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經濟學基礎(第3版十二五職業教育國家規劃教材修訂版高等職業教育經管專業基礎課我愛MOOC系列新形態一體化教材)

  • 作者：編者:唐樹伶
  • 出版社：高等教育
  • ISBN：9787040493870
  • 出版日期：2018/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：268
人民幣：RMB 39.8 元      售價：元
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內容大鋼
    唐樹伶主編的《經濟學基礎(第3版十二五職業教育國家規劃教材修訂版高等職業教育經管專業基礎課我愛MOOC系列新形態一體化教材)》是高等職業教育經管專業基礎課「我愛MOOC」系列新形態一體化教材，「十二五」職業教育國家規劃教材修訂版。
    本書根據教育部高職高專課程改革、財經商貿類及工商管理類專業建設以及人才培養目標要求，以價格形成與彈性和國民收入決定為核心，把經濟學內容分為經濟學認知、微觀經濟學、宏觀經濟學三部分，共13章。本書注重從培養高素質技術技能型人才入手，力求系統、規範、實用，以適應當前職業教育改革對高職教材的易學性和數字化的需要。
    為方便學習者快速、有效地掌握核心知識，也方便教師實現「線上線下」翻轉課堂教學模式，本書配套在職業教育數字化學習中心(www.icve.com.cn，簡稱「智慧職教」)上建有「經濟學基礎」在線開放課程，包括微課、視頻、動畫、案例、試題庫、同步練習等豐富數字資源，並擇取優質資源，做成二維碼在書中進行標注。此外，本書還為教師提供了其他數字化教學資源，包括教學PPT、電子教案、課程標準、同步練習、模擬試卷等，具體獲取方式請見書後「鄭重聲明」頁的資源服務提示。
    本書既可以作為高職高專院校、成人高等院校、二級學院財經商貿類及工商管理類專業教材，也可以作為各類經濟行業相關人員的培訓、自學用書，還可以作為有關研究人員的參考讀物。
作者介紹
編者:唐樹伶
目錄
第一章  經濟學認知
  第一節  經濟學的研究對象
  第二節  微觀經濟學與宏觀經濟學
  第三節  經濟學研究的基本方法
  本章知識梳理
第二章  價格形成與彈性
  第一節  需求
  第二節  供給
  第三節  均衡價格及其應用
  第四節  彈性
  本章知識梳理
第三章  消費者行為分析
  第一節  效用論
  第二節  基數效用論與消費者均衡
  第三節  序數效用論與消費者均衡
  第四節  消費者行為理論的運用
  本章知識梳理
第四章  生產者行為分析
  第一節  生產及生產函數
  第二節  短期生產函數
  第三節  長期生產函數
  本章知識梳理
第五章  成本與收益分析
  第一節  成本
  第二節  短期成本分析
  第三節  長期成本分析
  第四節  收益與利潤最大化
  本章知識梳理
第六章  市場結構分析
  第一節  完全競爭市場上的廠商均衡
  第二節  壟斷市場上的廠商均衡
  第三節  壟斷競爭市場上的廠商均衡
  第四節  寡頭壟斷市場上的廠商均衡
  本章知識梳理
第七章  乍產成果分配
  第一節  生產要素分析
  第二節  工資、利率、地租、利潤
  第三節  社會收入分配
  本章知識梳理
第八章  市場失靈與政府干預
  第一節  公共物品
  第二節  外部性
  第三節  壟斷
  第四節  信息不對稱
  本章知識梳理
第九章  國民收入核算方法
  第一節  國民收入核算體系
  第二節  國民收入核算體系中的其他總量
  本章知識梳理
第十章  國民收入決定

  第一節  簡單的國民收入決定模型
  第二節  IS-LM型
  第三節  總需求-總供給模型
  本章知識梳理
第十一章  失業與通貨膨脹
  第一節  失業
  第二節  通貨膨脹
  第三節  菲利普斯曲線
  本章知識梳理
第十二章  經濟增長和經濟周期
  第一節  經濟增長
  第二節  經濟周期
  本章知識梳理
第十三章  宏觀經濟政策
  第一節  宏觀經濟政策概述
  第二節  財政政策
  第三節  貨幣政策
  本章知識梳理
主要參考書目

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