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1000天阅读效应(0-3岁阅读启蒙及选书用书全攻略第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈苗苗//李岩|责编:王海峰出版社：中国妇女
本书将0～3岁1000天小时光，细分为0～6个月、6 ～12个月、1～1.5岁、1.5 ～2岁、2～3岁等多个阶段，在对早期阅读方法论深入研究的基础上，详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议，更是作者大量教育教学实践经验总结。另外，针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“ 如何给孩子选书？”“如何共读？”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域最新研究成果，让家长对可选书单、阅读指导方法达到知其然更知其所以然，求 “知”若渴的家长一眼就能看到干货所在。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

幼儿园安全防护与应急处理(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孙婧婧//李兴灿|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材是职业教育活页式教材，基于项目教学、理实一体、工学结合的职业教育理念编写。全书共4 个项目，包括“幼儿园一日生活中的安全防护”“幼儿园室内、户外、外出活动中的安全防护”“幼儿意外伤害的应急处理”“幼儿园重大事件的应急处理”。本教材编写团队梳理并分析了幼儿园保教人员在实际岗位中的安全防护与应急处理的典型工作任务，将4个项目分为18个任务，每一个任务以工作计划、获取信息、学习支持、任务实施、评价反馈五大教学步骤为主线。其中“获取信息”部分既是学生学习引导材料，也是教师教学引导材料。“学习支持”中为学生提供完成任务实施所需要获取的知识内容、参考的资源信息等材料，是供学生自主学习，供教师教学的资源。每个任务的评价反馈后都附有二维码，通过手机扫描即可获得更多资源。二维码中的资源可以有两个方面的用处，一是提供学生完成工作任务所需的学习材料，二是可以帮助学生对任务实施完成的情况进行评价和优化。本教材还配有教学大纲、PPT课件，以辅助教师教学使用。本教材使用对象为中职教育类幼儿保育专业学生，建议使用阶段在中职二年级，也可以作为高职教育类学前教育专业学生的辅修教材进行使用。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

保育员应知应会/全国保育员工人技术等级岗位考核培训教材
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:梁志燊|责编:张丽娟出版社：北京师大
丛书项：全国保育员工人技术等级岗位考核培训教材
全书内容包括：婴幼儿卫生保健知识、婴幼儿心理发展基础知识、婴幼儿教育基础知识以及保育工作技能四部分，书后附有保育员培训考核参考试题。本教材以现代儿童生理卫生保健科学、现代儿童心理科学和现代儿童教育理论为先导，立足科学性与先进性，依据《幼儿同工作规程》精神，紧密与幼儿园实践相结合，包含完整的保育婴幼儿的知识和技能，有较强的应用性，包含完整的保育婴幼儿的知识和技能，有较强的应用性。教材不仅有很强的专业性，而且通俗、简洁、实用，不仅适合幼儿园、托儿所保育员使用，而且是孩子最早的“保育员”一一年轻父母们的必备书籍。本教材编写过程中曾多次征求各地幼儿园及主管部门的意见，反复修正，其中大多内容曾作为1996年原国家教委在京事业单位保育员工人技术等级岗位培训考核的试用教材，教师与学员反映很好。
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

学前教育管理学(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:蔡红梅|责编:黄丽玉|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本教材的编写力图反映我国学前教育改革和发展的最新趋势、动向和需求，通过多种方式呈现最新的学前教育管理政策、方针、条例、制度等，严格践行幼儿为本、实践取向、终身学习的教育理念。教材编写融入了课程思政的理念，在扩展阅读、专题探讨和小资料集中体现课程思政的本质：立德树人，学习目标的制订突出课程思政结构的立体多元性，实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一，力求引领未来学前教师尊重幼儿权益、遵循幼儿身心发展规律，成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正、专业能力卓越的学前教师。在保证严谨阐述理论知识的基础上，还注重教材的实践性以及读者友好性。在内容上既有系统的学前教育管理学知识体系，同时还通过案例破冰、拓展阅读、人物介绍、经典研究介绍、思考与实训、专题探讨等多种方式，帮助学习者准确理解和系统把握知识结构，同时能将知识理论与学前教育管理实践相结合。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学前儿童社会教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吕进锋|责编:郑持军|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本教材的内容体系共分为六章：第一章学前儿童社会性发展概论，包括学前儿童社会性发展的基本理论、内涵、规律、特点、影响因素等；第二章学前儿童社会教育概述，包括学前儿童社会教育的内涵、原则、方法、存在的问题等；第三章学前儿童社会教育的目标与内容，包括目标与内容的内涵、确立的依据、结构体系和实施途径等；第四章学前儿童社会教育活动的设计与实施，包括围绕目标和内容进行学前儿童社会教育活动设计、组织实施的过程、原则和方法等；第五章学前儿童社会教育评价，包括学前儿童社会教育评价的含义与原则、目的与内容，以及学前儿童社会教育活动的评价；第六章学前儿童问题行为的干预与矫正，包括学前儿童问题行为的类型、成因与干预。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前儿童艺术教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨彦捷//李林曦|责编:赖晓玥|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本书基于艺术及美育的内涵、艺术教学的设计原则、儿童的审美心理特点和艺术表现与创造力发展规律，介绍了开展幼儿园艺术教育活动的基本方法，并以课程案例为素材，介绍了在当前幼儿园课程改革背景下开展艺术教育活动的一些经验。基于当前课程思政建设的需求，本书中也融入了相应的课程思政映射点，如：艺术欣赏活动资源的来源包括了家乡习俗、中华优秀传统文化等，在组织教育教学活动时，可增强学生的文化自信及其对中华民族优秀传统文化的热爱之情。再如：艺术表现活动的案例中也涉及培养学生爱国主义情怀的内容，可在教学实践中扩大其运用范围等。在使用本书时，可以从素材分析、内容选择、活动设计等方面获得与此相关的课程思政建设启示。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

婴幼儿安全与应急处理(0-3婴幼儿托育服务与管理专业规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谢莉玲//崔璨//陈丽|责编:张燕妮|总主编:杨晓萍//李姗泽出版社：西南大学
本书依据国家专业教学标准、专业人才培养方案、幼儿照护（中级）、育婴员（中级）职业证书标准、护理技能大赛对应项目，参考相关“十三五”国家规划教材，校企行多方共同推进创新教学内容。教材根据“项目引导，任务驱动，教-学-做一体化的”理念编写，按照岗位能力、专业教学标准和人才培养方案要求应具备的7大核心素养中“安全防护”核心素养，以工作任务、工作流程和操作要点为线索，从基础简单到高阶复杂的操作难易程度的递进关系，构建了基本安全、居家安全、户外安全、园所安全、异物危害、自然灾害六大模块的安全意外伤害应急处理与预防。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

学前教育评价(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:衡若愚//万中//陈娟娟|责编:雷刚|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
本书在借鉴前人成果的基础上，尤其是参考了近年来学前教育评价领域的最新资料，围绕学前教育评价是什么、为什么评、如何评等核心问题，注重全面地介绍学前教育评价工作，注重理论与应用相结合。全书共分为八章，前三章是对学前教育评价的概念、理论基础和方案编制的总体阐述，其中，第一章介绍了学前教育评价的概念、功能、原则与类型，第二章概述了学前教育评价的发展历程与主要的理论模式，第三章讲解了学前教育评价的方案设计、评价指标的拟定和评价资料的收集等内容，第四章至第八章分别从学前儿童发展评价、幼儿园教师评价、幼儿园课程评价、幼儿园保育工作评价、学前教育机构的质量评价等角度对学前教育中所涉及的各主体的评价工作进行了阐述。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

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