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信達故事(看見孩子)
所属分类:
文教體育
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教 育
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初、中等教育
作者:
編者:鄭曉娟|責編:魯燕青
出版社:
浙江工商大學
本書主要是向教育工作 者傳遞小學教育的智慧,作 者結合信達教育20多年的實 踐經驗,從一沓備忘錄、一 本草稿簿、一次家訪、一份 A4作業、一份提案、一堂 在線課、一間移動教室7個 方面介紹了60多個小學教育 的金點子,介紹「全息關懷 ,走進心靈,全面精彩」育 人理念,總結信達教育成果 。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
讓學習品質看得見(靈智課堂與靈慧教師)
所属分类:
文教體育
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教 育
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初、中等教育
作者:
編者:朱英|責編:包純睿//陳如江
出版社:
上海社科院
本書是馬陸小學進行區 域中小學課程育人實踐探索 的成果,反映了馬陸小學聚 焦學生的全面發展,遵循課 程教學規律,提升課程領導 力,實施成果導向理論指引 下的逆向教學設計,建立有 效持續推進的、操作性強的 區域課程發展模式的課程改 革過程。 本書反映了馬陸小學對 如下幾個方面的探索:培養 目標的國家層面規定性與學 校層面的特定性怎樣結合; 「靈智課堂」與「靈慧教師」怎 樣提高學生的學習品質,從 而促進學生全面而有個性的 發展;逆向教學設計怎樣讓 學習品質看得見,從而提高 「靈智課堂」的有效性。這些 探索,為如何有效提升區域 學校的課程品質開闢了一個 新窗口,提供了一個新視角 。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
小學教育見習與實習/教師教育精品課程規劃教材系列
所属分类:
文教體育
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教 育
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初、中等教育
作者:
編者:劉沖//劉世民//李松林//盧德生//周紅安|責編:吳連英
出版社:
四川大學
丛书项:
教師教育精品課程規劃教材系列
「教育見習與實習」課 程是教育部《教師教育課 程標準(試行)》確定的 小學教育專業實踐教學環 節的重要組成部分。本教 材以教師教育國家級精品 資源共享課程四川師範大 學「教育見習與實習(小 學)」的十年實踐經驗為 基礎,根據小學教育專業 實踐體驗目標要求,結合 師範高校小學教育見習與 實習現狀,呈現了小學教 育見習與實習的學理和操 作兩大內容模塊,旨在為 小學教育本科、碩士「教 育見習與實習」課程的實 施提供方案,為小學職前 教師實踐能力培養和職后 專業能力培訓提供資源。
人民幣:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
可見學習視域下的小學教育教學思與行/名師名校名校長書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初、中等教育
作者:
編者:馬新銀|責編:吳永靜
出版社:
現代出版社
丛书项:
名師名校名校長書系
本書基於「可見學習」 教育新理念,聚焦小學多 學科教育教學,從德育實 踐、語文、數學學科教學 中的可見學習入手,展示 了對「可見學習」理論的深 度教育教學的實踐與反思 ,讓學習可見,讓思維發 生,讓素養表現,以實現 學生學習可見、發展可觀 、素養可現,培養學生的 必備品格和關鍵能力。通 過對「可見學習」理念運用 的實踐反思,形成更具完 善的課程體系,推動教師 專業發展和學校發展,從 而深化基礎教育改革,落 實立德樹人根本任務,促 進學校教育高質量發展。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
做個懂學生的教師/打造看見學生的好課堂叢書/桃李書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初、中等教育
作者:
編者:劉玉蘋//韓秋毅|責編:丁凡戎|總主編:張仁賢
出版社:
天津教育
丛书项:
桃李書系
本書共六個專題,內容 包括:懂學生,要讓學生感 到關愛;懂學生,要傾聽學 生的心聲;懂學生,要科學 全面地認識學生;懂學生, 要剖析與引導學生;懂學生 ,要以生為本創新課堂;懂 學生,班級管理要民主化。 本書從以上六個層面, 引導教師從生活、學習、心 理、課堂、班級管理等方面 出發,做一個懂學生的教師 。總之,要基於學生的經驗 ,關注學生的視角,探索學 生的世界,做個懂學生的教 師,這是優秀教師的必備品 質。當教師站在學生立場, 師生就是一個學習共同體。 教師要讀懂學生,為學生的 一生服務,培養學生終身學 習的優秀品質。教師要尊重 學生的個性差異,促進學生 的自我建構,使其形成終身 學習的關鍵能力。這也正是 編寫本書的意義所在。
人民幣:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
一所人人被看見的學校(潤澤教育實踐100問)/華南基礎教育名師書系
所属分类:
文教體育
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教 育
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初、中等教育
作者:
馮結蓮|責編:歐建岸
出版社:
華南理工大學
丛书项:
華南基礎教育名師書系
本書以百問百答的形式 ,介紹了廣東省佛山市高 明區西江新城第一小學「潤 澤教育」實踐的成功做法和 經驗。內容分為六章:第 一章「辦學理念,澤被全體」 ,回答「潤澤教育」辦學理念 的來歷及辦學特色;第二 章「黨建引領,立德樹人」, 分享了學校如何以黨建帶 團建、帶隊建的成功經驗 ;第三章「治校方略,每位 老師都重要」;第四章「五育 融合 學為中心」,以課程、 課堂為抓手,以「合作學習」 為課堂主要組織形式,回 答了「潤澤教育」成功的課堂 及課改實踐經驗和做法; 第五章「活動賦能,每位孩 子都成長」,介紹潤澤教育「 十大禮節」,讓全體潤澤寶 貝在活動中成長;第六章「 多方共育,同頻共進」,介 紹學校如何做好家校社共 育的成功經驗和做法。
人民幣:
RMB 75.00
元 售价:
NT$ 300.00
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