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写给教师的心理学(第3版)/教师教育精品译丛/大夏书系
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教育总论
作者:
(英)保罗·卡斯尔//斯科特·巴克勒|责编:任红瑚|译者:张浩
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
从行为主义、人本主义 到认知主义,从积极心理学 到脑神经科学,从儿童的认 知发展到社会化和情绪发展 ,从动机到特殊教育需求, 从自尊到自我效能和自我归 因,本书全面解读了与教育 相关的心理学,阐释了心理 学规律如何在课堂内智慧地 运用,如何使教与学更有效 ,以及为什么这些对于教师 的专业发展至关重要。 书中通过大量实例介绍 了孩子们是如何学习的,为 什么他们会有各种行为问题 和学习问题,帮助教师理解 并采用不同的教学方法来促 进不同学生的进步,帮助教 师形成个人有效的教学风格 。
人民币:
RMB 100.00
元 售价:
NT$ 400.00
元
教育心理学(北京师范大学教师素养通识课精品教材)
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
编者:刘儒德|责编:葛子森//乔会
出版社:
北京师大
本书涵盖心理学知识基 础和教育心理学的知识框架 ,立足于教育应用的视角, 兼顾发展心理学和健康心理 学等相关知识,重点介绍学 习心理规律和学习策略、学 生心理发展和心理健康以及 教学心理规律、教学技能和 教师心理,满足大学生从入 门到综合性学习的需要。
人民币:
RMB 79.00
元 售价:
NT$ 316.00
元
苏式教师发展服务品牌的姑苏实践
所属分类:
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教育总论
作者:
编者:惠兰|责编:沈琴
出版社:
苏州大学
本书基于区域教师发展 服务品牌的10年行动研究 ,围绕“县级教师发展机构 的使命”这一核心命题,力 求厘清县级教师发展机构 的价值意义及目标,分析 其内涵释义及特征,呈现 区域教师发展服务品牌建 设的思考及实践。 素朴文字,那是理想的 吟唱,焕发着根植文化、 踔厉奋发的“苏式”教育专业 精神。 岁月不语,教育应为人 生。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
年轻的品格--教师的精神气象
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教育总论
作者:
成尚荣|责编:秦文苑
出版社:
长江文艺
探寻中国教师应该具备 的“年轻的品格”的独特中国 表达。信仰、梦想、方法 、教育楷模、学习…… 《年轻的品格:教师的 精神气象》是著名教育专 家、国家督学成尚荣先生 的教育随笔集。展现了他 对教师如何专业成长、教 师如何营造自己精神家园 的深刻思考。全书从年轻 品格的内涵、中国特色的 教育家精神、儿童秩序和 创新与挑战等四个方面一 一展开。 成尚荣先生认为,弘扬 教育家精神,教师的精神 成长、教师精神世界的丰 盈与深刻,比什么都重要 。而弘扬精神要从培养年 轻的品格开始,只有在年 轻的品格与个人的精神气 象中发生关联,搭起桥梁 ,才会为教师专业的发展 铺设一条高速通道。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
当代教育名著选读(教师教育精品教材)/拓展系列
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教育总论
作者:
编者:李家成
出版社:
华东师大
丛书项:
拓展系列
李家成主编的《当代教育名著选读(教师教育精 品教材)/拓展系列》主要选取二战以来有较大国际影 响、对教育改革具有深远影响的教育名著,对之整体 思想、核心观点、对教育改革的启示等作出导读,突 出与中国教育改革的内在联系,强化对读书者读书方 式、思维品质与教育实践的影响。 本书中所选的名著,均为当代教育文献中的精品 ,同时也兼顾了当代一些有影响的教育理论家的各种 独到见解。读完本书,读者不但可以了解教育理论的 历史源流,而且可以了解教育理论在当代的发展状况 和对未来的展望。
人民币:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
新编教育学原理(师范教育精品课程系列教材)
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教育总论
作者:
编者:高欢梅|责编:朱婧
出版社:
北京理工大学
本书是根据教师教育课 程改革的趋势和要求,为提 高师范生的教育基本理论水 平而编写的高等师范院校公 共课教育学教材。本书共十 二章,分别是教育学概述 ,教育的产生和发展,教育 与社会发展 ,教育与个体 的发展,教育目的,教育制 度,教师与学生,课程、教 学,德育,班级管理,中小 学教育研究与管理 。该书 在体系上有所创新,在内容 结构上,以基础性和理论性 为重点,还注重反映当前教 育思想和教育理论发生变化 的新形势,吸收当代国内外 教育理论研究最新成果,具 有较高的出版价值。本书脉 络清晰,层次分明,结构完 整,既可作为高等院校本、 专科各类师范生的教育学教 材,也可作为各级各类教育 学院、教师进修学校的培训 教材,还可作为教师资格证 考试的参考用书。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
大学生心理健康教育与职业规划(教师教育精品教材)
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教育总论
作者:
编者:张彦云//陈月苹//孙淑荣
出版社:
北京师大
本书作为应用型高等院校心理学课程教材,是根 据国家高等教育向应用型转轨的要求,结合当前大学 生身心发展特点、思想状况和实际问题,本着科学性 、理论性、指导性、实用性的原则,由多年从事心理 学一线教学和心理咨询工作的专业教师编写。 本书既可作为高校大学生心理健康教育课程的教 材或参考书,也可作为心理健康教育工作者、在校大 学生、心理健康工作爱好者及普通读者的参考读物。
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
我的教师观--做学生生命的贵人/朱永新教育作品
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教育总论
作者:
朱永新|责编:章勤璐
出版社:
漓江
丛书项:
朱永新教育作品
本书是朱永新教授及新 教育实验二十多年来在教师 成长方面所做的探索,是广 大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流 的形式,就许多一线教师提 出的职业成长、专业发展、 职业成就等方面的问题答疑 解惑、指点迷津。全书分《 给我一个做教师的理由》《 借我一双好教师的慧眼》《 愿我书写一部教师的生命传 奇》《让我们过一种幸福完 整的教育生活》四辑,详细 论述了如何寻找教师职业的 魅力、如何享受教育生活、 如何进行专业阅读、如何成 长为名师、如何做教育科研 、如何写论文、如何进行教 育创新、如何开展新教育实 验的各项活动等问题,以帮 助教师获得职业幸福感、获 得成长和成就。 本书是一本实用的教师 成长指导书,它既为年轻教 师指明了发展方向,又为中 年教师提供了远离职业倦怠 的方法,为广大教师提供了 一条专业发展、职业幸福的 路径。
人民币:
RMB 67.80
元 售价:
NT$ 271.20
元
手工(高等学校师范专业美术技能课程精品教材)
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教育总论
作者:
编者:郭蕾|责编:丁群
出版社:
南京大学
本教材从教师教育的专 业特点出发,遵循“需求导 向”原则,强调学生手工实 际操作技能的掌握和创作意 识的培养,突出学用结合与 师范专业特色。教材从不同 手工材料的选择与使用出发 ,将课程设置为手工导论、 纸平面造型、纸立体造型、 泥塑造型、布艺造型、自然 材料造型、综合材料造型、 手工绘本八章,每一部分内 容不仅有详细的制作步骤, 还可以通过扫描二维码观看 教学视频,内容丰富且多样 化,通俗易懂且实操性强。 通过本教材的学习,学生将 充分了解手工制作的基本程 序,掌握折、剪、贴、编、 塑、缝等基本的工艺技巧, 能较熟练地运用常见材料和 工具进行手工制作;了解各 类手工材料的特点,并在材 料的选用、色彩的搭配、构 图的均衡及技法的运用等方 面达到一定的水平。
人民币:
RMB 49.50
元 售价:
NT$ 198.00
元
教育逻辑学基础/教师教育精品课程规划教材系列
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教育总论
作者:
编者:邹维|责编:周维彬
出版社:
四川大学
丛书项:
教师教育精品课程规划教材系列
《教育逻辑学基础》 旨在不脱离逻辑学的探讨 框架,通过大量使用教育 学科术语、案例和实践材 料,思考逻辑学的教育学 科思维形式(主要是推理 形式)及其规律以及思维 的逻辑方法,帮助学生进 行教育逻辑思维训练,增 强教育逻辑思维能力,并 为学习其他教育类课程提 供必要的逻辑分析工具。 其理论价值在于从教育学 角度思考逻辑学,从逻辑 学的角度审思教育学;应 用价值在于培养懂教育、 会逻辑的学生,可供教育 学各专业的本专科生、硕 博士生学习研究使用,也 可供一线教育实践工作者 学习使用。
人民币:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
保持教学生命力(追求有品质的教师生活)/学校变革与教师发展丛书
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教育总论
作者:
(英)戴杰思|责编:张艺捷|总主编:谢萍//朱旭东|译者:谢萍
出版社:
华东师大
丛书项:
学校变革与教师发展丛书
本书剖析了教师工作 与教师世界的复杂性,通 过八个章节的论述,探讨 教师专业化、身份认同、 承诺和任性等多方面内容 ,分析教师所需,论述是 什么帮助和阻碍教师的工 作,以便帮助他们尽自己 最大可能教好学生。本书 汇集了几十年来对教学质 量的核心要素的理解和见 解,如教师承诺、教师逆 商和教师身份。戴杰思的 作品是博学的、容易理解 的、与时俱进的,但最重 要的是,它对教师是谁、 教师做什么以及为什么他 们这样做怀有深深的感激 之情。“竭尽全力教好”这 一短语贯穿全书,是因为 虽然教师尽其最大所能教 学生很重要,但是他们不 一定总会这样做,或者未 必这样做就能教好学生。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
幼儿园手工--平面剪贴(微课版第2版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
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教育总论
作者:
编者:钟海宏|责编:余思洋
出版社:
华东师大
丛书项:
学前教育专业系列
本书在第一版的基础上 ,立足于学前教育的需求, 重点突出“专业基础训练与 实训相结合”的特点,在保 持原有的内容结构、学前教 育专业特色的基础上,注重 实际操作能力的培养,并努 力贴近幼儿园的工作实际, 力求做到专业培养与职业岗 位的对接。 本书内容由浅入深、循 序渐进地阐述了平面剪贴的 技法,并辅以视频讲解,直 接回应了读者的需求。在每 一章介绍具体的技能操作内 容前,以专业基础理论内容 为基石。在指导思想上,注 重培养幼儿教师职业发展的 能力。使本书不仅可以作为 学前教育专业美术技能类课 程教材,也可作为幼儿园美 术教育以及业余爱好者的参 考读物。 为了让师生更好地理解 手工教学过程,丰富课堂教 学内容,提高学生的学习效 率和兴趣。本书主要包括剪 贴画、废物利用贴画、平面 剪贴与幼儿园环境创设、平 面剪贴与幼儿园美术教育活 动设计四个部分。本书之所 以在修订时将有关幼儿园美 术教育活动设计的内容作为 独立的章节在教材中呈现, 是希望学生通过对这一部分 的学习,掌握各类平面剪贴 的技能和相关的美术教育理 念,将举例作品与某一活动 方案相联系,并开阔视野, 提高自己在艺术人文方面的 素养和审美方面的能力。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
学前儿童美术教育与活动指导(第4版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
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教育总论
作者:
编者:林琳//朱家雄|责编:余思洋
出版社:
华东师大
丛书项:
学前教育专业系列
本书力求反映当前幼 儿美术教育改革的进展情 况,从总体上把握学前儿 童美术领域的发展,力图 充分阐明儿童美术发展的 多元性和时代性。同时, 注重理论的概括,并与实 践相结合。本书在介绍儿 童美术教育理论的同时, 更强调理论的实际价值, 如对儿童美术发展的阶段 与特征的相关理论进行了 梳理,结合我们的研究提 出了儿童绘画、手工制作 、美术欣赏能力发展的阶 段及特点,为一线教师结 合幼儿美术发展的水平进 行各种类型美术活动的指 导提供了可供借鉴的理论 和方法。此外,结合当前 美术教育实际,考虑到不 同地区美术教育发展的实 际情况,对美术教育从高 结构的单一学科的美术教 育到低结构的区角活动的 美术教育进行了比较,并 结合实践分析了如何将美 术教育与其他领域教育进 行整合。同时,通过来自 一线教师实际教学经验的 总结,结合案例的分析, 帮助读者更加透彻地理解 所学内容,掌握实施美术 教育的操作技巧,从而有 利于读者日后将实践技能 迁移至实际的教学之中。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
技术支持的教师专业发展(高等学校教育技术学专业精品教材)
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教育总论
作者:
马宁|责编:马力敏//李灵燕|总主编:武法提
出版社:
北京师大
本书在系统介绍联合国 教科文组织、美国、英国、 中国等国内外有代表性的教 师能力标准的基础上,建构 数字时代教师的能力素养模 型;并在此基础上介绍技术 增强的教师专业发展的途径 和方法,如虚拟教研、在线 培训、MOOC、学习共同体 、非正式学习、教育叙事、 教学反思等;同时介绍教师 专业发展中需要的工具,如 个人知识管理、调研与访谈 工具、数据分析工具等,以 期从素养模型建构、专业发 展途径与方法、实用技术工 具等方面对数字教师发展进 行系统介绍。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
学前儿童语言教育与活动指导(第4版微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张明红|责编:余思洋
出版社:
华东师大
丛书项:
学前教育专业系列
《学前儿童语言教育与 活动指导(第4版微课版教 师教育精品教材)/学前教育 专业系列》适应于学前教 育专业学生,是“学前儿童 语言发展”课程适用教材。 教材结合《3—6岁儿童学 习与发展指南》和《幼儿 园教育指导纲要(试行) 》的理念与精神,呈现了 学前儿童语言发展的概貌 ,在此基础之上,提供了 丰富详实的资料拓展,反 映了学前儿童语言教育的 新研究成果。同时,本书 贴近幼儿园教育实践,配 有丰富的幼儿园语言教育 活动案例及相关微课视频 ,便于学生掌握学前儿童 语言发展的规律以及设计 实施语言教育活动的基本 技能。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
学前儿童健康教育与活动指导(第3版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:庞建萍//柳倩|责编:余思洋
出版社:
华东师大
丛书项:
学前教育专业系列
本书为高等院校学前教 育专业教材,其旨在帮助学 生在建立科学的健康教育理 念,掌握学前儿童健康教育 的目标、内容、方法、途径 及其评价,学习设计幼儿园 的健康教育活动,培养以渗 透的、整合的观念开展幼儿 园健康教育活动的能力。该 书于修订时,更新了书稿中 的案例和知识点,使其更加 符合目前的学科体系和学术 前沿,并替换了旧有图片。
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
小学语文教学设计与案例研究/学科教学设计与案例研究系列/卓越教师教育精品丛书
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教育总论
作者:
编者:夏家发|责编:胡云志//任俊红//王景坤
出版社:
科学
丛书项:
卓越教师教育精品丛书
本书是“卓越教师教育 精品丛书·学科教学设计 与案例研究系列”中的一 本,该书吸纳了十多年新 课改的成果,紧扣新版语 文课程标准的亮点、热点 、疑点和难点问题,密切 结合一线教师的现实需求 编写而成。内容包括小学 语文教学设计概述与案例 研究、国外小学语文教学 设计理念与技术的发展趋 势、小学语文课堂教学新 常规与案例研究、小学语 文特级教师教学设计流派 与案例研究、小学拼音教 学设计与案例研究、小学 识字写字教学设计与案例 研究、小学阅读教学设计 与案例研究、小学作文教 学设计与案例研究、小学 口语交际教学设计与案例 研究、小学综合性学习活 动设计与案例研究、小学 语文考试设计与案例研究 、小学语文作业设计与案 例研究、小学语文课堂教 学管理实务。 本书可满足教育管理 专业硕士、小学教育专业 硕士、小学教育本专科生 、汉语言文学教育本专科 生、国家和省市级小学语 文骨干教师以及教师资格 证考生的学习需求,也可 作为一线小学语文教师自 修提高的参考用书。
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
学前教育专业师范生实践教育指导(高等学校十四五学前教育专业精品教材)
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教育总论
作者:
编者:甄丽娜|责编:丁群
出版社:
南京大学
本教材能够帮助学前教 育师范生认同学前教育专业 的强实践性特点,了解学前 教育专业全程实践的内涵和 意义,同时可以帮助学生熟 悉各类实践教育活动的目标 、形式、内容和方法等。学 生在充分认识到实践教育的 重要性和各个阶段实践任务 的目标和内容后开展实践, 可以提升其实践的主动性和 规划性,有效提高实践教育 的效果。本教材针对学生进 入幼儿园实践场后面临的主 要实践任务,包括幼儿园集 体教学活动设计与实施,幼 儿园生活活动组织与实施, 幼儿园游戏活动观察、记录 与支持,幼儿园环境创设等 提供实践任务清单、观察记 录工具表、反思表、实践操 作要点等操作性非常强的工 具,学生根据这些工具表能 够完成由理论到实践、由笼 统到细致、由抽象到具体、 由单一观察到多角度综合观 察与支持的实践反思学习。 同时,本教材能够帮助学前 教育专业实践指导教师及幼 儿园一线实践导师规范实践 教育指导,明确实践教育指 导和评价标准,提升协同育 人效率。
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
教师职业道德与学前教育政策法规(实践应用型学前教育专业精品教材)
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教育总论
作者:
编者:王新庆//李霞|责编:沃群锋
出版社:
中国人民大学
本教材坚持正确的政治 方向和价值导向,坚持把立 德树人作为根本任务,深入 理解“教育是国之大计、党 之大计”的重要论断,不断 思考培养什么人、怎样培养 人、为谁培养人的根本问题 。本教材依据《中华人民共 和国民法典》《中华人民共 和国教育法》《中华人民共 和国教师法》等法律法规进 行编写,注重提高政治站位 。 本教材注重内容创新, 结合幼儿教师岗位的具体需 求及教师资格考试内容进行 编写,融入丰富的教学内容 。本教材注重体例创新,设 置学习目标、名人名言、案 例导入等板块,帮助学生提 升自我、及时反思。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
玩转带动唱(为培育积极心理品质的班级管理增效赋能)/名师名校名校长书系
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教 育
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教育总论
作者:
林海健|责编:朱文婷
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书中“带动唱”的教学 方式提倡通过积极互动和即 兴表演,用肢体动作、语言 、表情等激发参与者的参与 热情和调动积极情绪,塑造 参与者健康心理和形成良好 心理品质的过程。带动者融 合奥尔夫教育理念开展“带 动唱”形式活动,用肢体动 作调动参与者的积极性,用 语言唤醒他们的心理共鸣, 用表情促进参与者的互动和 调动积极情绪,并用清唱、 唱游、伴唱、随唱、和唱、 听唱、唱跳、律动、对唱等 带动唱多种表现形式,让参 与者在参与互动中体会作品 丰富内涵,用表演促使参与 者更好地产生共鸣和积极心 理。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
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