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小语教学专题案例透析/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
吴忠豪
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书精选小学语文名师课堂教学精彩细节50例, 分为字词教学、句子教学、阅读教学、方法指导、读 写结合、习作教学六个部分,每个部分遴选精彩细节 6-8个,依据语文课程教学理论加以点评并赏析,与广 大语文教师分享名师正确而深刻的语文教学观、细腻 而深厚的文本解读功力以及精湛而高超的语文教学艺 术。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
大学语文(2022版山东省专升本考试考前押密试卷)
所属分类:
文教体育
>>
成人教育
>>
成人教育教材
作者:
编者:中公教育山东专升本考试研究院|责编:张建民//董亚
出版社:
世图出版公司
本书共包含10套考前押 密试卷,每一套卷每一题均 由中公教育山东专升本考试 研究院经过精心打磨研发而 成。本书主要内容如下: 本书共包含10套试卷, 每套试卷严格按照最新真题 及考试要求全新研发,题型 、题量及试题难易程度均与 历年真题保持一致,包括: 一、单项选择题,二、填空 题,三、释词题,四、翻译 题,五、阅读分析题,六、 作文题。试卷严格按照真题 的版式编排,让考生提前体 验考场考试的感觉,以达到 具备真正进入考场时能够迅 速进入考试状态的能力。 10套试卷在深入研究历 年真题的基础上,总结历年 真题中的高频考点,并根据 重要知识点出题,突出命题 重点,避免浪费考生宝贵的 复习时间,以使考生在短期 内尽快温习以及回顾重要考 点,从而能够从容应对考试 。
人民币:
RMB 17.00
元 售价:
NT$ 68.00
元
山东省高水平高职学校和专业群建设研究
所属分类:
文教体育
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成人教育
>>
职业技术教育
作者:
石忠//李明月//陆宝成|责编:李慧智
出版社:
北京理工大学
本著作依托2020年山东 省教育科学规划重大课题“ 山东省高水平职业院校和高 水平专业建设研究”开展。 本书共分为六个章节、 附录和一个院校建设方案, 主要内容聚焦理论分析、国 际比较、案例分析、建设路 径、评价体系等5个方面, 实证分析“双高”建设评价背 景下山东省职业院校的表现 ,对山东省高水平院校和高 水平专业(群)建设的动态 遴选进行探索,为持续推进 山东省高水平职业院校和高 水平专业(群)建设动态调 整提供参考;通过高水平职 业院校和高水平专业(群) 案例研究,呈现高水平职业 院校和高水平专业群建设的 典型实践范例,助推部省共 建职教高地战略的实施。
人民币:
RMB 76.00
元 售价:
NT$ 304.00
元
山区中学语文教师专业发展策略/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育政治语文
作者:
邵献计|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共分六章,第一章 至第四章主要介绍中学语文 教师专业发展的一些理论和 方法,着重介绍了教师开展 课题实验研究过程所使用的 一些行之有效的方式方法。 这些知识内容和方法有利于 教师开拓教育教学知识视野 ,有利于提升教师的教育教 学专业能力。主持或参与课 题实验是促进教师专业成长 的有效途径,书中介绍开展 课题实验研究的内容和方式 方法有助于教师开展课题的 实验研究。第五章和第六章 的内容主要介绍本人在开展 省级教育科研规划研究项目 “以联片研训方式促进山区 高中语文教师专业发展研究 ”实验过程中,所总结撰写 的重要阶段的实践研究成果 和已发表的课题研究成果论 文。这些内容将为有志于开 展课题实验研究、促进自身 专业发展的教师提供借鉴和 帮助。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
中国教学思想史专题研究/教学论前沿问题研究丛书/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
编者:李森//王天平|责编:林云鹏|总主编:李森
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书按照中国教育历史 发展的基本脉络,着眼教学 问题,在每一个主要的历史 时期选择一个最能体现时代 特色的教学问题进行专题研 究,内容涵盖了《学记》教 学制度思想到历代典型教学 思想。对每一个专题教学思 想的研究,首先分析该专题 教学思想产生的历史背景, 然后阐述该专题思想的主要 特征,最后揭示该专题教学 思想的当代价值,从而全面 梳理了我国优秀的传统教学 思想,为中国特色教学论的 构建提供特殊的历史视野, 也为当代教育教学改革提供 参考。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
道德教育的科学与艺术/教师专业伦理素养译丛/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(加)季莲·罗森伯格|责编:周敏|译者:王凯//周欣茹
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书对道德地教和教以 道德进行了理论性和实践性 的探索。关于教学实践的道 德维度和道德教育,已有西 方文献构建了一个涉及四个 教学研究领域的概念框架。 这四个领域分别是教师有关 教与学和课堂生活的观念、 传递给学生的道德内容、教 道德的策略,以及评价学生 社会性和道德发展的方法。 虽然这个概念框架为本书提 供了理论基础,但是本书的 大部分内容用来详细描述和 深入阐释特里·肯尼迪的行 动、作为和实践的道德本质 。你将会逐渐了解她、她的 学校、她的班级,以及她的 学生。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
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