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範式轉換與體系建構--跨學科視域下的中國現代藝術學理論研究

  • 作者:張曉剛|責編:黃妤彥
  • 出版社:上海人民
  • ISBN:9787208188556
  • 出版日期:2024/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:575
人民幣:RMB 166 元      售價:
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內容大鋼
    本書在宏闊的跨學科視野下,對中國現代藝術學理論研究的範式轉換與體系建構進行深入剖析。從西方藝術學理論話語的歷史演進入手,過渡到對中國現代藝術學理論的歷史溯源與脈絡梳理,將藝術學理論置於廣闊的人文社會科學系統中加以考察,在辯證中探討藝術學理論的知識圖譜,又逐層對中國現代藝術學理論學科的整體輪廓、重要成果及核心議題作系統性闡釋。同時,本書積極進行藝術學理論新領域、新方法和新工具的開拓,以CiteSpace軟體可視化運用、SPSS數據分析等技術方法強化分析的準確性,又以藝術鄉建等藝術學理論的跨界實踐為實證材料,賦予藝術學理論解決現實世界複雜問題的鮮活生命力,從跨學科視角對中國現代藝術學理論的「三大體系」建構提出原創性的見解。

作者介紹
張曉剛|責編:黃妤彥
    張曉剛,廣東工業大學藝術與設計學院教授,文學(藝術學)博士,廣東省社會科學研究基地「設計科學與藝術研究中心」常務副主任、廣東省機械工程學會工業設計分會理事長、廣東工業大學「1+2+3」攀撐計劃學科提升工程廣東國際先進設計中心執行主任,國家級一流本科專業建設點「工業設計」負責人、廣東省研究生聯合培養示範基地負責人、廣東省智能裝備創新設計製造科產教融合實踐教學基地負責人。主要從事藝術理論、設計學研究,我國最早從事產業創新設計並取得標誌性成果的學者之一,連續榮獲第六屆(2013)、第七屆(2015)全國高校人文社會科學優秀成果獎二等獎(排名分別為第二、第三),並獲得第十屆廣東省哲學社會科學優秀成果二等獎、江蘇省優秀博士論文、安徽省優秀教師等榮譽;主持和參與國家社科基金重點項目、國家社科基金後期資助項目、教育部人文社科項目、安徽省領導圈定課題等省部級以上縱向課題10余項及大灣區中心城市地方政府和企業委託的橫向課題近20項;出版學術專著8部,在《北京大學學報》《裝飾》《新美術》《美術與設計》《藝術百家》《文藝爭鳴》《江蘇社會科學》等重要學術期刊上公開發表論文80余篇,其中CSSCI來源期刊論文30余篇。

目錄
作有質量的中國藝術學研究(代序)
第一章  藝術學理論:學科顯隱轉換中的知識表達
  一、藝術學理論作為學科術語的簡要回顧
  二、藝術學理論作為知識體系的範式表達
  三、拓展中國藝術學理論研究的創新維度
第二章  西方藝術學理論話語的歷史演進與跨學科方法論(上)
  第一節  19世紀中葉藝術心理學的誕生與引領
    一、推動藝術心理學產生的三大學科來源
    二、藝術心理學:在心理學派迭代與轉換中的顯現
    三、科學與人文之爭中藝術心理學對象與理論方法的相互征服
  第二節  19世紀末期藝術社會學與藝術人類學的雙輪驅動
    一、實證主義思潮下藝術社會學的產生和發展
    二、藝術人類學:從古典到現代的嬗變
第三章  西方藝術學理論話語的歷史演進與跨學科方法論(下)
  第一節  20世紀中葉藝術符號學的異軍突起及超學科發展趨勢
    一、卡西爾一朗格的藝術符號論思想
    二、結構主義藝術符號學
    三、符號學與多學科交融的超學科研究
  第二節  國外藝術學理論範式轉換中的方法論突破
    一、跨學科研究作為藝術學獨立的「催化劑」
    二、在哲學思辨和經驗實證的衝突中尋找支撐
    三、藝術學理論的系統化努力和跨學科方法變革
    四、蘇聯學者在藝術綜合研究中的理論探索與收穫
    五、后現代主義思潮下藝術學理論的兩難處境
第四章  中國現代藝術學理論的發生學溯源與脈絡梳理
  第一節  藝術學理論學科在中國的發生學溯源
    一、「西學東漸」與中國傳統學術的現代轉型
    二、現代性的追求與藝術學理論研究的產生
    三、我國藝術學理論研究的邏輯起點
  第二節  中國現代藝術學理論發展的脈絡梳理
    一、「現代性」矛盾的語境暈染
    二、外力驅動型的追隨性發展
    三、文化思潮和藝術實踐的交相摩盪
    四、跨學科進路中的層累結構
第五章  中國現代藝術學理論研究的歷史演進
  第一節  孕育和準備
    一、藝術學理論研究的前期準備
    二、王國維論藝術自律與藝術創造
    三、梁啟超對藝術社會學研究的破題
  第二節  從譯述、「縫合」到吸收
    一、我國學者對西方現代藝術學理論的譯述
    二、我國學者對西學話語的「縫合」
    三、我國學者對西方藝術學理論的吸收
  第三節  藝術學理論學科的提出——馬采和陳中凡的觀點
    一、馬採的藝術學散論6篇
    二、陳中凡的辯證綜合論
第六章  聚焦與貫通——宗白華的藝術學研究及其貢獻
  第一節  宗白華的藝術學研究歷程
  ……
第七章  藝術學研究的政治學轉向及其反撥——藝術本質的審美意識形態論

第八章  中國現代藝術學理論研究的跨學科自覺
第九章  建構藝術學理論的「中國學派」——20世紀90年代以來東南大學的藝術學研究活動
第十章  作為學科的藝術學理論——「光暈」定位系統
第十一章  從學科交叉到交叉學科:藝術學理論的知識生產與辯證關係
第十二章  藝術升「門」后藝術學理論的知識網路研究——基於CiteSpace軟體的可視化分析
第十三章  跨學科視域下藝術學理論研究的跨界實踐
第十四章  基於SPSS分析的藝術學理論專業研究生學科認知情況的實證研究
第十五章  新文科建設背景下藝術學理論研究的反思及對策
參考文獻
後記

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