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在 美商天龙图书网 搜索“实学系” 共有 15 种商品

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  • 小学劳动教育实践设计与实施/教改实验荟萃系列

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:陈爱芳//王萍//高春萍|责编:李昭辉|总主编:姜晓波     出版社：山东大学
  • 丛书项：教改实验荟萃系列
  •     本书始终围绕“立德树人 ”根本任务，以课堂教学视 角切实落实《全面关于加 强新时代大中小学劳动教 育的意见》和《义务教育 课程标准》的政策方针和 具体要求，从日常生活劳 动、生产劳动、服务性劳 动三个方面入手，以任务 群为基本单位构建教材内 容体系，帮助教师加深对 劳动的认识与体悟，并引 导学生将新时代劳动观有 机融入学习生活和实践体 验中，促进师生在劳动观 念、劳动能力、劳动习惯 与品质、劳动精神方面得 到更好的发展与提升。本 书的实践性和指导性较强 ，主要可供小学师生和教 育工作者参阅。
  • 人民币：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
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  • 让学生站在课堂教学的中心(乐陵市实验小学大课堂教学实录)/梦山书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：李升勇     出版社：福建教育
  • 丛书项：梦山书系
  •     大目标、大教育、大教材、大课程、大课堂，秉 持这样的教学改革思想， “小学中 的杜郎口”——乐陵市实验小学多年来坚持走学科综 合化的路子，让学生在“座中学、 做中学、错中学、玩中学”，并构建了“周目标导航 一前置性学习一小组合作一栏目教 学”四大课堂教学结构，课改成效斐然。 《让学生站在课堂教学的中心(乐陵市实验小学 大课堂教学实录)》精选了该校部分普通老师的常态课 案例，包括校本课程，内容丰富多彩，体现 了该校课堂教学从教师理念到教学内容，从课堂形式 到课程体系的颠覆性改革。 《让学生站在课堂教学的中心(乐陵市实验小学 大课堂教学实录)》由李升勇编著。
  • 人民币：RMB 33.00 元     售价：NT$ 132.00 元
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  • 小学综合实践活动的设计与实践(高等院校小学教育专业系列教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:吕君|责编:崔丽娜     出版社：轻工
  •     全书内容括理论篇、设 计篇、实践篇3篇，共9章， 第1-3章为理论篇，主要阐 述综合实践活动课程的内涵 、特征、产生的社会背景与 理论基础、演变、价值与理 念、课程目标、课程的内容 与资源利用等，以便读者从 整体上了解和把握综合实践 活动课程的基本问题，为后 续的学习与实践奠定基础； 第4-6章为设计篇，主要阐 述综合实践活动设计的一般 过程、设计的方法、活动方 案的优化等，以便读者掌握 小学综合实践活动课程的设 计方法，学会优化活动设计 方案；第7-9章为实践篇， 主要阐述综合实践活动课程 的实施、指导教师、活动评 价等内容，以便读者把握综 合实践活动实施过程中管理 、指导和评价问题。
  • 人民币：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 小学主题教育活动创意设计与实施/大夏书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:王怀玉|责编:卢风保     出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  •     知名班主任王怀玉携工 作室团队，从班级系列活动 “升级版”、学科专题活动“ 微变革”、校级常规活动“微 创新”三个方面，分享了31 个小学主题教育活动的创意 设计与实施策略，基于常规 而又超越常规，使一线教师 面对千头万绪的教育教学活 动时，能够通过科学规划、 统筹兼顾，顺应新时代立德 树人的新要求和学生成长的 新需求，让常规工作有新意 、见实效，同时也能在改进 常规工作过程中获得自我提 升。每一个主题的教育活动 ，均交代了活动背景，详述 了活动过程与实施技巧，并 对活动延伸给出了走心建议 ，方便一线教师借鉴参考。
  • 人民币：RMB 55.00 元     售价：NT$ 220.00 元
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  • 自然课堂教学基本式的实践探索/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:冯永|责编:初亚男     出版社：东北师大
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     莲南小学开展课堂教学 改革是一种课例创新研究 。这种研究又是“教师坐在 一起研究学生学习”的学习 。这种学习是基于案例的 情境学习，是基于问题的 探究学习，是基于创新的 发现学习，是基于经验的 反思学习，当然也是基于 群体的合作学习。 本书论述了莲南小学开 课堂教学改革实践的成果 ，内容主要分为四章，内 容包括：“自然课堂”教学基 本式的理论研究、“自然课 程”教学基本式的实施研究 、“自然课堂”基本式的分科 学探索、“自然课堂”教学基 本式的多样态实践等。
  • 人民币：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • PBL中国心系列课程的建构与实施(上海青浦区世外学校课程实践)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：编者:沈建英|责编:李婷婷     出版社：上海科技
  •     上海青浦世外学校办学 伊始就以“中国心、世界眼 、未来脑、创新手、时代行 ”为育人目标，积极培养学 生“胸怀中国心”的正确价值 观，《PBL“中国心系列课程 ”的建构与实施》一书是近 几年青浦世外教师团队课程 实践的集合，书中详细呈现 了“中国心”特色课程的整体 架构与实施进程，是上海青 浦区世外课程建设的一种新 思考、新尝试、新教研模式 。书中先从“中国心系列课 程”构建的理论基础入手， 然后通过语文、英语、数学 、科学、艺术和体育六个方 面展现课程案例，具体课程 案例又包括课程的设计背景 、课程目标、课程内容、实 施方式、实践过程、项目成 效以及反思等。本书既是于 青浦世外学校课程研究的成 果总结，也是今后课程完善 与拓展的基础，同时对于同 类型中学的课程建设有积极 的借鉴意义。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 润德育人活动养成(小学德育实践活动的探索与实践)/新师说书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：唐华英|责编:张涛     出版社：文汇
  • 丛书项：新师说书系
  •     本书是一部介绍小学如 何依托“德育实践活动”开展 全面“润德育人”的德育工作 的专著。作者以近十年工作 过的两所学校（上海市浦东 新区明珠临港小学和上海市 浦东新区泥城小学）中的德 育实践活动探索为基础，阐 述了通过不同形式和内容的 德育实践活动开展育人的路 径。全书共分六个部分，分 别为“常规活动·凝聚力—— 集体磁场中的养成”“主题活 动·向心力——组织仪式中 的浸润”“特色活动·活跃力 ——多彩实践中的感悟”“乡 土实践·基因力——地域文 化中的滋养”“场馆实践·科 普力——基地体悟中的润泽 ”“创意实践·发展力——多元 思维中的创想”，从“校内” 和“校外”两个维度，对小学 德育工作和相关案例进行了 阐述。
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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  • 师范类专业认证背景下小学教育专业实践教学体系的重构

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：谭伟冰|责编:蒋小云     出版社：新华
  •     本书首先对我国新中国 成立以来小学教师培养历程 进行了较完整的回顾，并对 其发展动因、效果、问题等 进行了剖析，分析高校本科 小学教育专业的设置现状， 再对师范类专业认证标准进 行解读，基于师范类专业认 证理念，实践教学的重要性 ，探索基于产出导向小学教 育专业实践教学体系的重构 ，期望实现实践教学质量的 不断提升，进而推进专业的 高质量发展。本书着力探讨 基于反思性实践“三习递进 贯通”的主路径培养小学教 育专业师范生实践能力的实 践课程体系，实现培养具备 较强创新意识和实践能力的 小学教育专业高素质人才的 目标，提高师范型人才培养 质量，从而满足新发展战略 背景下对小学教师的需求， 达到持续发展的目的。
  • 人民币：RMB 86.00 元     售价：NT$ 344.00 元
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  • 品读童年--家校社协同构建小学生社会与情感学习支持系统的研究与实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：颜洁|责编:刘湘琦     出版社：湖南大学
  •     本书在家校社协同视野 下进行小学生社会与情感学 习支持系统的研究与实践， 深入分析了儿童社会与情感 能力发展的关键要素和实施 路径。本书以鲜活生动的案 例，深入浅出阐述了教师赋 能孩子情感世界的丰富实践 和理性思考，既有教育思想 的引领，更有教育实践的参 考。从健全协同机制到研发 共育课程群，形成家校社共 育课程建设的顶层设计；从 合作学习到服务学习，再到 游戏化学习，遵循家校社共 育课程构建规律，遵循赋能 孩子情感世界的规律，为提 升孩子的情感认知赋能。
  • 人民币：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
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  • 好生活就是好教育--小学班级生活育人的实践探索/大夏书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：谢德华|责编:张思扬     出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  •     本书作者多年从事德育 研究、班主任培养工作，积 累了丰富的经验和案例。本 书是作者思考和实践的结晶 ，全书围绕班级生活育人这 一主题，基于“班级生活就 是师生共同过日子”的理念 ，从班级建设日、常规学习 日、文化节庆日、休闲节假 日、成长节点日等诸多方面 进行专题研讨，结合班级管 理中常常遇到的代表性问题 ，挖掘不同类型日子的育人 价值及其实践策略，希望给 小学班主任和学校德育管理 者以借鉴和启发，成为年轻 班主任的常备案头书。
  • 人民币：RMB 49.80 元     售价：NT$ 199.20 元
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  • 小学社会主义核心价值观主题班会的设计与实施/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：朱庆发//曾金花|责编:刘旭     出版社：中国文联
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     小学主题班会是一种育 人的现实路径，主题班会最 重要的就是选择主题导向。 将社会主义核心价值观融入 到主题班会中，有助于培养 具有社会主义价值观意识的 一代新人。本书认为采用主 题班会形式对小学生开展社 会主义核心价值观教育是可 行的，也是必要的，益于学 生成长。书中对社会主义核 心价值观主题班会的设计原 则和实施策略进行了解读， 力求达到更好的设计实施效 果。同时以社会主义核心价 值观的不同维度层面内容为 主题指向，探索主题班会的 设计与实施。在小学社会主 义核心价值主题班会设计实 施过程中，可能会遇到什么 问题，如何做会有更好预期 效果，作者都进行了有价值 的探索。
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 童心课堂(基于儿童学习机制的实践研究)/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者：潘磊//胡芸|责编:王立娜     出版社：东北师大
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     本书正是立足童心、涵 养童心、点亮童心的实践范 例。本书系2017年度江苏 省基础教育前瞻性教学改革 实验项目“基于儿童学习机 制的童心课堂实践研究”[苏 教办基(2017)9号]的研究成 果之一，是连云港师范高等 专科学校第二附属小学集体 智慧的结晶。 本书包含了：童心的源 起与概述；基于儿童学习机 制的童心课堂的研究背景； 基于儿童学习机制的童心课 堂理论建构；基于儿童学习 机制的童心课堂实践样态； 基于儿童学习机制的童心课 堂学科实践——语文篇；基 于儿童学习机制的童心课堂 学科实践——数学篇；基于 儿童学习机制的童心课堂学 科实践——综合篇；基于儿 童学习机制的学习方法研究 ——以数学学业求助为例； 基于儿童学习机制的童心课 堂评价体系等内容。
  • 人民币：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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