下教师职前培养体系研究》紧密结合当前我国职前教师培养现实，理论与实践相结合，吸收了当前教师教育专业发展的新成果，既可以为高校教师专业建设和人才培养提供借鉴，也可以为广大学者提供学术启发。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

差异化教学/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)格利·格雷戈里|译者:赵丽琴出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
自学校产生之日起差异化就一直存在，并且在20 世纪，随着世界各地移民和迁移现象的激增，课堂上的差异性日益增强。教师和学校管理者们意识到，需要寻找一种新的教学方法来帮助学生，差异化教学作为一种帮助所有学生获得成功的思维方式和模式强势登场。格利·格雷戈里等编著的这本《差异化教学》用简洁的语言、清晰的表格、生动的案例阐述了如何对学生进行差异化教学，是一本集案例、理论于一体的教育前沿读本。书中的十三位专家在差异化教学领域颇有研究，已出版了多本差异化教学方面的畅销书。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

教育的初心/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：李镇西|责编:张思扬出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书围绕着主题“教育的初心”，从“与师为善”“ 不敢苟同”“岂有此理”“喟叹不已”“常识罢了”“思绪飞扬”六个方面进行选文、分类。其中，既有对教育热点的评述，也有作者对教育常识问题的深刻思考，对于提升广大一线教师的专业素养大有助益。此书不仅是广大教师专业发展的案头必备，更可以作为教师培训用书。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

教育是美的/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：柳袁照出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
《教育是美的/大夏书系》精选了作者柳袁照积累多年的图片近200张，有摄影作品，也有艺术品和漫画等。作者以图说教育为主线，选取“做俯下身子的教育”“做有生命质感的教育”“做阳光下个个绽放的教育”“做有一份深邃与神秘的教育”等角度，图文并茂，娓娓道来，意味隽永。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

托马斯家校联系册
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李淑红出版社：上海辞书
李淑红编的《托马斯家校联系册》把学生每天的点点滴滴记录下来，通过家长和教师的共同努力，把学生的成长和进步用文字的形式跃然纸上，同时也对学生的缺点和不足加以提醒。小册子相当于一本学习日记，帮助小朋友从小养成良好的学习习惯，为将来打下扎实的基础。
人民币：RMB 8.00 元售价：NT$ 32.00 元

学校家庭联系册
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:学校家庭联系册编委会出版社：云南科技
学校家庭联系册编委会编的《学校家庭联系册》以生动活泼的形式包括了小学生每日作业记录、作业完成情况、家长留言、老师评语、在校表现、家务劳动情况等内容。
人民币：RMB 9.00 元售价：NT$ 36.00 元

线上家常课/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：管建刚|责编:丁毅出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
“家常课”响应“双减”政策，是由管建刚提出且正在实践的全新教育模式，目前已经形成了广泛的影响。在新冠疫情常态化的当下，“线上教学”也成为了学校授课的必然选择，但“线上家常课”不仅仅是为了应对疫情，更是对日常教学的有力补充，通过创新线上课程模式，实现新课讲授、学生在线作业完成和教师批改、学生反馈修订的全流程，从而保证学生学习的有效性。本书便是对“线上家常课”理念的系统总结，共分为四章，分别是：线上家常课的前期准备、基本架构、优势分析和行政管理。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

家常课问诊/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：管建刚出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是江苏名师管建刚继《家常课十讲》《家常课对谈》《线上家常课》后，又一“家常课”力作。管建刚老师为切实达到减负增效的目标发起的“习课堂”家常课教学改革，是围绕“习”的整体教学变革，他让语文教学回归最初的质朴状态，以基本的教学规范来保证课堂教学的质量和效率。书中管老师耐心而又详细地回答了江苏、浙江、上海、北京、山东、广东、云南、贵州、四川等一线老师在实施家常课改革过程中遇到的问题，用一线老师的话来讲，读来时有“醍醐灌顶”之感。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

培养孩子的理系脑
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)村上绫一|责编:贾凌//李政|译者:渠海霞出版社：晨光
《培养孩子的理系脑》是日本知名数理教育专家村上绫一的经典之作。这本书主要谈论如何塑造一个理系脑，特别是对于小学生来说。理系脑不仅仅是数学计算，还包括逻辑能力，阅读理解能力，处理能力，记忆能力等。作者在这本书中详述家长如何在家庭中培养和发展孩子的这些能力。为“数学不好的妈妈 ”如何培养擅长理科的孩子支招献策，简单实用，实操性强，传递新时代家庭养育新观念。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

论教育学系科之争
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(德)伊曼努埃尔·康德|译者:杨云飞//邓晓芒出版社：轻工
伊曼努埃尔·康德著杨云飞、邓晓芒译的《论教育学系科之争》是德国伟大的哲学家和教育家伊曼努埃尔·康德(Immanuel Kant，1724—1804)的教育学代表作。它由《论教育学》和《系科之争》两部作品组成。前者集中讨论的是儿童和青少年教育问题，后者主要涉及大学教育和成人教育，二者结合就比较全面地反映了康德的教育思想。康德把儿童教育分为“自然的教育”和“实践的教育”。主张“从儿童到青年，一切都要向着培养一个有道德的人而努力”，深刻反映了其建立于实践理性之上的道德哲学。就大学教育和成人教育来说，康德着重探讨了神学系、法学系、医学系与哲学系之间的关系，认为哲学才是统揽一切的学科，是“一切科学的科学”，而教育的根本就是哲学教育。本书由我国著名哲学家邓晓芒教授和其弟子武汉大学哲学学院杨云飞博士历时一年多精心翻译。邓晓芒教授撰写的精彩的“译者导读”，有助于读者更好地领略康德的教育思想精髓。该书适合高等院校教育学和哲学专业师生、中小学教师和相关研究者阅读。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

家常课对谈/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：管建刚|责编:郑芳出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
为更好地促进小学语文教学改革，江苏名师管建刚在其实验基地校开展了小学语文家常课任务单教学实践。由管建刚领衔的家常课提出的“刚需作业不出课堂”，跟“双减”通知的“书面作业基本不出校门”完全吻合。家常课是如何着眼“课堂增效”实现“课后减负”的？管建刚对话家常课一线实践者，从一线实践者的角度，破解习课堂示范、习课堂激励系统、习课堂时间管理、习课堂任务单讲评、习课堂奖励题等教学难题。
人民币：RMB 29.00 元售价：NT$ 116.00 元

中国高考评价体系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:教育部考试中心出版社：人民教育
为使高考内容改革研究更能体现全国教育大会精神，符合新时代教育改革发展的根本遵循，保证改革的理论成果更加科学系统，实践指导作用更为持久长效，教育部考试中心根据教育部高考内容改革的工作部署，创造性地提出构建高考理论与实践体系的构想，并组织华南师范大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学和陕西师范大学的150 余位专家学者，将全国划分为五大片区，对基础教育和高等教育进行了广泛的实证调查研究。同时，对国家政策文件、国家课程方案和课程标准、高校人才培养方案、高校人才选拔需求、基础理论等内容进行了系统的文献梳理和分析研究，最终形成理论性与现实性相结合、国际化与民族化相结合、基础教育与高等教育相衔接的研究成果——中国高考评价体系。中国高考评价体系有助于充分发挥高考育人功能和积极的导向作用，对于全面贯彻党的教育方针、健全立德树人落实机制、发展素质教育、推进教育公平、办好人民满意的教育，具有重大而深远的意义。本次出版的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》是对中国高考评价体系核心内容的精练呈现。
人民币：RMB 12.00 元售价：NT$ 48.00 元

中国高考评价体系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:教育部考试中心出版社：人民教育
本书是教育部考试中心首次权威发布的中国高考评价体系，从政策层面详细、准确地阐释了该体系“一核四层四翼”的内涵：“一核” 为考查目的，即“立德树人、服务选才、引导教学”，是对素质教育中高考核心功能的概括，回答“为什么考” 的问题；“四层”为考查内容，即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，是素质教育目标在高考中的提炼，回答高考“考什么”的问题；“四翼”为考查要求，即“基础性、综合性、应用性、创新性”，是素质教育评价维度在高考中的体现，回答高考“怎么考”的问题。全书对“立德树人、服务选才、引导教学”的高考核心功能、“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识” 考查内容及其内涵要求和指标描述、“基础性、综合性、应用性、创新性”考查要求和评价维度进行了重点阐述和介绍。
人民币：RMB 12.00 元售价：NT$ 48.00 元

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