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透視學前兒童的發展(解析幼兒教師常問的那些問題原著第2版)

  • 作者：(英)克里斯蒂娜·麥金泰爾|責編:牟聰|譯者:葉平枝//程維禕
  • 出版社：輕工
  • ISBN：9787518447220
  • 出版日期：2024/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：189
人民幣：RMB 52 元      售價：元
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內容大鋼
    學前兒童正處於最佳學習和發展期。本書透視了學前兒童的發展特點，解析了幼兒教師常問的幾十個問題，並通過豐富的實例，為讀者提供了寶貴的建議。
    本書探討的主要問題包括：
    兒童在智力、運動、情感和社會性四個方面的發展是怎樣的？
    兒童發展的四個方面是否同樣重要，以及它們是如何相互作用的？
    如何使用觀察、評估、計劃、干預和評價循環系統？
    對於具有各種能力和興趣的兒童，如何設計和實施以遊戲為基礎的課程？
    有哪些新的方法可以增強兒童的學習？
    如何支持兒童在各個方面的發展？
    無論是經驗豐富的熟手教師，還是剛開始積累實踐經驗的新手教師，都可以通過閱讀本書深入了解兒童的心理和行為，理解兒童成長中的關鍵階段，進而為他們的終身學習和發展奠定堅實基礎。
作者介紹
(英)克里斯蒂娜·麥金泰爾|責編:牟聰|譯者:葉平枝//程維禕
目錄
第一章  背景介紹
第二章  學習開端
第三章  觀察、評估、計劃、干預和評價——OAPIE循環系統
第四章  遊戲
第五章  理解運動發展
第六章  理解社會性發展
第七章  理解情感發展
第八章  理解道德發展
第九章  理解智力發展
附錄1  運動里程碑
附錄2  語言發展計劃
參考文獻

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