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新学校十讲
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中等教育理论
作者:
李希贵|责编:何薇
出版社:
教育科学
李希贵编著的《新学校 十讲》一书集结了李希贵 在“新学校行动研究”启动仪 式上的讲话及在历次年会 上的发言,从“新学校”的理 念阐释到如何诊断学校、 开发适合学生的课程、构 建互动的领导和管理体系 ,等等,进行了详细的说 明。书中引用了丰富的案 例,直观地呈现了“新学校” 为师生自由选择、自主发 展而搭建的多样化平台, 并将一些企业管理工具运 用到学校的自我诊断与改 造中,给教育管理者和教 师发展提供了新视角和借 鉴样本。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
中学生十美德教育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:吴平//廖万华|责编:时曼卿
出版社:
西南大学
本书共计十章,一个美 德为一章,分别是:礼、忠 、学、志、信、孝、善、谦 、勤、俭。每一章由章前序 与“美德我知道”“美德故事 我来讲”“美德格言警句”“美 德知识小检测”“美德越辩越 明”“美德我践行”“美德大家 评”7个版块构成。
人民币:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 160.00
元
定制教育十五讲
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中等教育理论
作者:
唐毅兵|责编:糜玲
出版社:
上海交大
本书以演讲、对谈的形 式,详细介绍了深圳市南 山区前海学校如何通过个 性化的定制教育方式,让 每个学生实现自身潜力的 最大化。本书重点探讨了 定制教育的理论和实践, 从不同层面分析了定制化 教育的优点和局限,并提 供了一些实用的教育方法 和策略。 本书适合关心教育问题 的人群,包括教育从业者 、家长、学生和普通读者 。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
放大之旅--教育帮扶二十年
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中等教育理论
作者:
刘彭芝|责编:张伟珍
出版社:
人民
本书围绕教育公平,尝 试破解教育均衡的难题,通 过生动的案例和温暖的故事 ,讲述了作者及其团队致力 于促进教育均衡发展的思考 和探索出的可借鉴、可推广 的经验、做法,展现了20年 来人大附中人从小我走向大 我、投身教育扶贫的赤诚与 情怀。 “人的生命有大小之分。 小生命蕴含在自己的身体内 ;大生命则体现在人群和社 会中。一所学校的生命也有 大小之分。小生命蕴含在自 己的校园内,大生命则体现 在整个教育事业中。”抱持 这一信念,人大附中人20年 前就走上了教育帮扶的“放 大之旅”,其足迹远至河南 、宁夏、贵州、海南、深圳 等地,近至北京延庆、海淀 、通州、丰台、朝阳、大兴 等城区和郊区,在实践中成 功地探索出了集团化办学、 对口帮扶、委托管理、跨区 域合作、远程共享、接收“ 留学生”、建立优秀校长优 秀教师培养基地、建立“双 卓”基地等多种成功的帮扶 模式,为促进教育均衡蹚出 了一条条行之有效的道路。
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
中国普通高中发展十大热点难点解析
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中等教育理论
作者:
中国教育科学研究院高中教育课题组|责编:应娟//路兰香
出版社:
西南师大
本研究报告是中国教育 科学研究院2016年度基本 科研业务费专项资金所级 部门项目“我国普通高中发 展报告2016”的研究成果, 由中国教育科学研究院基 础教育研究所主持完成。 本报告共有十章,包含普 通高中教育发展总体保持 高位稳定、普通高中办学 体制改革仍需深化、普通 高中教育管理体制政策如 何优化、普通高中办学标 准如何更好促进其发展、 普通高中教育经费应更有 保障、普通高中设备设施 建设助力教育教学改革、 普通高中课程改革走入深 水区、普通高中教师队伍 建设进入“新篇章”、高中阶 段教育普及应注意质量问 题、普通高中发展水平的 国际比较。高中阶段教育 是国民教育体系的重要组 成部分,连接义务教育和 高等教育,发挥着承上启 下的关键性作用,全面普 及已成为当前和今后一个 时期高中阶段教育发展的 核心导向,改革普通高中 育人方式则成为普通高中 教育发展的首要任务。本 书对此进行了深入研究。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
温雅教育(一位校长十年办学的行与思)
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中等教育理论
作者:
李文和|责编:胡宇尘
出版社:
天津社科院
办一所什么样的学校, 给学生什么样的教育,是 校长一直思考的问题。藉 由天津市武清区杨村八小 和雍阳中学两所学校十余 年丰富厚实的办学实践, 在思考和整理的基础上, 作者将自己亲手打造的好 教育命名为“温雅教育”。本 书就是作者对自己过往办 学实践和经验的初步总结 ,从温雅教育的内涵、学 生培养、活动育德、学校 文化建设、校长的教育哲 学和办学成就等六个方面 来阐述具体办学过程。也 从一个侧面对一位有教育 理想、有教育思考、更有 教育情怀的走向职业成熟 的校长的成长记录。本书 对学校管理方面进行了有 益的总结与思考,具有一 定学术价值,对从事教育 工作的管理者具有一定参 考作用,值得教育同行和 教育研究者一读。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
瞬间与永恒--三十年教坛散记
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中等教育理论
作者:
编者:徐丰丽|责编:袁兆英
出版社:
文化发展
作为一个教师,传统的“ 灌输式“填鸭式”的教学模式 ,因其呆板、僵滞而早已明 日黄花。通过不断地探索并 采用贴合中小学生实际的教 学方式,强调师生共同活动 ,克服教师为中心的倾向, 激发学生的情感和兴致,变 封闭型教学为开放型教学, 使双方真正领略愉快教学的 美学价值,并取得了较好的 教学效果。印度大诗人泰戈 尔说过:“花的事业是甜蜜 的,果的事业是珍贵的,让 我干叶的事业吧,因为叶总 是谦逊地垂着她的绿荫的。 ”这本页数不多但又沉甸甸 的书本,凝聚了一位在一线 任教30年教师的智慧与汗水 ,我将用自我的双手和所有 老师们道默默耕耘,共同托 起明天的太阳!
人民币:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
学校的样子(镜头里的北京十一学校)(汉英对照)
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中等教育理论
作者:
李强|责编:梁媛|译者:李航
出版社:
五洲传播
这是一本直观了解北京 十一学校的摄影集,是一所 中国学校的精彩呈现。在过 去十年的时间里,作者拍下 了数万张照片,用镜头记录 了十一学校的变革,留下来 无数珍贵的瞬间。本书精选 了一百多幅照片,从“理念 、课程、教师、学生、教室 、活动”等诸多侧面,按“快 乐、充满选择、平等、自由 呼吸、寻找同伴、学生做主 、注重体验和国际化”8个专 题,涉及58个关键点,展现 了一所不一样的学校。读者 从中感受到扑面而来的清新 和创意,感受到浓浓的教育 情怀,更能直观地看到教育 改革的方向和智慧,看到未 来教育的图景。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
历程回顾与未来展望--海南省中学校长培训三十年研究
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中等教育理论
作者:
郭晓君
出版社:
中国政法大学
本书着重以史论结合的 方法立场,研究我国中学校 长培训历史发展的脉络和“ 八五”至“十四五”期间海南 省中学校长培训的进程,着 重考察新时期中学校长培训 的现状与存在的问题,并尝 试提出教育数字化转型背景 下中学校长精准培训的可行 路径。本书不仅是对海南省 中学校长培训经验的总结和 分析,还可以为我国中学校 长培训领域的相关研究提供 十分有益的思路和参考。
人民币:
RMB 69.00
元 售价:
NT$ 276.00
元
教育之光--解密岳阳市第十六中学成功之道
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中等教育理论
作者:
尹红芳//官学荣|责编:李志红
出版社:
湘潭大学
岳阳市第十六中学自 2017年建校,短短几年, 却在教育教学、学校管理、 办学质量和社会信誉等诸方 面均取得了可喜成效。本书 重点介绍了十六中办学历程 ,展示了十六中教学改革有 新理念、德育教育有新方案 、队伍建设有新举措的办学 成功经验。重点介绍了十六 中采用的“五环渐进式”自主 学习模式,即自主学习—合 作学习—深度学习—效果检 测—课堂小结五个环节,这 种模式极大地激发了学生的 自主学习和自主管理能力。 十六中的成功办学经验值得 推广和借鉴。
人民币:
RMB 66.00
元 售价:
NT$ 264.00
元
向美而行(萧山十中教育教学的实践探索上下)
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中等教育理论
作者:
编者:韩立明|责编:厉勇
出版社:
浙江工商大学
这本教科研成果集, 收录了萧山十中建校20年 来各类获奖研究成果92篇 (项),填补了该校教科 研工作专著出版的空白, 也翻开了该校教科研工作 新的一页,未来可期! 本书去伪存真,去虚 存实,去粗取精,希望能 在认知上消除对教科研的 曲解,并期待有更多老师 参与其中,以此实现自己 的专业发展!
人民币:
RMB 209.80
元 售价:
NT$ 839.20
元
生长与超越--价值驱动型学术高中建设的双十模型
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中等教育理论
作者:
编者:欧阳玲|责编:李峰伟
出版社:
厦门大学
本书以福建省厦门双十 中学为案例,探讨在普通高 中多样化发展和拔尖创新人 才培养双重改革驱动下我国 学术型高中的发展模式,并 提出在新时期我国价值驱动 型学术高中的新定位、新主 张,即“科学人文双翼齐飞 ,五育五品十面融通”。本 书旨在通过不断深化构建、 完善指向学术素养的课程、 文化、育人、师资以及资源 支持等体系,探索价值驱动 型学术高中建设的新举措、 新路径,以期通过锻造具有 学术高中特质的学术型学生 ,为培养各行各业的创新型 领军人才打下良好基础。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
情怀与力量--百名校长办学故事/浙江教师培训十百千工程丛书
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中等教育理论
作者:
编者:潘建中|责编:罗璀|总主编:卢真金
出版社:
浙江科技
丛书项:
浙江教师培训十百千工程丛书
本书为百名校长办学故 事。本书以叙事型为主要 风格,分享校长们在学校 治理中的哲理性思考和感 悟,展现自己独到的教育 理解和管理艺术,表现了 为国育才、立德树人、学 生为本的教育理想,以及 高超的教育管理智慧和无 私的教育情怀。本书的作 者绝大多数参加过“浙派名 校长”培训,每位校长在集 中研修学习先进的教育理 论后,阐述了自己在长期 教育教学实践中发生的难 忘的小故事,涉及的内容 有教育的理想与激情、学 校管理的智慧与艺术、校 园文化的培育和发展、师 资队伍的助推与引领等。
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
做脊梁教育育时代新人(北京市第二十中学的教育征程)/海淀教育名校名家丛书
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中等教育理论
作者:
陈恒华|责编:孟浩|总主编:赵欣
出版社:
北京师大
丛书项:
海淀教育名校名家丛书
本书记述了陈恒华校长 从老校长手中接过接力棒, 成为北京市二十中学这所工 农兵子弟学校的新的掌舵人 ,不断助力学校向更优质学 校漫溯的教育历程。全书围 绕“脊梁教育”这一主题,分 为三个篇章:“使命为魂, 开启脊梁教育征程”“五育并 举,培育中国脊梁”“变革为 纲,在求变中谋发展”。书 中围绕“学校要培养什么样 的人?为谁培养人?”这一 核心问题,记录了陈恒华校 长在教育的“变”与“不变”, “道”与“术”之间的深度思考 和实践探索。本书集中展现 了新时代首都基础教育领域 办学的特色成果,具有较高 的学习和参考价值。
人民币:
RMB 75.00
元 售价:
NT$ 300.00
元
一秩笃行十年盛开(首都师范大学附属回龙观育新学校)(精)/新时代教育文库
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中等教育理论
作者:
编者:陈国荣|责编:张天杨
出版社:
中国言实
丛书项:
新时代教育文库
本书收录了首都师范大 学附属回龙观育新学校领导 及教职员工撰写的有关教育 理论探索与实践创新的文章 。 当前,新一轮科技革命 和产业变革突飞猛进,教育 和经济社会发展加速渗透融 合,学校的教育理念、发展 方式、治理模式、领导体制 、资源配置等正在发生深刻 的变化,迫切需要学校以管 理现代化支持学校现代化, 再以学校现代化支撑教育现 代化。本书坚持以马克思主 义哲学观、方法论为指导, 在总结作者多年生动、丰富 、深刻的实践经验基础上, 从顺应时代发展要求,吸收 先进经验,坚持守正创新的 原则,以高度的理论自觉和 实践自觉,从中小学评估诊 断、发展规划、治理体系、 领导体制、办学活力、干部 队伍、教师队伍、管理智慧 、育人环境、舆情处理等方 面为实现学校现代化管理提 供基本的实践路径。
人民币:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
回归教育本源(走向立德树人)/中国教育报四十年文存精选/大夏书系
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中等教育理论
作者:
编者:张树伟//张贵勇|责编:薛菲菲|总主编:周飞
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书系“《中国教育报》 四十年文存精选”丛书之一 ,着眼于教育规律与教育常 识,关注政策法规、科技跃 迁、社会发展对于中小学教 育教学的深刻影响,挖掘学 生、家长、教师等群体非常 关切的关键教育事件背后的 新动向、新思想、新风尚, 坚持有评有论、有破有立、 以小见大、见微知著,从课 堂新面貌、校园新变化、阅 读新篇章、教师新使命四个 方面,全方位展现了近40年 来发生在我国中小学校园里 静悄悄的变革与创新,助力 一线教育者灵活应对新的机 遇与挑战,得心应手立德树 人,有滋有味做教师!
人民币:
RMB 69.80
元 售价:
NT$ 279.20
元
一稿一路的守望--银川市第十五中学讲学稿课堂教学改革的实践与探索
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文教体育
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中等教育理论
作者:
编者:马晓农|责编:杨皎
出版社:
阳光
本书稿主要围绕讲学稿 是什么、讲学稿模式的优 势、如何开展讲学稿教学 、互联网背景下讲学稿教 学模式的变革等几个方面 ,介绍了学校“互联网 +3571讲学稿”教学模式逐 步发展的过程与成果。全 书共四部分,从讲学稿理 论基础、具体做法、分学 科案例、论文成果等方面 论述学校互联网背景下的 讲学稿教学新模式。学校 教学模式相关案例获全国 2021年信息技术与教育教 学全面融合示范案例,因 此全书实践性强,适应互 联网+教育新要求,具有一 定的参考价值。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
重塑(学校整体运用信息技术促进师生共成长的十五年实践)
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文教体育
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中等教育理论
作者:
编者:乔长虹|责编:焦婧茹
出版社:
上海科教
华东理工大学附属闵行 科技高级中学的《学校整体 运用信息技术促进师生共成 长的十五年实践》获得上海 市教学成果奖特等奖;并获 准申报国家级教学成果奖。 上海市教学成果奖每四年评 审一次,是对各级各类教育 改革与发展质量的全面检阅 和展示。在这个极富含金量 的奖项中,华理科高全面展 示了信息化助推教育教学20 年来的实践成果,也是所有 华理科高人努力的结果。这 一成果将以图书出版的形式 展示出来。本书将分别围绕 学校特色课程、教研、教学 和评价四个方面来深入阐述 教科研人员在教研和教学活 动中一些具体的做法,如何 借助信息化技术助力课堂教 学效益的提升,学生数字化 信息素养的全面培养,用信 息化来助推教育的现代化, 是学校作为一个窗口走在前 面的探索。
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
项目赋能向高品质课改深度前行--江苏省响水中学125课堂教学模式构建的十年实践探索
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作者:
编者:张大春//于从明|责编:崔巍
出版社:
线装书局
近年来,江苏省响水中 学结合新时代立德树人基本 要求,围绕“新课程、新课 标、新高考”,着眼学科教 学“示范性育人模式”研究, 进一步深化了课堂教学改革 ,教学成绩逐年攀升,产生 了广泛影响。充分体现“125 ”课堂模式展示出的学科教 学育人的强大能力,展示出 上课老师高超的教学艺术, 展示出学生积极阳光的精神 风貌和敦厚的学科核心素养 。 本书从项目化建设的角 度,为我们逐一呈献了响水 中学近十年来不凡的课改历 程,操作可行且具体翔实, 有本有据,有理论有实践, 有组织有计划,有过程有总 结,有思考有提升,对同类 学校和广大教学同仁有许多 启示,是致力于课堂教学改 革的教育教学工作者不可多 得的好教材。
人民币:
RMB 99.90
元 售价:
NT$ 399.60
元
中小学教师职业道德(小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
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中等教育理论
作者:
编者:黄思记//荆怀福|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮
出版社:
南京大学
全书共包括教师职业道 德概述、新时代中小学教师 职业行为准则(上)、新时代 中小学教师职业行为准则( 下)、违反教师职业道德行 为的处理及教师权利救济、 教师心理健康调适、中小学 师德师风建设与评价六章。 第一章由黄思记与张晓月编 写,主要分析教师职业道德 的概念、教师职业道德的基 本范畴与我国教师职业道德 历史发展等。第二章由魏延 庆与娄思思编写,第三章由 黄思记与张晓月编写,这两 章主要从“内涵解读”“具体 要求”“案例分析”三个方面 全面分析《新时代中小学教 师职业行为十项准则》。第 四章由冯凡英编写,主要分 析违反教师职业道德的处理 原则、违反教师职业道德行 为的种类及其认定、违反教 师职业道德行为的处分、违 反教师职业道德行为的处理 程序和教师权利的救济等相 关内容。第五章由荆怀福与 米鹏旭编写,主要分析教师 心理健康、压力与心理健康 及教师职业倦怠预防三个方 面的问题。第六章由魏延庆 和魏臣宇撰写,主要分析新 时代中小学师德师风建设的 意义、总体要求、基本路径 与方法,以及中小学师德师 风评价的含义、价值、原则 、类型、方法与基本程序等 。
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