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贏在模式
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：王雪英|責編:孫一出版社：吉林人民
本書介紹了小學高段語文教學的五種課堂遊戲模式。模式一「綜合性學習」介紹了遊戲操作的程序、原理和取得的教學效果；模式二「口語交際」介紹了遊戲的規則和具體的操作方法，強調團隊合作的重要性；模式三「回顧·拓展」從學習知識、掌握技能和啟迪智慧的視角介紹了遊戲的方法；模式四「初讀課文」陳述了課堂教學模式的探索過程；模式五「深讀課文」徹底打破了傳統課堂的師生互動模式，實現了生生互動、人人參與的課堂願景，通過各種形式的評價，讓每個學生領悟閱讀的意義。這種語文教學方式，是作者長期學習和實踐探索的結果，具有「學習」與「游戲」相結合的趣味性，「心育」與「智育」相結合的融合性，「團隊學習」與「個體學習」相結合的靈活性。本書對小學教學具有借鑒作用，可以作為學校深入具體、紮實有效開展教育工作的參考書。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

現象式學習
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(芬)科絲婷·羅卡|譯者:葛昀出版社：中信
芬蘭的PISA（國際學生評估項目）成果引起了全世界對芬蘭學校及教師教育的興趣，但是人們對於面向21世紀的芬蘭之路和令人興奮的「現象式學習」依然知之甚少。這本書為讀者揭示了這個國家的核心教育秘密。芬蘭每十年進行一次大的教育改革，新近的一次教育改革的核心是從教什么到怎麼教和怎麼學的轉變，也就是把原來單純傳授知識的內容，轉變成培養和提高學生學習能力的內容。那麼在這條充滿挑戰的變革之路上，芬蘭是如何具體行動的呢？首先是其國家新課程標准所涵蓋的面向未來的七大橫貫能力的培養，它們具體是：思考與學會學習的能力；文化感知、互動溝通與自我表達的能力；自我照顧與管理日常生活的能力；多元識讀的能力；信息及通信技術運用的能力；職業技能和創業精神方面的能力；參與、影響及構建可持續發展的未來的能力。其次，作者將重點放在了「現象式學習」這個概念的起源、發展和現狀上，介紹了現象式學習的哲學背景、教學模式、對具體的現象式教與學的方法進行了分析和舉例，並且對於如何評估現象式教學項目、如何應對現象式學習中出現的新的挑戰做了梳理。最後，作者展望未來，對目前正在進行的教育創新進行了深入探討。未來，教育依然是幸福和繁榮的關鍵。「我們要想出新方法，把我們的學生培養成積極的公民，使他們能夠面對全球諸多棘手的問題。」
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

中職英語混合式教學模式研究
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育外語作者：王慧|責編:楊亞仙出版社：吉林出版集團
本書是中等職業技術學校學生英語學慣用書。本書從中等職息技術手段，開展線上線下混合式閱讀教學實踐，從而促進中職英語的教學。本書首先介礎，然後具體闡述了混合式教學在中職英語基本課型中的應用及中職英語混合式教學的常應用實例以及中職英語混合式教學中的教師角色、學生角色和評價體系。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

大學生創新創業教育模式新模式研究
所属分类：文教體育>>教育>>高等教育、師範作者：黎博//曾依依//唐星星|責編:白皎瑋出版社：原子能
在大眾創業、萬眾創新的「雙創」洪流中，在高等教育大眾化帶來的大學生就業難的時代背景、創新驅動發展的國家戰略背景、深化創新創業教育改革成為高等教育綜合改革的重要抓手和有力推手的前提下，加強和改進大學生創業教育，培育大學生群體的創業精神、創業意識，培訓大學生投身創業實踐所必備的創業技能，成為高等院校和整個社會必須重視和著手的工作。本書對大學生創新創業教育模式新模式進行了深入研究。
人民幣：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

粗放式媽媽的諫言
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(日)立石美津子|譯者:曲銘出版社：上海文化
「粗放式育兒經」系列是著名兒童教育專家立石美津子的代表作品，在日本暢銷多年。《粗放式媽媽的諫言》介紹了父母在教育孩子的過程中常見的45種行為謬誤，這些謬誤往往出於一片愛子之心，卻被焦慮情緒所扭曲，實際效果與目標南轅北轍。我們不妨看一下，在同樣的情況下，「粗放式」媽媽會怎樣做，以及這樣做會對孩子產生怎樣的正面影響。在培養孩子的過程中，如果感到挫敗、沮喪、「走投無路」，不妨嘗試一下「粗放式育兒經」吧。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 179.10 元

高校後勤管理模式
所属分类：文教體育>>教育>>高等教育、師範作者：李佳|責編:李紅霞//孟丹出版社：工商聯
隨著信息技術的發展與廣泛應用，包括高校后勤服務管理在內的傳統服務模式將面臨新的變革。因此，基於智慧校園的現代高校後勤服務管理必將在移動互聯時代成為我國高校轉型、升級的重要方向和契機。本書彙集了高校後勤工作者在高校後勤管理模式方面取得的最新成果。既是後勤工作者的理論認識和思考，又是積極地實踐探索和總結。該書的出版對於進一步倡導高校后勤工作者開展理論研究，推動高校後勤事業全面、協調、可持續發展將起到積極的影響。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

高中主題式教學初探
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：薛立群|責編:宋麗麗出版社：黑龍江大學
本書分為四個篇目，「理念篇」重點闡釋了主題式教學的理論依據、核心理念、基本特徵以及與當前一些常見的教學方法之間的異同；「模式篇」論述了從形式與內容兩個標準來區分的八種主題式教學的基本課型；「方法篇」結合教學案例總結了主題式教學的九種課堂實操方法；「評價篇」探討了處方式和進階式等評價方法在主題式教學中的應用做法。本書的特色在於不僅從理論上多視角、深層次地分析了主題式教學方式，更在實踐上提供了案例分析和實際操作步驟與應用方法，使讀者能夠較全面、具體地掌握主題式教學的實施途徑，無論教師還是教育研究者，都能從中獲得有益的啟發和實踐參考。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

粗放式媽媽的妙招
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(日)立石美津子|譯者:龔蓮娜|繪畫:(日)阿部由美子出版社：上海文化
「粗放式育兒經」系列是著名兒童教育專家立石美津子的代表作品，在日本暢銷多年。《粗放式媽媽的妙招》以漫畫和問答的形式，圍繞育兒過程中家長關心的孩子進食、出行、入學等各方面行為習慣的培養，用74個小案例給出了切實可行的建議。針對困擾眾多媽媽的「完美媽媽壓力」，作者特別指出科學育兒觀的重要性。只有科學育兒，尊重孩子的身心發展規律，才能讓親子關係更融洽，孩子成長更健康。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 179.10 元

孩子需要家庭儀式感
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(德)梅蘭妮·葛列瑟//艾克·霍佛曼|責編:王琳|譯者:林硯芬出版社：中國婦女
本書由兒童心理專家、幼教老師撰寫，收錄了多名家長在家庭中施行多年、效果極佳的教養儀式。書中有許多實用的秘訣，例如：如何適應幼兒園生活，如何讓孩子自己收玩具，如何讓孩子規矩吃飯，等等。幼兒園裡如果沒有儀式，老師會很難管理好孩子，孩子也會覺得無所適從。只要一個口號，孩子就能立刻集合，吃飯時間一到，孩子就知道要做什麼，這些都是儀式的作用。同樣，在家中，你也可以採用適合自己孩子的家庭儀式。家庭儀式為孩子的生活帶入了一種架構，協助我們自身與家庭建立和諧的生活。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

青少年儀式教育讀本
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:陳必昌出版社：山東友誼
本書遵照《中國共產主義青年團章程》《中國少年先鋒隊章程》和團中央、全國少工委相關文件要求，邀請在青少年儀式教育領域具有豐富經驗的專家、學者、一線輔導員成立編委會，以青少年成長時間軸為順序，系統梳理少先隊人隊儀式、初中建隊儀式、少先隊離隊儀式、共青團入團儀式、成人禮儀式、共青團離團儀式六個方面的儀式規範和典型案例，並將團、隊章程及規範指導文件附后，旨在為團、隊組織開展青少年儀式教育和青少年自我學習提供有益借鑒和參考。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

嵌入式高效課堂導引
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：陳成君|責編:張蔚//渠珊珊出版社：湘潭大學
這是一本教學案例集，作者通過日常的課堂教學作為案例進行觀察與研究，系統科學的建立教學目標，設計教學內容。作者在書中提出對單篇課文來說，除了深入解讀文本，還必須認真研讀單元導讀，課後的思考練習，只有準確理解編者的意圖才能提出恰切的課時學習目標。本書精選小學語文教材中的典型文本，研究確定準確、具體、可操作的教學目標，依據教學目標設計實施教學過程，落實學習目標。出版此書的主要目的就是為了更好地引領青年教師在備課時更深入地研究課程標准，重視教學目標的確定，依據教學目標設計教學過程，提升課堂教學效率。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

參與式教學設計研究
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：張廣兵|責編:程辛寧出版社：經濟科學
本書圍繞「參與式教學設計是什麼」「是否有必要開展參與式教學設計」「參與式教學設計的性質與特點如何」「開展參與式教學設計的現實情況如何」「如何開展參與式教學設計」「參與式教學設計的實際效果如何」六大問題開展了理論與實踐研究。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

猶太式教育百科全書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(以色列)希里·科哈維|責編:富翔強|譯者:胡方凝出版社：北方文藝
本書是一本講述家庭教育理論和方法的家教書，寫給所有年齡段孩子的父母。書中從教育目標、父母所扮演的角色、代際傳遞、特殊節點的教育方法等問題出發，強調了正確的父母之愛的重要性，以及父母在塑造孩子個性方面所起的關鍵作用。本書提供了不同類型問題下的教育指導，給父母帶來實用的育兒知識。本書分為四個部分：第一部分講述父母的育兒目標。涉及自我價值、安全感、自我認同、積極的社交技能、積極價值觀和同理心等內容，幫助父母用正確的育兒方法引導孩子成長。第二部分重點關注父母本身。講述了育兒的複雜與艱辛，育兒與幸福之間的聯系，正念和自我關懷在育兒過程中的作用，以及父親的參與、伴侶之間的浪漫、父母和孩子學校系統之間的關系。第三部分介紹了一些特殊的育兒情況，例如青春期孩子的父母、離異父母，以及特殊兒童的父母。第四部分帶領父母從更廣闊的角度看待育兒問題。介紹了動物育兒的特點，育兒概念的發展演變過程，以及關於兒童心理治療的想法和見解。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

不吼不叫陪伴式成長
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：趙勇|責編:李愛華出版社：古吳軒
父母如果給予孩子高質量的陪伴，能讓孩子受益一生。本書從玩、做事、學習、看世界四個角度，探討如何正確地陪孩子，從而教養出興趣廣泛、動手能力強、學習主動性高視野開闊的孩子。走心的陪伴，才是最好的陪伴；只有順勢教育，才能最大限度地發掘孩子的優勢。父母在該陪孩子的時候不缺席，孩子才能在正確的時間起飛。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

混合式學習(用顛覆式創新推動教育革命)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)邁克爾·霍恩//希瑟·斯特克|譯者:聶風華//徐鐵英出版社：機械工業
我們正處於教育改革的風口。一直以來，人們對學校教育的問題爭論不休，提出許多不同的解決方案。然而，世界上沒有靈丹妙藥，因為學校有其運作方式，這使得每種解決方法常常與其他方法針鋒相對。今天的教育最需要的是用迭代和創新文化來思考，翻轉課堂、慕課、微課堂已經成為時下人們普遍采用的學習方式；在美圍，也已經有為數眾多的學校摒棄了工廠式的集中教育，採用混合式學習進行個性化教學。目前「混合式學習」已經成為教育創新的第一熱詞，它整合了在線學習與傳統課堂學習的雙重體驗，讓教師能夠因材施教，對學生實行分級教學，或遠程開課。《混合式學習(用顛覆式創新推動教育革命)》由克萊頓·克里斯坦森研究所兩位最權威的教育專家邁克爾·霍恩和希瑟·斯特克聯合撰寫而成。作者以大量學校使用混合式學習的數據為樣本，構建混合式學習的理論框架，併為教育者設計混合式學習環境提供工具和方法指導，為教育界展示了一種從工廠式的集中教育轉移到創新教育，並最終進行混合式學習的基本框架，從而提供一種最符合互聯網時代需要的學習場景。在互聯網環境下成長起來的新生代，其獲取知識的途徑和速度遠遠超出傳統模式，本書將為教育者與學生家長提供系統化的指南。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

立交橋式小學科學教育人才培養模式的研究與實踐
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育自然作者：楊翠雲|責編:姜沐雨出版社：吉林文史
本書首先闡述了立交橋式人才培養模式的理論基礎，然後詳細介紹了如何在實踐中培養師範生的教學能力和科普活動指導能力，如何建立聯合培養體系並實現資源共享，以及如何利用小學、科普教育基地、科技館等平台為師範生提供實習和實踐機會。本書還考慮到了立交橋式人才培養模式的效果評估和未來發展問題，對未來的發展趨勢和挑戰進行了預測，並提出了應對策略和建議，不僅適用於師範學院的教師和學生，也適用於小學科學教育的研究者和實踐者。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

家長的思維模式(兒童成長型思維模式的培養策略)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)瑪麗·凱·馬爾喬內·里奇//瑪格麗特·李|責編:彭呈軍|譯者:鄧盈//宮卿//金富麗出版社：華東師大
養育子女是一項極具挑戰的任務。如果你時常會在是堅持讓孩子健康快樂成長的理念，還是要讓孩子參與「內卷」之間掙扎，那麼，希望為孩子作出明智選擇的你需要成長型思維模式的支持和護佑。研究發現，一個人的成功在很大程度上取決於其思維模式，而成長型思維模式就是把人們引向終身成長，從而抵達成功的密碼。這本書為你描繪了一幅為孩子營造成長型思維模式家庭環境的路線圖，幫助家長和孩子學會以積極且明智的方法迎接生活中的挑戰，不僅可以讓孩子贏在今天，更可以在變化的世界中贏得未來。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

認識嬰幼兒的遊戲圖式--圖式背後的秘密(第2版)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(英)斯特拉·路易斯//克萊爾·貝斯威克//薩莉·費瑟斯通|譯者:張暉//范憶//時萍出版社：輕工
為什麼孩子總喜歡爬上爬下？為什麼孩子總喜歡在房間里轉圈奔跑？為什麼孩予總是把東西裝起來，再把它們倒出來？為什麼孩子總喜歡把東西扔出去，再訌成人撿回來？為什麼孩予總喜歡把玩具排成一排，或將大件的玩具拆開？ …… 在照料嬰幼兒的過程中，教師和家長經常發出這樣的疑問。嬰幼兒的這些重複性遊戲行為看似無聊，實際上展現了他們正在發展的圖式，體現了他們的思維水平。本書圖文並茂地闡述了嬰幼兒最常出現的八種遊戲圖式，運用大量案例告訴教師和家長如何觀察遊戲圖式，進而提供資源、活動以促進嬰幼兒的思維和發展。只有認識、理解、認可嬰幼兒的遊戲圖式，才能與他們的思維同步，才能真正從兒童視角出發支持兒童，而不是干預兒童。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

金課建設與大學課程混合式教學模式實踐研究
所属分类：文教體育>>教育>>高等教育、師範作者：廖吉香//丁寶榮|責編:息望出版社：吉林出版集團
本書通過對金課與混合式教學發展的回顧，全面分析當前課程主流教學模式在實踐應用中存在的問題及挑戰，緊扣智慧化、數字化教育發展的大環境，以大學課程改革實踐為基礎，結合近年來實施混合式課程改革的實際情況，以有效提升學生學習效果為主線，深入研究課程建設中的關鍵因素，探究提升課程質量的有效途徑和新方法，探尋混合式教學模式有效運作機制，豐富在線學習理論，提出混合式課程建設創新模式，實現以教為主向以學為主，以課堂為主向課內外結合轉變，全面推進信息技術與課程體系重構的深度融合。
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

啟髮式教學(對話與沉默)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(白俄)安·德·科羅爾|責編:史曉琳//孫麗萍|譯者:郭淑紅出版社：社科文獻
基於哲學、心理學和社會學的基本理論，本書系統地介紹了現代教育學新的學科發展方向，即基於學生提問和沉默的啟髮式教學法；揭示了在教學目標、教學內容、教學方法層面教育創新的啟髮式對話與啟髮式沉默之間的關係；表明了說話和沉默反映的人們的兩種基本狀態——向外開放和對內深化，是對世界和人的本質的兩種基本看法，並由此產生兩種不同的教育方法，即獨白法和對話法。本書還介紹了沉默教學法的創新應用，從來源、意義、應用、成果等多個視角詮釋沉默教學法，填補了該領域的空白。期望學生能夠熟練掌握對話與沉默兩種認知方式，教師能夠靈活運用獨白法和對話法兩種教學方法，使沉默教學法融入現代教育學體系之中。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

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