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宏觀經濟學(第2版21世紀高等院校財經類專業核心課程規劃教材)

  • 作者:編者:王立成//辛波
  • 出版社:經濟科學
  • ISBN:9787514193022
  • 出版日期:2018/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:299
人民幣:RMB 48 元      售價:
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內容大鋼
    王立成、辛波主編的《宏觀經濟學(第2版21世紀高等院校財經類專業核心課程規劃教材)》提供圖表化的章節邏輯框架;章節內容相對細化,推演步驟相對完整,便於學生自主學習;提供相關案例,便於學生理解理論知識等。提供貼近學生生活的學習情景。比如每章提供一些貼近學生日常生活或易於理解的經濟問題;書中案例以學生現實生活和我國實際經濟的案例為主;增加「即問即答」小欄目,便於學生及時根據所學知識積極思考。為參與式教學過程改革提供條件。比如提供名家觀點、延展性閱讀內容或書目,便於引導學生深入學習和課堂討論等。在此基礎上,圍繞學生學習和提高,從編寫體例安排上,採用多樣性教材構件,豐富了教材板塊內容。內容構成多樣性。每章內容包括:學習目的、學習目標、經濟問題、即問即答、案例分析、名家觀點、經濟學家簡介等。課後複習多樣性。章節內容後部分包括:本章內容的邏輯關係圖、內容提要、複習與思考、參考文獻、進一步閱讀提示等。

作者介紹
編者:王立成//辛波

目錄
第一章  導論
第二章  國民收入核算理論
  第一節  國民收入總量核算
  第二節  國內生產總值的計算方法
  第三節  國民收入核算中的恆等式
  第四節  國民收入核算資料的應用
第三章  國民收入決定:收入—支出模型
  第一節  對於宏觀均衡的基本理解
  第二節  消費函數
  第三節  兩部門經濟國民收入的決定
  第四節  國民收人的變動
  第五節  三部門和四部門經濟國民收入的決定
  第六節  潛在國民收入與缺口
第四章  貨幣、利率和國民收人
  第一節  貨幣和貨幣供給
  第二節  貨幣的需求
  第三節  利率、投資和國民收入
第五章  國民收入的決定:IS—LM模型
  第一節  對投資及相關問題的認識
  第二節  IS曲線
  第三節  IS曲線
  第四節  IS—LM模型
  第五節  凱恩斯基本理論框架
第六章  宏觀經濟政策分析
  第一節  宏觀經濟政策目標
  第二節  財政政策
  第三節  貨幣政策效果
  第四節  兩種政策的混合使用
第七章  國民收入的決定:AD—AS模型
  第一節  總需求曲線
  第二節  總供給曲線
  第三節  均衡國民收入的決定
第八章  失業與通貨膨脹
  第一節  失業理論
  第二節  通貨膨脹理論
  第三節  通貨膨脹與失業的關係
第九章  經濟周期理論
  第一節  經濟周期概述
  第二節  經濟周期理論
第十章  經濟增長理論
  第一節  經濟增長理論概述
  第二節  哈羅德—多馬經濟增長模型
  第三節  新古典經濟增長模型
  第四節  新增長理論
第十一章  國際經濟理論概述
  第一節  國際貿易理論
  第二節  國際貿易的現實
  第三節  匯率與匯率制度
  第四節  開放條件下的宏觀經濟政策效果

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