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爭鳴與革新(新形勢下高校思想政治課教學改革研討會論文集)/上海電機學院思政教研系列叢書

  • 作者：編者:何小剛//顧建偉
  • 出版社：上海社科院
  • ISBN：9787552023190
  • 出版日期：2018/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：273
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    在全國思政工作會議召開的大好形勢下，如何有效地貫徹落實會議精神，成為了每一個思政課教師的新挑戰和新任務。召開思政課教研教改學術研討會，讓大家在探索與爭鳴中，創新思政課教學方法和教學理念，是貫徹落實思政工作會議精神的有效途徑。何小剛、顧建偉主編的《爭鳴與革新(新形勢下高校思想政治課教學改革研討會論文集)》正是各位思政課教師探索與爭鳴的智慧結晶。
作者介紹
編者:何小剛//顧建偉
目錄
序  各顯其能  探索創新
方法論
  也談當前高校思政課教學改革
  高校思想政治理論課對分課堂模式下如何「落地」
  簡論心理疏導：一種思想政治教育的新模式
  「情境再現」模式在《中國近現代史綱要》課程中的運用
  問題教學法在高校思政教學中的實踐探索
  高校思政課「體驗式教學」模式探析
  于留白處做文章——以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第四章的教學設計為例
  「原理」課教學貫徹整體性原則的若干思考
  高校思政課「同向同行」戰略的路徑依賴與效果預期
  基於對分課堂的思想政治理論課混合式教學平台的設計與應用
  轉換話語體系，增強思政課教學「親和力和針對性」
  試論增強《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
  課教學的感染力和實效性
  人文思政與思政人文：通識教育視野下思政課教學改革淺議
  論《思想道德修養與法律基礎》課中的審美教育
  「形勢與政策」教學的供給側結構性改革
  增強《形勢與政策》課程實效性的幾點思考
  內容整合、案例運用與觀念型塑：《思想道德修養與法律基礎》課教學的若干思考
  思想政治理論課教學與學生問題意識培養
課程論
  優秀傳統文化融人思政教育的新思路
  論清末新政在中國近代化中的作用：加速帝制的終結
  在《思想道德修養與法律基礎》課程中引入供給側改革理念的探討
  大學人文通識教育的馬克思主義分析
  互聯網時代下的思政教學改革
  家庭經濟困難大學生心理彈性的調查分析
  家國情懷：鄉土史與高校思政課堂教學研究
  新時代牢固樹立生態文明的四個自信
  國學經典教育中的中庸思想
  網路時代如何加強對大學生三觀的塑造
  宗教在高校的網路傳播與疏導方法體系構建——以思想政治教育教學為視角
  新媒體時代高校思政課與中國傳統文化關係構建的探索
  新時代中國精神的培育
  找回失落了的「共產主義」本質
  新時代視閾下中國共產黨廉政文化建設回顧與展望

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