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师言(靖远一中教师文集)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:张国帅|责编:马吉庆出版社：敦煌文艺
本书为靖远一中近年来担任班主任工作的三十六位教师的文章合集。全书以手记的形式写出了他们对教育工作、教学艺术的思考以及从事教育工作的心得体会，也对自己的教师工作进行了阶段性总结，把教育教学中遇到的问题书写出来，总结归纳，并提出解决措施，对于从事教育工作的读者提供了有益的参考。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

给老师的建议
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：陈茂林|责编:樊丽娜出版社：山西教育出版社
本书作者一生耕耘教坛、研究教育，创办了《德育报》。在将近半个世纪的教育实践中，对教育的本质、学校的使命、教育的方法等，都有深切体会和理性思考。特别是对教师的主导作用做了观点明确、恰如其分的阐述。比如教师如何既是学生的导师又是学生的朋友；如何让课堂教学活起来、火起来；如何让学生昂首挺胸快乐成长；如何与学生家长加强沟通，成为一条战线上的战友；如何摆脱工作中的烦恼与忧愁；如何注重细节成为一个高品位的老师…… 作者用生动的事例，通俗的语言，做了令人信服的解答。阅读该书，你会觉得好似一股清泉涌进心田，让你静静地思考，慢慢地改变，一步一步走向成熟。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

足音(我的学做教师之路)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：徐建国|责编:陈如江出版社：上海社科院
《足音(我的学做教师之路)》是一本教育随笔集。作为一位教育工作者，作者奋斗在教育战线已将近 30年，从一名小学教师一直做到小学校长。在书中，作者完整地记录了自己这段历程中的酸甜苦辣。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

护卫童真(做最好的小学教师)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:周蕾//李文熙//周华|责编:章红出版社：华中科技大学
如何做一名小学教师？如何与学生及家长沟通？教师的幸福感从何而来？本书是武汉市光谷第十小学80多位一线小学教师们实践经验的精华集结。学校以“童心教育”为文化基因，提出并践行着“与时偕行，护卫童真，办尊重生命时序的教育”的办学和教育理念，让每一个孩子如种子般顺时生长，让每一个生命都能在自己的季节绽放，也让每一个教师如耕者一样尊重、护卫。本书记录了“光谷十小”教师们在教育教学过程中的所思所想、所得所获、所感所悟，他们是教师，也可能是家长，更是朋友，陪伴学生们一步一个脚印一起成长，让每一个孩子成为他自己，发现成长的定义，并努力去实现它。本书适合从事教学研究的专家学者、小学教师等阅读。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

我的班级我的团/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：段丽风|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
《我的班级我的团》记录了段丽风老师所带的 2018级1班三年来的点点滴滴。全书以故事的方式进行讲述，汇总了段丽风老师和她的孩子们、家长们的故事和班级活动。全书共分为两部分：第一部分“我们的故事”选择了10个和孩子们、家长们之间的小故事；第二部分是和孩子们、家长们一起参与的各类班级活动。妮妮道来，充满浓浓的教育情怀。一个有凝聚力的优秀班级，离不开各类班级活动。本书的第二部分，段老师摒弃传统的理论讲述，赋予每类班级活动以色彩斑斓的颜色，带领我们走进她和孩子们之间的班级活动。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

教海撷萃/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:张监海|责编:窦艳秋出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书是英德市第七小学教师在各种刊物上发表、在各类比赛中获奖的原创性论文汇总，内容包括综合管理类、德育理论与实践类、教学科研类等。其中既有对教育政策、教育理念、教育思想的精准解读，又有教育智慧与技巧的分享，还有对现实教育问题的剖析及解决办法，操作性强，为广大义务教育阶段的教师提供教育资源和实践参考。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

回眸守望远行/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：褚丽霞|责编:戚晔出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
全书感真挚、文字细腻，值得小学教师，尤其适合小学班主任阅读。本书共分为五个部分：我的教育故事、我的教学论文、我的教学设计、我的学习心得、我的工作回顾。当一名好老师应该有自己的教育故事，故事中有学生步、有自己的成长、有他人的召唤，娓娓讲述的是以教育为安身立命的根本；当一名好老师应该有自己的教学论文和教学设计，及时记录教学中的点滴验，蓄积智慧的光芒；当一名好老师应该有自己的学和工作回顾，树立终身学，提升个人整体素质。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

心栖梦归处(一位小学青年教师的教学教研成果集)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：刘娟|责编:王羽出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书作者用朴实的文字，记录自己从教以来的成长经历。本书作者将公开发表在教育报刊上的教育教学论文、教学反思、教学随笔以及经验推介等文章，分“向着阳光生长”“悉心剪裁枝叶 ”“朝向深处扎根”“聆听花开之声”“收获果实清芳”五辑，进行归纳编排。本书对那些正走在教育路上的年轻人，抑或将要走上教育之路的年轻人，将会起到很好的启迪作用，适用于广大中小学教师阅读，尤其对有梦想有追求的年轻教师有重要的参考价值。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

走向成功发展--教师主导与学生主体的实践生成
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：范建华//陈凌钧//蒋辉炳出版社：浙江大学
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 252.00 元

小学教育实践(全国专科层次小学教师培养规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:张永明//康玉君|责编:吴海燕|总主编:蒋蓉出版社：湖南大学
本书是指导专科层次小学教育专业学生教育实践的规划教材，涵盖了“小学教育实践概述”“小学教育见习”“小学教育实习”“小学教育研习”“小学教育综合实践活动”“小学教育实践评价” 等内容。在结构和选材上，以小学教育专业学生在校期间的教育实践活动为主线，联系当前小学教师教育改革发展的新形式和新要求，以及基础教育（小学阶段）实践的新经验，既指导师范生的教育实践，又帮助师范生获得教育实践知识与智慧。本书既比较全面地介绍了各类小学教育实践的基本内容、基本方法，又有“案例导入”“资料链接”“知识结构导图”“实践作业”等拓展学习材料，便于学生的实践与学习。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

探索引领(北京一零一中教育集团教师论文集)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:陆云泉//程翔|责编:黄敏劼出版社：北京大学
《探索·引领》收入北京一零一中教育集团学术委员教学论文60余篇，内容涵盖中小学语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息、通用技术14个学科。作者多数为“北京市骨干教师”“北京市学科带头人”，其中一部分是特级教师、正高级教师。他们都有丰富的教学实践经验和较高理论修养。这些论文是作者长期教学探索和思考的结果，或在国家核心期刊发表过，或在教育教学科研评比中获奖，均产生过良好影响。特别是针对近年来学科教学改革，有些论文提出了富有建设性的观点，对全国基础教育各学科教学具有一定的启发和引领价值。
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

给初为人师的女儿20条贴心建议/于永正教育文集
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：于永正|责编:代周阳//杨建伟出版社：教育科学
丛书项：于永正教育文集
《给初为人师的女儿20 条贴心建议》是作者于永正谈教育理念的随笔文章集。这些随笔均短小精悍，文风亲切朴实，文章大部分发表于各大教育报刊，引起广泛反响。中小学教师尤其是青年教师，能从本书中能得到诸多启发。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

读书人教书人写书人--一位特级教师的历练之路
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：张好|责编:战婷婷出版社：沈阳
做好老师先从好好学习开始，我们要先培养好自己，才能更好地培养我们的学生。在好好学习的基础上，学以致用，做教书育人的好老师；勤于思考，把自己的教育心得变成有交流价值的文字。我努力地在职业生涯中修炼好三重身份：读书人、教书人、写书人，将过程中的精彩故事记录下来，就有了现在大家看到的这本书。教师正如一位手艺人，一辈子只做一件事，一定要做得认真，做得讲究，并有美感。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

守着窗儿(二十年教与学随想录)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：管丽|责编:李占伟//刘贝贝出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
“不要做教书匠，要做教育家”，教师的专业能力如何成长，教学反思是一条被提倡了多年的路。经过反思，教育生活才更有意义；经过反思，教师就能在教育教学中找到自我。这本书集结了作者20年三分之一的教学反思，内容包括教材、学生、教师、家长、教学评价、教学方法、教学设计、培训学习、教育等等方面，涉及面较广，既有理解性的，也有批评性的，还有少量技术性的——为每个学生的发展着想，不错过每一个教育的契机，在没有问题的地方发现问题，钻研教材、倾听学生……这是“从实践到理论”的归纳之路。教学是一门遗憾的艺术，教育是一个不可逆转的过程，都需要我们用敬畏之情待之，反思可见微知著。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

唤醒(书香乐苑里的故事)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：陈鸿|责编:石斌出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
一个语文老师找到了可以让书香四溢的地方，她把自己的教室变成了“书香乐苑”，唤醒了孩子成长的内生动力，唤醒了家长对教育的重视。每天清晨，老师在教室里给孩子们读书；每个节日，家长们自发地把班级共读的书籍送到教室；每个周一第一节课，孩子们准时登台交流读书收获……“书香乐苑”是借家长捐赠的童书进行师生共读的场所，全体师生家长享受阅读带来的喜悦、美的熏陶和思想的提升。老师和学生在这里找到生命的精彩，老师成长为特级教师，孩子们爱上语文课，爱上祖国的语言文字。本书用朴素的文字记载了在这间有魔力的教室里发生的真实故事。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

幸福路上你我同行/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:王建萍|责编:袁涛出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书是一部集教育管理、教学研讨，学习感悟于一体的教育专著，是作者从教 30多年来的心血之作。“花开有声——管理篇”中，作者以亲历的感受出发，注重对教育热点的解析，对教育痛点的剖析，对教育发展的透析，从而走出了一条具有本土特色的教育管理之路，为广大的教育管理工作者提供了良好的范本。“言为心声——教学篇”中，作者从语文教学实际出发，呈现了一位语文教育人从“双基”到 “三维”，再到学科核心素养培育的心路历程，给一线教师提供了静中致远的一级又一级台阶。“大音希声—— 科研篇”中，作者把自己对教育教学的热爱凝结成闪光的教研成果，用“千里之行，始于足下”的赤诚，给正在苦苦寻觅学校文化建设、教师发展、学生发展等方面的教育工作者们提供了最真实的借鉴。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

立人教育掬爱相融/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:彭戈菲//刘咏梅|责编:王志标出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
秉承“立人教育和谐致美 ”的办学理念，本着以人为本、可持续发展的教育思想，盐步中心小学“立人教育” 课程围绕立德、立智、立身、立美、立勤五个育人维度，遵循科学化、序列化、规范化、常态化原则，开展多学科特色课程的开发与实施。“立人教育”课程包括诵经书典、盐步老龙研学、浓情体验、3D打印等在内的五大类34门课程，内容丰富，传承与创新并重，使学生获得更多自我选择的空间，为开拓学生视野、提高素养、涵养品性、张扬个性提供平台，满足学生全面而又多元发展的需求，把学生培养成具有岭南气质、大家风范、面向未来的创新型社会接班人。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

专业认证背景下教师教育课程设计与评价研究
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：万爱莲|责编:袁婷婷出版社：重庆
书稿围绕在师范类专业认证背景下，我国本科小学教育专业课程体系究竟该如何涉及，才能实现师范类认证预期的目标这一核心内容展开研究。书稿共七章，以师范类专业认证“学生中心” 理念为出发点，对影响教师教育课程设计的三种价值取向：学科中心、学生中心和社会中心进行了分析。并以此为逻辑起点，厘清了教师教育课程体系关涉的几种课程类型及它们之间的关系，明晰了师范类专业认证后，我国本科小学教育专业课程体系设计秉持的是”学生中心”价值取向。同时，依据师范类专业认证“产出导向” 理念，综合运用文献研究法、文本分析法、问卷调查和访谈法等对师范类专业认证后我国本科小学教育专业的课程体系文本、课程体系的实施效果展开研究，并依据师范类专业认证“持续改进” 的理念、课程评价“评价-反馈调整”的实质，对本科小学教育专业的课程体系进行了再设计，构成一本有理论思考和实用价值的专业学习用书，可供师范院校的学生及在职教师使用。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

教育研究方法(高等师范院校专业基础课教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:陈向明|责编:韩敬波出版社：教育科学
本教材系统全面介绍了教育研究方法相关知识，本书适用于教育系科专业的本科生、其他专业参与教育研究或对教育研究感兴趣的本科生、计划报考教育学硕士和教育硕士的考生。由于本教材的门槛比较低，语言通俗易懂，并提供了大量的研究实例，相信对教育研究感兴趣的社会各界专业人士和业余爱好者都能从中受益。
人民币：RMB 47.00 元售价：NT$ 188.00 元

让学习品质看得见(灵智课堂与灵慧教师)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:朱英|责编:包纯睿//陈如江出版社：上海社科院
本书是马陆小学进行区域中小学课程育人实践探索的成果，反映了马陆小学聚焦学生的全面发展，遵循课程教学规律，提升课程领导力，实施成果导向理论指引下的逆向教学设计，建立有效持续推进的、操作性强的区域课程发展模式的课程改革过程。本书反映了马陆小学对如下几个方面的探索：培养目标的国家层面规定性与学校层面的特定性怎样结合； “灵智课堂”与“灵慧教师”怎样提高学生的学习品质，从而促进学生全面而有个性的发展；逆向教学设计怎样让学习品质看得见，从而提高 “灵智课堂”的有效性。这些探索，为如何有效提升区域学校的课程品质开辟了一个新窗口，提供了一个新视角。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

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