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瞬間與永恆--三十年教壇散記
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:徐豐麗|責編:袁兆英出版社：文化發展
作為一個教師，傳統的「灌輸式「填鴨式」的教學模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。通過不斷地探索並採用貼合中小學生實際的教學方式，強調師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發學生的情感和興緻，變封閉型教學為開放型教學，使雙方真正領略愉快教學的美學價值，並取得了較好的教學效果。印度大詩人泰戈爾說過：「花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。」這本頁數不多但又沉甸甸的書本，凝聚了一位在一線任教30年教師的智慧與汗水，我將用自我的雙手和所有老師們道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

立人教育的校本實踐
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：駱奇|責編:吳文濤出版社：武漢
本書從上海市晉元高級中學附屬學校的立人教育的校本實踐出發，對其課程目標、課程設置、課程實施、課程管理、課程評價等課程建設的諸多要素進行詳細闡述，總結了立人教育的實踐與探索歷程。立人教育是該校對教育模式和教育方法的創新，是對當前教育改革的積極回應，也是對教育本質和學生健康成長的深刻關注。本書具有較深遠的理論和實踐意義，可為中小學及高中的校長等提供學校管理的思路，也可為一線教師的教育教學提供參考。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

體教並舉立德樹人(上海市第二體育運動學校上海市體育中學德育工作實踐與探索)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:李國雄|責編:陳軍出版社：復旦大學
《體教並舉立德樹人— —上海市第二體育運動學校（上海市體育中學）德育工作實踐與探索》一書是在上海中小學博雅教育研究所相關專家的指導下，由上海市第二體育運動學校（上海市體育中學）的諸位教師共同努力所取得的成果。全書分為上下兩篇，上篇從理論角度闡述了學校德育工作的目標、理念及實施路徑等；下篇從實踐角度通過大量豐富的德育案例，展示了學校教師在學生培育過程中的一系列思考和探索，充分體現了「立德樹人」的教育理念。書中引用的大量教學案例和育人案例均由上海市第二體育運動學校（上海市體育中學）的一線教師寫成，是教師們育人智慧的結晶，展現了教師們深厚的育人情懷。本書為體校德育工作提供了理論和操作層面的指導，可供相關學校教師、中學德育工作研究者借鑒、參考。
人民幣：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

新優質學校成長的關鍵故事/新優質學校叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:湯林春//劉莉|總主編:湯林春出版社：華東師大
丛书项：新優質學校叢書
本書收錄的故事不一定經典，但一定是書寫者的真誠表達，是他們對教育理想執著追求的足跡。如果你能靜下心來，仔細品味，在字里行間，在故事情節里，就會觸摸到書寫者的心跳與脈搏，或許會與他（她）產生共鳴和共情，或會心一笑，或心有所動。這些故事已經樹立了新優質學校的群像，那麼真切，那麼生動，煥發著誘人的魅力。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

重塑(學校整體運用信息技術促進師生共成長的十五年實踐)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:喬長虹|責編:焦婧茹出版社：上海科教
華東理工大學附屬閔行科技高級中學的《學校整體運用信息技術促進師生共成長的十五年實踐》獲得上海市教學成果獎特等獎；並獲准申報國家級教學成果獎。上海市教學成果獎每四年評審一次，是對各級各類教育改革與發展質量的全面檢閱和展示。在這個極富含金量的獎項中，華理科高全面展示了信息化助推教育教學20 年來的實踐成果，也是所有華理科高人努力的結果。這一成果將以圖書出版的形式展示出來。本書將分別圍繞學校特色課程、教研、教學和評價四個方面來深入闡述教科研人員在教研和教學活動中一些具體的做法，如何借助信息化技術助力課堂教學效益的提升，學生數字化信息素養的全面培養，用信息化來助推教育的現代化，是學校作為一個窗口走在前面的探索。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

基於雙自教育的對分課堂實踐研究
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:黃斌裕//曹明|責編:張濤//盛純出版社：文匯
本書是上海市蔡路中學教科研課題「基於『雙自』教育的對分課堂實踐研究」的綜合成果論文集。該課題基於學校「雙自」（即自主學習、自主管理）教育理念與張學新教授創立的對分課堂教學模式，進行了探索實踐研究，既有課題內涵的闡釋、文獻研究的綜述和學生、教師素養提升情況的調查，也有對初中學生「雙自」素養發展目標的定位和培養內容的厘定，還有課題行動研究實施的基本步驟、策略、形式、方法和評價體系。本書對基礎教育學校，尤其是農村初級中學的學科教師如何根據學校與學生實際，開展基於「雙自」教育的對分課堂的系統實踐，具有較好的參考價值。
人民幣：RMB 90.00 元售价：NT$ 360.00 元

差異教學課堂策略
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:華國棟|責編:萬海剛出版社：教育科學
本書共分十章。第一章差異教學策略概述，介紹了差異教學的本質、內涵、主要觀點，及其與個別化教學、分層教學的區別聯繫，也介紹了差異教學策略體系、差異教學課堂策略等。第二章至第十章，逐章對課堂策略進行闡述，主要是介紹策略的本質和操作要領。本書特別將我國新一輪課改中許多學校的差異教學研究與實踐案例加以梳理、挑選，並將其安排在各章節策略的后面，以供讀者參考借鑒。所選案例多數來自不同級別的公開課、研究課，有的來自特級教師教學實踐，具有一定的典型性、示範性和啟發性，盡可能和相關章節介紹的策略匹配，說明該策略如何運用及操作要領。不少案例都體現了多個策略的運用。書中盡可能保持案例的完整，以使讀者了解案例的全貌。
人民幣：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

喚醒教育(觸發生命的感動)/特色學校聚焦叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：陳麗雅|責編:劉佳|總主編:楊四耕出版社：華東師大
丛书项：特色學校聚焦叢書
本書是一所九年一貫制學校探索特色學校建設的階段性成果。上海市嘉定區蘇民學校以「喚醒教育」為教育理論，將「讓每一個心靈澄澈明亮，讓每一個生命幸福成長」作為辦學理念，創設了一批「喚醒教育」發展項目。本書主要圍繞「喚醒教育」的六個維度展開，包括「喚情德育」「喚趣課程」「喚智課堂」「喚愛教師」「喚能管理」「喚美校園」，詳細論述了蘇民學校如何通過「喚醒教育」來喚醒教育主體和各類教育利益相關者心中沉睡的力量，不斷創建文化燦爛的學校，培育心靈澄澈的兒童，造就精神明亮的教師。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

生命的顏色與教育的意蘊/特色學校聚焦叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：徐勁潮|責編:劉佳|總主編:楊四耕出版社：華東師大
丛书项：特色學校聚焦叢書
生命的顏色是什麼？對哥倫布來說，是藍色，他的一生都與大海為伴，包容與博大是生命的顏色；對袁隆平來說，是綠色，他躬耕于隴畝，奉獻與希望是生命的顏色；對南丁格爾來說，是白色，她披著一襲白衣呵護生命，關愛與責任是生命的顏色；對海倫·凱勒來說，是黑色，她在黑暗中勇敢地生活，不屈與奮發是生命的顏色；對列寧來說，是紅色，他的一生都在為人類的解放事業而奮鬥，戰鬥與理想是生命的顏色。在生命的畫布上，每一個人都擁有屬於自己的顏色。教育就是為生命塗色，就是讓生命色彩斑斕！上海市市光學校是楊浦區一所九年一貫制公辦學校。多年來，該校積極推進「五彩教育」實施，努力創適合學生髮展的教育，辦適合學生髮展的學校，通過建立學段式管理模式，探索打通小初界限，推進九年貫通辦學，實行學校扁平式管理；不斷以「五彩課程」「五彩課堂」「五彩品格」「五彩師訓」等充盈「五彩教育」內涵，為學生健康快樂成長奠基築石。讓每個學生的夢想都擁有亮麗色彩，讓每個教師教書育人的生涯更出彩，讓學校成為師生共成長的多彩世界。通過「五彩教育」的紮根實踐研究，讓師生獲得了更好的發展，讓學校走上了多彩發展的高地。本書是該校推進「五彩教育」引領學校高質量發展的成果。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

中小學校長勝任力模型構建及應用研究
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：浦麗娟|責編:耿曉明出版社：中國社科
中小學校長是學校改革發展的帶頭人，是學校的靈魂，肩負著新時代基礎教育高質量發展的時代使命。勝任力模型為中小學校長專業發展提供了獨特的標準和視角，是現代人力資源管理的新基點，具有良好勝任力的中小學校長是實現基礎教育高質量發展的關鍵要素。勝任力概念1973年由美國哈佛大學的麥克勒蘭德（McClelland）教授首次提出，它是將高績效者與一般績效者區分開來的個體潛在特質和外顯行為特徵，基於勝任力理論的中小學校長專業發展研究，在研究方法上突破了傳統研究的束縛和局限。緣此，本書基於勝任力理論，結合我國中小學校長專業發展研究的理論成果和實踐成果，運用文獻分析、比較研究、元分析、問卷調查、量化分析、360度反饋技術等方法，挖掘支持中小學校長工作取得優秀績效的關鍵勝任特徵，構建中小學校長勝任力模型，開發基於勝任力模型的中小學校長勝任力測量工具，調查研究雲南省中小學校長勝任力現狀，提出具有針對性和指導性的中小學校長勝任力提升對策和建議。
人民幣：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

笑著做班主任(幸福老班的帶班密碼全國中小學班主任培訓用書)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：楊衛平|責編:盧風保出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
「笑著」二字，蘊藉特別的魅力，彰顯教育的神奇。本書以「笑著」為線索，從觀察、傾聽、言說、行動、思考、評價、記錄、分享八個方面，闡述了一位優秀班主任的持久探索和深度研究，在柔和明快的音容「笑」貌中，折射出睿智有「愛」的精神內核。無論是對學生一舉一動的理解分析，還是對班主任自身的言行思慮，都既有前沿先進的理念和別具一格的思路，又有扣人心弦的動人故事和溫暖有趣的成長案例。本書思想性、可讀性、可操作性三位一體，對於中小學班級管理的實踐和研究而言，有不可多得的借鑒意義。
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

優質課程資源整合利用的實踐探索
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:李俊|責編:范春龍出版社：江西科技
本書分為研究緣起、項目策劃、概念理解、資源整合、師生髮展，書中呈現教師們最新的教育理念，在研究中重構了教育觀、課程觀、資源觀、教學觀、學生觀，並將自己收穫的教育理念付諸教學實踐，在研究中進行反思，在反思中不斷成長，形成「理念-實踐-反思-成長」的發展模式。這不僅是對良鄉第四中學在課程建設領域的一次重要嘗試和總結，也為其他教育機構在優質教育資源整合與利用方面提供了有益的借鑒和參考。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

扣好人生第一粒扣子(生態文明主題教育35課)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:姚瑜潔|責編:路曉出版社：上海社科院
本書共分「動物系列」「植物系列」「資源系列」「節約系列」「循環系列」「社交系列」「防污系列」七個篇章，從多個維度入手，創設一境貫穿的生動故事，營造師生共享、共議、共行的良好氛圍，使生態文明的種子深植于學生心底，不斷萌發出新生的生態文明意識和行為枝芽。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

成就英才的關鍵支點(7年級)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:王金戰|責編:蔡晶晶出版社：太白文藝
本書為「成就英才的關鍵支點」系列叢書的第七冊，秉持「樹立堅定信念，歷練核心素養，錨定人生目標，方法科學得當」的理念，旨在幫助七年級學生更好地完成從小學到初中的過渡，走好通往英才之路的每一步。全書分為小初銜接、時間管理、學習方法、制訂計劃、健康成長、以德立身、人際交往、興趣愛好、博覽群書、夢想領航十個主題。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

慧上班會課(聚焦核心素養的班會課高手修煉手冊)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：丁如許|責編:蘇曉麗出版社：江西教育
本書是我國著名班主任丁如許老師經40多年班會課研究、30多年班會課公開課磨煉、20多年班會課專業書籍編寫沉澱后，對如何上好班會課進行的貫通式理論梳理與方法總結，並首次提出「慧」上班會課的教育主張。本書以理論闡述、方法講析為主，輔以經典案例鏈接和作業（思考題），思路明晰，課例豐富，方法有效，是一線班主任必讀的班會課高手修煉手冊。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

陽光暖童心
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：曹鳳英|責編:安安出版社：九州
本書精選曹鳳英校長的文章，詳細介紹了她的教育理念、教育經驗和教育故事。在書中，曹鳳英以校長任職經驗為基礎，以自己提出的「陽光暖童心」理念為導向，記錄了在教育脫貧攻堅戰中其帶領南明小學教師幫扶多所學校進步的歷程，展示了其對一線教師的培養，反思了教師成長過程中的得與失。同時，也介紹了其在學校經營管理、文化建設、課堂觀察、教師引領與評價等方面的經驗。本書可為中小學教師、校長及教育管理者開展教育教學工作提供參考依據，也可為一線教師專業成長提供參照。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

現代校長與未來學校(8位名校長的辦學智慧)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:雷玲|責編:潘瓊閣出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
在這本書中，我們將探索8位名校長如何面對全球化、技術革新和社會變遷帶來的挑戰，如何在資源有限的情況下實現教育的公平與提高教育質量，以及他們如何培養具有全球視野和社會責任感的學生。每一位校長的經歷都是獨一無二的，但他們共同的信念和追求卻構成了一幅教育領導力的宏偉畫卷。
人民幣：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

制勝未來--創新人才早期培養的實踐與思考
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:孫華|責編:王舒婷//楊豪飛出版社：黨建讀物
全書內容分為六個部分，每部分收錄一組文章，既獨立成篇又相互聯繫。第一部分是「總論：時代呼喚創新人才培養」，闡述培養創新人才的重大意義、工作現狀和面臨的新形勢新任務新要求。第二部分是「現狀：多維度多層次調研情況」，從學理論述、歷史考察、現實剖析三個維度，系統分析青少年科技創新素質發展現狀、科技創新實踐教育現狀，研究問題成因，提出相關建議。第三部分是「關鍵：推進教育教學深度變革」，闡述學校、家庭和社會教育在教育理念、辦學模式、教學內容、方式方法等方面存在的問題，提出變革或改進策略，提供實踐案例。第四部分是「抓手：發揮競賽促學促培作用」，總結青少年科技競賽活動的作用、經驗，分析賽事「功利化」「不公平」等熱點問題，對推進賽事改革、更好發揮競賽作用提出建議。第五部分是「開拓：廣泛開展各類科技活動」，闡述青少年科技活動對培養創新人才的意義，總結青少年科技活動的基本規律、活動設計要領，並提供工作實例。第六部分是「保障：加強科學教育隊伍建設」，分析中小學教師特別是科學類課程教師、科技輔導員能力素質存在的不足，闡述科學教育師資建設問題。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

梅苑一秩文以化人
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:曹共平//吳偉|責編:韓雪出版社：中南大學
本書闡述了長沙市周南梅溪湖中學校園文化構建的四大維度。第一章為「理念文化——潤化於心，凝練文化育人的教育理念」。長沙市周南梅溪湖中學通過弘揚中華優秀傳統文化之根、傳承周南集團紅色文化之脈、融合梅溪湖地域特色「梅文化」之韻，開創了底蘊深厚、特色鮮明的理念文化。第二章為「環境文化——物化于形，營造文化育人的浸潤環境」。長沙市周南梅溪湖中學將文化精髓具象化于校園每一處角落，營造全方位的文化浸潤氛圍。第三章為「制度文化——固化于制，提供文化育人的機制保障」。長沙市周南梅溪湖中學以完善的制度框架穩固文化育人的基石，確保文化理念落地生根。第四章為「行為文化——外化於行，構築文化育人的行為體系」。長沙市周南梅溪湖中學在課程探索、課題研究等教師行為中彰顯特色，在榜樣引領、多彩活動、女足風采、心理健康、勞動教育及科創實踐等學生行為中，構建起全方位、多層次的文化育人體系，讓文化之光照亮學校師生的幸福之路。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

長沙市周南梅溪湖中學科技創新模式探索與實踐
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:秦有才//吳偉//肖荷花|責編:韓雪出版社：中南大學
本書是湖南省長沙市周南梅溪湖中學從2015年開始構建並實踐的科技創新模式的介紹與總結。經過探索與實踐，學校形成了以「名師工作室」為依托，以「創客工作室」為龍頭，以「名學生工作室」為核心的模式，開展科技創新教育。本書內容分為三篇，共六章。第一章為科技創新模式形成的背景與構建；第二章為科技創新模式理論研究的意義與價值；第三章為周南梅溪湖中學科技創新工作體系的構建；第四章為周南梅溪湖中學科技創新活動體系的構建；第五章為周南梅溪湖中學科技創新課程體系的構建；第六章為周南梅溪湖中學科技創新模式成果。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

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